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6月班主任工作總結(jié)_班主任月份見血工作總結(jié)

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  班主任是班集體的組織者和管理者,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的總重要橋梁。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于6月班主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  6月班主任工作總結(jié)篇一

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過了六月?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)組織管理:

  1、安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有兩名安全監(jiān)督員對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。尤其是臨近期末這段時(shí)間,天天講時(shí)時(shí)提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

  2、行為習(xí)慣:針對(duì)低年級(jí)的孩子特點(diǎn),從小處、點(diǎn)滴規(guī)范并引導(dǎo)孩子的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教導(dǎo)他們同學(xué)之間要謙讓、友好相處。

  3、紀(jì)律情況:班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。針對(duì)個(gè)別問題,個(gè)別教育,人人爭(zhēng)做守紀(jì)生。

  4、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

  6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較少,被分在其它三個(gè)班。每個(gè)班都安排了一名組長(zhǎng),及時(shí)整隊(duì)帶同學(xué)去吃飯,并在其它班上遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

  1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。期末復(fù)習(xí),我及時(shí)利用博客平臺(tái),上傳復(fù)習(xí)資料和考試復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),要求家長(zhǎng)配合,共同搞好孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用家校通,個(gè)別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn),提醒家長(zhǎng)注意,共同努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

  3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

  三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:

  1、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng),端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考出滿意的成績(jī),為本學(xué)期交上圓滿的答卷。

  本學(xué)期在六月畫上了句號(hào),班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個(gè)學(xué)期過去了,每個(gè)孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個(gè)學(xué)期!

  6月班主任工作總結(jié)篇二

  忙碌的六月份從指縫中悄悄溜走了?;仡櫫路?,收獲頗多?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下;

  .一、組織管理。

  1、安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有兩名安全監(jiān)督員對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,特別是在學(xué)期結(jié)束階段,在最后的時(shí)候也要把握好學(xué)生的動(dòng)態(tài),將安全教育堅(jiān)持到學(xué)期的最后一刻,絕不放松。

  2、衛(wèi)生情況:

  本月的衛(wèi)生情況能一如既往的保持。從進(jìn)校的值日生晨間掃地,課間的包干區(qū)維護(hù),門窗陽(yáng)臺(tái)的值日,依然能夠每天保質(zhì)保量進(jìn)行。針對(duì)上月在檢查評(píng)比中出現(xiàn)的衛(wèi)生情況,本月加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查效果良好,兩次被評(píng)為文明班級(jí)稱號(hào)。

  3、行為習(xí)慣:

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我們班主任時(shí)刻提醒和教育。當(dāng)學(xué)生行為錯(cuò)誤時(shí),及時(shí)的進(jìn)行批評(píng)指正教育,指出缺點(diǎn),幫助學(xué)生改正缺點(diǎn);當(dāng)發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時(shí),及時(shí)的給以表?yè)P(yáng)肯定。而本班的學(xué)生行為習(xí)慣不夠理想,本月是復(fù)習(xí)迎考的最后沖刺,所以孩子們都要開始緊張有序的復(fù)習(xí),但是個(gè)別學(xué)生沒有真正融入到復(fù)習(xí)中來。學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是不夠好,沒能很好的進(jìn)行各科的復(fù)習(xí),反而是作業(yè)拖拉,未能很好的完成各科的考試。針對(duì)本班的實(shí)際,加強(qiáng)教育。要求學(xué)生從課堂到課外,大家都要抓緊完成各項(xiàng)作業(yè),兩操,課間活動(dòng)也因氣溫升高而減少。學(xué)生的主要精力能放在復(fù)習(xí)迎考上。

  4、公共財(cái)產(chǎn):學(xué)生能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,保管使用好班級(jí)財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)物,不亂涂亂畫,自覺愛護(hù)教室里的飲水機(jī)、電腦、櫥柜和課桌椅,每次離開教室,當(dāng)天打掃衛(wèi)生的小組長(zhǎng)都會(huì)檢查門、窗、燈的關(guān)鎖情況。

  5、文明就餐:

  中午班上學(xué)生大多能遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。

  1、家校聯(lián)系:

  要想教育好學(xué)生,家長(zhǎng)的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。期末復(fù)習(xí),針對(duì)部分有不愿學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的同學(xué),我都主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同交流教育孩子的問題和期末復(fù)習(xí)考試的問題。提醒家長(zhǎng)注意,共同努力糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、與科任老師的聯(lián)系:

  考試期間,我多次和任課老師聯(lián)系,協(xié)助各位老師很好的進(jìn)行期末檢測(cè)的工作,爭(zhēng)取讓每位孩子都能認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試中發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

  3、個(gè)別教育:

  對(duì)班里的個(gè)別學(xué)生,我更是常抓不懈。平時(shí)經(jīng)常把他們帶在身邊,隨時(shí)督促,當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),更是大力表?yè)P(yáng),使他們體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的快樂。

  三、 班隊(duì)活動(dòng)。

  本月開展的班隊(duì)活動(dòng)如下:

  1、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員; 配合本月的期終考試,我班充分利用早自習(xí)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育。我始終認(rèn)為,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)、樂意學(xué)習(xí),比教學(xué)本身更重要,因此,在復(fù)習(xí)迎考階段,我的早自習(xí)、班會(huì)均沒有停止,反而加大了學(xué)習(xí)教育的力度,使學(xué)生對(duì)這次期終考試的重要性有更清晰的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心重視這次考試,提高了復(fù)習(xí)的效率。從期終考試的成績(jī)來看復(fù)習(xí)起到了決定性的作用,教育學(xué)生正確的面對(duì)自己的成績(jī),重新審視自己,明確目標(biāo),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更好的成績(jī)。

  2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化。

  3、學(xué)生評(píng)語(yǔ)的書寫與謄寫;

  4、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng),端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  5、學(xué)雜費(fèi)的退款;

  6、水費(fèi)的收取;

  7、下學(xué)期訂書本的通知;

  8、期末考試及成績(jī)的填寫;

  9、加強(qiáng)對(duì)班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。

  6月班主任工作總結(jié)篇三

  世人總用“光陰似箭”來比喻時(shí)光的飛逝,轉(zhuǎn)眼又到陽(yáng)光燦爛的六月,是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些?;貞洷緦W(xué)期的工作,有的似乎還沒開始,卻已要結(jié)束了。總結(jié)本學(xué)期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵(lì)?

  一、園務(wù)工作開展

  本學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下,我在園務(wù)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職,負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、招生工作、家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)開展等,本年來,我盡心盡力,在開學(xué)初安排相關(guān)通知、每月做好教學(xué)常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動(dòng)。利用綠色幼兒園評(píng)選,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動(dòng);小班段開展了“清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動(dòng);大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),參觀了消防隊(duì),進(jìn)行了回報(bào)表演;讓幼兒在各類活動(dòng)中體驗(yàn)、提高。舉行了幼兒美術(shù)評(píng)比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術(shù)評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品選送瑞安評(píng)比;班級(jí)參與積極、配合默契,很好地會(huì)展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開展了“環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶?;顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動(dòng)。全園近三百名幼兒登臺(tái)亮相,展示了自己的風(fēng)采;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動(dòng)的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的積極性;開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領(lǐng)域、大班幼兒知識(shí)積累等方面評(píng)價(jià)暨分析報(bào)告、改進(jìn)措施。征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,征求老師對(duì)教學(xué)管理上的建議與方法,從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

  二、班級(jí)管理工作。

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個(gè)班主任一職,負(fù)責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級(jí)工作。在周一升旗、六一環(huán)保時(shí)裝秀、每月班級(jí)活動(dòng)開展、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作。

  三、個(gè)人提高方面

  本學(xué)期,我在個(gè)人方面努力上進(jìn),積極參加園本培訓(xùn)、教研活動(dòng),做好教師課題研究的指導(dǎo)工作,做好個(gè)人專題講座《環(huán)?!贰对u(píng)價(jià)》等講座,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量,在今后,我將努力調(diào)整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。

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