周恩來的四個(gè)晝夜觀后感800字
《周恩來的四個(gè)晝夜》中講述了周恩來在短短四個(gè)晝夜里，夜以繼日，深入群眾進(jìn)行調(diào)研的感人故事。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)碇芏鱽淼乃膫€(gè)晝夜觀后感800字，希望對(duì)你有所幫助!
周恩來的四個(gè)晝夜觀后感800字篇1
影片講述了1961年新中國三年自然災(zāi)害時(shí)期，大病初愈的周恩來來到公社，在四個(gè)晝夜的時(shí)間里，夜以繼日走村入戶，深入進(jìn)行調(diào)研的感人故事，這部影片通過高遠(yuǎn)的立意、細(xì)微的著墨，展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。
影片生動(dòng)體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。毛主席曾講過，“為群眾服務(wù)，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾利益放在第一位。”反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們黨就是為人民服務(wù)的。這在電影《周恩來的四個(gè)晝夜》中得到了生動(dòng)的詮釋，大雨之夜，周不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，給毛主席電話匯報(bào)情況……這一個(gè)一個(gè)鏡頭，讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號(hào)，而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對(duì)話，是一種自覺置身于群眾之中，“俯著甘為儒子牛”的奉獻(xiàn)精神。老百姓的事，再小也是大事，這也是這部影片所詮釋的宗旨。
周實(shí)事求是，一絲不夠的精神和作風(fēng)不但是該片的主基調(diào)，而且對(duì)我們今后的工作有深刻的啟迪。周之所以能夠真正了解到人民群眾的實(shí)際情況，一是靠真心。周是抱著不達(dá)目的不罷休的態(tài)度來到伯延公社的。村干部怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相，并試圖催促周盡快回去的時(shí)候，周堅(jiān)定地表示，他這次來，不了解到真實(shí)情況是絕不離開的。二是靠真情。周一進(jìn)村看到樹上的葉子都光了，已經(jīng)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，因?yàn)樾睦锸冀K裝著對(duì)百姓的真情，觀察才會(huì)異常敏銳。三是靠真誠。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村干部和部分村民隱瞞真相時(shí)，并沒有高壓批評(píng)，而是真誠地與群眾交心，細(xì)致地做思想工作。正是周的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門，紛紛吐出了自己的心聲。
通過觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》，我也真的感受到，在那個(gè)特殊年代，我們的黨和人民群眾魚水情是多么的淳樸和真摯。周走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實(shí)真相，真正做到了與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。在當(dāng)今時(shí)代，我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，端正自己的態(tài)度，要做到自重、自省、自警、自勵(lì)全心全意為人民服務(wù)。我們不僅應(yīng)該將周的精神品質(zhì)作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子，更要學(xué)習(xí)他想群眾之所想、急群眾之所需，全心全意為人民服務(wù)的崇高境界，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起。
周恩來的四個(gè)晝夜觀后感800字篇2
觀看影片《周恩來的四個(gè)晝夜》，始終處在激動(dòng)中，細(xì)節(jié)之處，眼眶發(fā)熱。一部主旋律影片，有如此強(qiáng)烈的精神感染力量，讓人意外，堪稱近年來重大題材創(chuàng)作的新突破。
這部影片講述的是，1961年5月，正值我國遭遇嚴(yán)重困難時(shí)期，周來到河北伯延公社，在短短四個(gè)晝夜里，夜以繼日，深入群眾進(jìn)行調(diào)研的感人故事，展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家求真務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。特別是影片中，周恩來為了了解基層實(shí)際情況，掌握群眾真實(shí)意愿，所體現(xiàn)出的求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)讓我深受感染。
影片以領(lǐng)袖和人民群眾同甘苦共命運(yùn)為精神切入點(diǎn)，緊緊抓住周恩來通過調(diào)查研究后決定停辦公社大食堂，以解決群眾挨餓問題為中心敘事線索，在處理歷史真實(shí)與藝術(shù)虛構(gòu)的關(guān)系上達(dá)到了水乳交融的境界。自然災(zāi)害、蘇聯(lián)逼債和中央指導(dǎo)思想上的左傾錯(cuò)誤導(dǎo)致三年困難，為克服困難中央領(lǐng)導(dǎo)同志幾乎全部出動(dòng)，分路赴農(nóng)村調(diào)查，在多路調(diào)查的基礎(chǔ)上作出了停辦公社食堂的決定，全片在確保歷史真實(shí)的基礎(chǔ)上，圍繞著領(lǐng)袖和人民的關(guān)系來營造故事，圍繞著真話與假話、好與更好之間設(shè)置矛盾與懸念，使人猶如身臨其境，在被深深吸引感染中已分不清，也不想再去分清哪些是歷史真實(shí)，哪些是藝術(shù)虛構(gòu)。特別是結(jié)尾處隨行記者拍攝“定格”手法的使用，更有效地強(qiáng)化了影片的歷史真實(shí)感和藝術(shù)震撼力。
影片全面呈現(xiàn)了我黨批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。影片《周恩來的四個(gè)晝夜》通篇體現(xiàn)著批評(píng)與自我批評(píng)的自省精神，觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優(yōu)良作風(fēng)的重大意義，深受教育，也使我們深受感動(dòng)。一是態(tài)度的誠懇，令人感動(dòng)。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難，周真誠道歉，“我是，老百姓的生活出了問題，就是我的責(zé)任啊!”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷，令人感動(dòng)。當(dāng)張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端，說出村干部作風(fēng)的各種問題時(shí)，聽得何等嚴(yán)肅認(rèn)真。就是村干部，第一反應(yīng)也是羞愧和反思。三是糾正偏差的果斷，令人感動(dòng)。當(dāng)了解真相和群眾呼聲后，立即與毛主席通電話，第二天就解散了大食堂。今天，當(dāng)再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時(shí)，我們深刻體會(huì)到，發(fā)揚(yáng)光大我們黨的寶貴精神財(cái)富是何等的必要，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是何等的重要!
指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求?？戳穗娪啊吨芏鱽淼乃膫€(gè)晝夜》后，我認(rèn)為，作為一名普通的黨務(wù)工作者，更應(yīng)該將群眾路線教育的精神實(shí)質(zhì)真正落到具體工作中。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該牢固樹立“求真務(wù)實(shí)”工作理念，實(shí)事求是地做好本職工作。
周恩來的四個(gè)晝夜觀后感800字篇3
一路狂奔的青年伴隨著同學(xué)們的嬉笑聲，電影開始了。剛開始看到村干部們聽說周要來，個(gè)個(gè)梳妝打扮，以為又是一個(gè)諷刺當(dāng)時(shí)政治腐敗的電影，看到鳳林一次次的重復(fù)他們過得很好，還把少有的雞蛋和紅燒肉拿給吃，來證明村民過得真的好?？墒翘嶂豢饦淙~為食的連弟，光禿禿的樹又如何喂飽牲畜，哪里來的豬肉呢?不禁在心里暗暗鄙視這個(gè)拿人民生命開玩笑的村長。
第二天，與村民們一起種南瓜，被村民“教導(dǎo)”，大家齊心協(xié)力給人一種生機(jī)勃勃之感。周將村民給的水倒回去大半，我似乎感受到那時(shí)的人們?yōu)楹慰梢源驍⊙b備勝于我們的敵人，因?yàn)槲覀冇星辶異勖竦念I(lǐng)導(dǎo)，和大家的團(tuán)結(jié)。晚間的暴雨，并未為新生的秧苗帶來生的滋潤，反而是死亡的訊號(hào)。這秧苗要是死了，恐怕又要餓死不少人吧。不禁想起從前太奶奶節(jié)儉到連蝦皮都不肯扔，當(dāng)時(shí)只覺得是老人珍惜食物，不像我們小孩這樣浪費(fèi)，現(xiàn)在想想，應(yīng)該是當(dāng)時(shí)餓怕了吧。夜幕伴隨著滂沱大雨，村民們扛著鏟子去地里面救南瓜種。細(xì)心的周卻是在廚房為人們熬著姜糖水，這樣的舉動(dòng)若是在現(xiàn)在不知要上多少次新聞了。身患重病的他卻仍是一心想著人們，我們敬愛的好，不僅有“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱血，更是有視人民為親人的鞠躬盡瘁。
第三天，鳳林的爹出現(xiàn)在熒幕之上，不知為何，看到老人家總有一種心酸之感，我們的幸福生活是這些老兵用血肉鑄造的，有心酸更有敬佩!老爺爺講述著自己當(dāng)兵的故事，眼淚卻是簌簌留下，充斥我們童年的并不是老兵們心酸難忘痛苦的經(jīng)歷，而是抗日神劇中八路軍的英勇無敵，又有誰會(huì)去深思這歷史的哀痛呢。在老父親的逼問下，鳳林終是向說出了實(shí)情，但他卻問，可不可以撿不重要的像主席匯報(bào)，不能讓主席再上火了。到底是怎樣的愛戴，才會(huì)讓人們寧愿餓肚子，也不讓領(lǐng)導(dǎo)為之上火?雖說將人看作信仰是落后的表現(xiàn)，但那時(shí)人們的團(tuán)結(jié)，信仰，卻是現(xiàn)在怎樣教育，都無法趕上的，也許這就是苦難中的真情吧!后來周想去收留二挺的孩子，二挺的眼淚讓我們感受到一個(gè)男人的無奈和堅(jiān)強(qiáng)，他終是沒有答應(yīng)把孩子給周撫養(yǎng)，因?yàn)樗钠拮咏淮?，要親自養(yǎng)他們長大。雖不知道最后，那四個(gè)孩子是否活下來了，唯一可知的便是，二挺將要面臨的是巨大的挑戰(zhàn)。
影片結(jié)束，眼角的淚花卻依然掛在那里，我再不會(huì)像以前那樣漠視這段歷史，玩笑著訴說革命先人的偉大。大家說電影是高于生活的，那真正的那三年會(huì)是何其苦痛呢?我們要尊重愛戴那些給我們幸福生活的前人們，珍惜現(xiàn)在的生活。
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