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班主任轉(zhuǎn)正申請書3篇

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  隨著整個社會對教育日益重視,班主任作為直接承擔(dān)學(xué)生思想道德教育和全面關(guān)懷學(xué)生身心發(fā)展的教育人員,日益成為家長繼擇校之后追求的優(yōu)質(zhì)教育資源。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班主任轉(zhuǎn)正的申請書,僅供參考。

  班主任轉(zhuǎn)正申請書篇一:

  尊敬的校(院)領(lǐng)導(dǎo):

  我是來自土木工程學(xué)院交通工程專業(yè)xx級的一名大四學(xué)生。大學(xué)這個平臺給予了我更多的發(fā)展空間,兩年的大學(xué)生活,我成長了很多,收獲了很多。這其中有很多都離不開我的班主任寧斯貝學(xué)長的幫助和引導(dǎo)。大一那會兒,在班主任的帶領(lǐng)下我很快的適應(yīng)了大學(xué)生活,少走了很多彎路,有了一個很明確的目標(biāo)和前行的方向,這對我接下來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

  新生剛進大學(xué),一切都會很茫然,因為不再有家長老師約束,這樣有很多學(xué)生都會不知所措,做事也會很盲目。大學(xué)很自由很開放,有的學(xué)生甚至不會規(guī)劃自己一天該干些什么。來到大學(xué)有的人發(fā)展的特別優(yōu)秀,有的人則越來越墮落,游戲人生,而曾經(jīng)的他們卻是同樣的優(yōu)秀。所以在他們來大學(xué)初期,良好的引導(dǎo)很是重要。自然而然班主任就起著至關(guān)重要的作用。

  作為一名優(yōu)秀或者說合格的班主任,以我個人而言,應(yīng)該做到以下幾點:

  第一,要有親和力。多去他們中間進行交流和心與心的溝通,進行換位思考。定期的舉辦一些小型班級內(nèi)部比賽,增加大家彼此的交流與溝通,加強班級的凝聚力和團結(jié)意識的觀念。通過多種方式讓他們多去了解大學(xué),從而做好自己的職業(yè)規(guī)劃。及時的去了解他們各自在各個階段的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài)和情緒。多去宿舍和他們座談,多打電話聯(lián)系,必要的話還要和他們的家長進行及時的溝通。

  其次,加大力度對他們進行學(xué)校一些“紅色警戒線”強調(diào),比如考試作弊的處罰措施。同時加強他們學(xué)習(xí)的重要性,加強他們參加學(xué)校、學(xué)院各項活動比賽的積極性。鼓勵他們在各個學(xué)生組織進行自我的鍛煉和從而達到各方面能力的提高,引導(dǎo)他們樹立一個健康的、積極的心態(tài),從而豐富他們的大學(xué)生活。

  然后,由于xx級學(xué)生要入住新校區(qū),我們和他們見面的機會不是那么頻繁,但是我們得抽出周末等盡大量的時間走進他們的生活。同時通過電話、短信、飛信、qq等多種通信方式加強溝通與交流。重要的是加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明各項學(xué)校學(xué)院紀(jì)律,打造一個在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作等各方面都十分優(yōu)秀的班級,力求打造一個優(yōu)秀的班集體,向標(biāo)兵班奮斗!

  最后,作為班主任的我們應(yīng)當(dāng)悉心的關(guān)心每一個人,不讓他們感覺到自己有絲毫的不被重視。對于性格孤僻的學(xué)生要多鼓勵他們多參加活動,多與人溝通交流;對進入大學(xué)感到在物質(zhì)或者其他方面自卑的同學(xué),要通過一定的方式方法樹立他們的自信和陽光的心態(tài)。盡自己的經(jīng)驗和經(jīng)歷,去引導(dǎo)他們豐富自己的大學(xué)生活,總而言之,希望我的幫助,讓他們少走彎路,讓他們大學(xué)生活過得充實,多姿多彩不留一絲遺憾。

  我本人性格穩(wěn)重踏實,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,與人和善,善于與人溝通交流。兩年的大學(xué)生活,我積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各項活動比賽,同時參加社團、擔(dān)任班級生活委員的經(jīng)歷讓我在與人交流溝通、處事能力都得到了極大的提高。

  如果有機會擔(dān)任xx級新生班主任,我一定會盡自己所能做到最好,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我有信心與決心把xx級的學(xué)生帶好,同時我也會在接下來的大學(xué)生活里,不斷的完善發(fā)展自我?,F(xiàn)在的我在某些方面可能還不夠優(yōu)秀,但我一直會堅持去拼搏奮斗,用努力與汗水在大學(xué)的四年里不斷的發(fā)展提高完善自己,給他們做到表率作用。

  請校(院)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會盡職盡責(zé)。

  真誠的希望學(xué)校學(xué)院能夠給我這么一次機會,我一定會好好表現(xiàn),積極配合學(xué)校學(xué)院做好新生的各項管理工作和班級建設(shè)工作,努力做好班主任的職責(zé),兩年之后定會給學(xué)校學(xué)院交一份滿意的答卷。

  此致

  敬禮

  申請人:xuexila

  20xx年x月x日

  班主任轉(zhuǎn)正申請書篇二:

  班主任入黨轉(zhuǎn)正申請書

  敬愛的黨組織:

  我于xx年11月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,到204年11月預(yù)備期滿。

  現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

  自從xx年11月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加 組織生活和黨內(nèi)活動,入黨申請書范文學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對黨的宗旨的認(rèn)識,增強了黨性,進一步認(rèn)識到做一個合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題, 更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報如下:

  第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實干精神統(tǒng)一起 來。在入黨之前,我認(rèn)識到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,并不十 分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認(rèn)識到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在 和平時期“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是為 共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項教學(xué)工作,在實際工作中得到了鍛煉、考驗和提高。

  第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線、方針、政策。政治上要敏感。 在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是對 “三個代表”重要思想和胡*錦~濤所提出的“八榮八恥”進行了深入、細(xì)致的學(xué)習(xí),以提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世 界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

  第三,明確了做一名合格黨員,就必須 不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認(rèn)識和理解能力。另一方面就是 要在自己的教學(xué)崗位上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷拓寬自己的專業(yè)知識領(lǐng)域、提高自身的教學(xué)實踐技能,爭取多開新課、一專多能。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為 語文教學(xué)服務(wù),班級中的同學(xué)們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關(guān)資料的一些能力,平均每人每學(xué)期制作的關(guān)于課文中的電子小報都能達到10課左右。教學(xué)中能夠 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,深入的鉆研教材,善于反思,深入扎實的上好每一節(jié)課,教學(xué)水平有了比較大的進步。班級學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為優(yōu)異成績的取得 奠定了堅實的基礎(chǔ),期中、期末的成績均名列入黨申請書范文前茅,以全年級最少的人數(shù)取得了全年級最高優(yōu)秀率的好成績。學(xué)生們的朗讀能力、閱讀能力等表現(xiàn)突出,四年級上半 學(xué)期朗讀測試中成績位居全年級榜首,人均讀書量達40萬字左右,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,本人被評為吉林市優(yōu)秀班主任、吉林市三八紅旗手標(biāo)兵。

  以上是我的轉(zhuǎn)正申請,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,再次懇請黨組織考慮我的申請。

  此致

  敬禮

  申請人:xuexila

  20xx年x月x日

  班主任轉(zhuǎn)正申請書篇三:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于XXXX年X月通過招考分配到XX鄉(xiāng)XX完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

  敬禮

  申請人:xuexila

  20xx年x月x日

班主任轉(zhuǎn)正申請書3篇

隨著整個社會對教育日益重視,班主任作為直接承擔(dān)學(xué)生思想道德教育和全面關(guān)懷學(xué)生身心發(fā)展的教育人員,日益成為家長繼擇校之后追求的優(yōu)質(zhì)教育資源。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班主任轉(zhuǎn)正的申請書,僅供參考。 班
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