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幼兒園大班教師家長工作總結(jié)

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  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了幼兒園大班教師家長工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  幼兒園大班教師家長工作總結(jié)范文

  開學(xué)半個(gè)多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì),有13名幼兒的家長參 加了此次會(huì)議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

  開家長會(huì),是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會(huì)中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述:

  一、班級(jí)管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

  二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動(dòng),家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

  三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一 下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

  四、請(qǐng)個(gè)別家長做育兒心得交流。 家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持,而且在家長會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會(huì),又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

  在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  幼兒園大班教師家長工作總結(jié)范文二

  為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,10月16號(hào)我園召開大二班幼兒家長會(huì),本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流。本次家長會(huì)應(yīng)到人41人,實(shí)到39人。

  幼兒園園長在會(huì)上針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團(tuán)隊(duì),幼兒園的文化,著重對(duì)幼兒安全教育提出一些具體要求,然后與家長共同商討如何完成要求,還和家長一起分享了幼兒在園的一些活動(dòng)視頻,讓家長直觀了解幼兒一日活動(dòng)。園長還在會(huì)上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指游戲、成長檔案幾個(gè)塊面內(nèi)容的目標(biāo)與實(shí)施,還介紹成長檔案的《階段發(fā)展評(píng)估表》需要家長仔細(xì)閱讀,以便及時(shí)了解孩子在這階段的學(xué)習(xí)生活情況。

  在與家長的溝通會(huì)議上,我們還講解了幼兒在園的寫字情況,以及希望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時(shí),家長們對(duì)我們制作的成長檔案非常滿意,讓他們對(duì)孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。一方面,不僅使家長了解幼兒在園的一日生活,也使家長能夠更好地理解教師的工作,為我們下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化,增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任。

  幼兒園大班教師家長工作總結(jié)范文三

  為了讓家長朋友理解幼兒園的教育理念,配合幼兒園更好的教育好孩子,真正的了解孩子、讀懂孩子,共同為孩子創(chuàng)造最有利于發(fā)展的成長環(huán)境,我園于11月4日晚召開了全園家長會(huì)。

  寶貝們經(jīng)兩個(gè)月入園生活,有了怎樣的變化呢?各段有怎樣的教學(xué)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對(duì)以上問題我園開展了本學(xué)期的家長會(huì)工作。

  本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,陳園長分時(shí)間段到各個(gè)班級(jí),家長們認(rèn)真聆聽陳園長關(guān)于家園聯(lián)系重要性的演講。而后,各班級(jí)老師與家長們進(jìn)行熱烈的互動(dòng)——小班段主要圍繞幼兒進(jìn)園到現(xiàn)階段發(fā)展的概述,溝通幼兒在園的生活開展的情況。中班段重點(diǎn)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)講解中班幼兒開展活動(dòng)及各方面能力的培養(yǎng)。大班段闡述了幼小銜接的重要性,針對(duì)幼小銜接存在的問題,幫助家長樹立正確的銜接觀念 ,幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。各班的家長會(huì)氣氛都非常好,家長們積極發(fā)言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會(huì)議結(jié)束后,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續(xù)交談。

  通過本次活動(dòng)的開展,家長對(duì)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況有了較詳細(xì)的了解,對(duì)自己的孩子現(xiàn)階段需要加強(qiáng)教育的地方有了一定的指導(dǎo)方向。使家長意識(shí)到了家園配合的重要性。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。也希望在今后的工作中通過多種方式進(jìn)一步的和家長進(jìn)行交流,溝通,達(dá)到教育的一貫性和一致性。

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