讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀后感800字
看完《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,讓我們知道了如果世界上都充滿(mǎn)了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和美好!下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀后感800字,供大家參考!
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀后感800字篇1
今天,我們?cè)趯W(xué)??戳艘徊扛袆?dòng)所有人的教育片——讓生命充滿(mǎn)愛(ài),這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿(mǎn)愛(ài)的演講,講述了內(nèi)容是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”。
鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國(guó),也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書(shū),可是有一天,她不想在那教書(shū)了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了,她決定留下來(lái),這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢(qián),要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢(qián)很困難,但同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢(qián),李老師很受感動(dòng),拿著課本,來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō):“謝謝你們捐的錢(qián),今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書(shū)時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了。看到這里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來(lái)又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿(mǎn)了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人!
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀后感800字篇2
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)放完了,鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們------
給我印象最深的是鄒教授演講的愛(ài)父母“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢 ?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞 ”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn) ”是“讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤 ”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)觀后感800字篇3
學(xué)校組織了一場(chǎng)觀看演講的活動(dòng),讓我們從中受到教育。坐在椅子上,觀看著鄒越老師精彩的演講,不由得深受感動(dòng),也悄悄地流下了眼淚。
愛(ài)國(guó),愛(ài)師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。這是這次演講的主題。國(guó),是家,家,是國(guó),我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪!當(dāng)英國(guó)人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時(shí),我們丟了身軀,丟了精神,但我們從未丟過(guò)一顆心——愛(ài)國(guó)之心!因此,林則徐站了出來(lái),那一袋袋罪惡的根源被銷(xiāo)入池中,風(fēng)把這赤熱的愛(ài)國(guó)之心吹到每個(gè)角落……08奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國(guó)贏得了50多枚金牌,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí),你難道不自豪嗎?我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!從出生時(shí),我已被深深的烙上了中國(guó)印,我愛(ài)中國(guó)!
愛(ài)老師--老師,我們?cè)偈煜げ贿^(guò),這位一天陪我們快10個(gè)小時(shí),甚至比父母陪我們的時(shí)間還長(zhǎng)的人,我們有什么理由不去愛(ài)她?看完這次演講后,我不禁發(fā)現(xiàn),我們的第二個(gè)父母,原來(lái)是老師。是她手把手的教我們知識(shí),教我們做人,就像對(duì)待自己的親生兒女一樣,我們有什么理由不去感謝,真想大聲的說(shuō)一聲,老師您辛苦了!然后,再深深的鞠一躬,我愛(ài)老師!
愛(ài)父母--提起他們,鼻子又一酸,因?yàn)閷?duì)他們真的不知道說(shuō)什么,對(duì)父母想說(shuō)的話(huà),也太多了……給我生命的人,我能用什么語(yǔ)言去說(shuō)他們,只能深深的,真真的說(shuō)一句:“我愛(ài)你們!”從前的我,從前的我們都錯(cuò)了,為什么會(huì)以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開(kāi)心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說(shuō):“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話(huà),我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你買(mǎi)了多少件衣服,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細(xì)細(xì)想想吧,我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎?當(dāng)我們長(zhǎng)大后,事業(yè)有成后,家庭美滿(mǎn)后,開(kāi)著寶馬車(chē)帶著全家去旅游時(shí),早已白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會(huì)痛嗎?我會(huì)痛!因?yàn)槲覑?ài)我的父母!
愛(ài)自己--我要愛(ài)自己,先說(shuō)說(shuō)眼前,起碼應(yīng)考上重點(diǎn)高中,可是以現(xiàn)在的成績(jī),很渺茫,所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己,為了父母,為了老師。為了中華之崛起而讀書(shū)!
今天過(guò)后,才了解愛(ài)了意義,愛(ài)的沉重,和我自己人生的航標(biāo)!
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