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2015《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字

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2015《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后感600字

  摘要:雷鋒雖然離開我們了,但雷鋒精神不能丟,人人都可以做雷鋒。“我為人人,人人為我。”同學們,讓我們共同努力吧!當新是世紀的好少年,做新時代的“小雷鋒。”

  3月5日是雷鋒紀念日,為了我們能多了解關于雷鋒的故事,老師接到學校的通知,下午3:00全體學生準時觀看《同上一堂課,雷鋒告訴我》這個節(jié)目,我們迫不及待地期待著。

  下午3:00,老師給我們播放了這個令人難忘的節(jié)目,節(jié)目開始了,有三位老師給我們講了她們在生活中發(fā)生的故事。 其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經歷,給我留下了深刻的印象。她叫張龍,她是為盲童打開心靈之窗,完成她們音樂夢想的老師,她把自己當模特,讓孩子們去摸她胳膊、腿的變化,孩子們就能作出每個動作。她這種無私奉獻的精神,這種對工作的認真負責,就是雷鋒的精神。

  第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個生動的故事,一位阿姨張麗娟因為出現意外,早產下了不到2斤的小寶貝,因為媽媽想讓小寶貝像一棵茁壯成長的小樹,所以取名為壯壯。壯壯一出生無法呼吸,不能消化。張媽媽失望地抱著壯壯回家了,回家后,準備埋了他,壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲,當壯壯哭第四聲時,張媽媽高興地喊著:“壯壯哭了,他還活著。”邊說邊向醫(yī)院跑,張媽媽眼里充滿了希望和驚喜。醫(yī)生為壯壯作了各項檢查,共需20萬元,張媽媽求助了媒體,共有10890人為壯壯捐款,共捐了50萬元。張媽媽非常感謝他們,覺得他們像活雷鋒,長大后一定要壯壯也向雷鋒一樣樂于助人,把這種雷鋒精神傳揚下去。


同上一堂課 雷鋒告訴我

  影片通過不同的視角詮釋了雷鋒,告訴我們雷鋒精神同樣是常讀常新的,通過對影片的觀看我將在以后的生活中做到以下兩點:

  第一、學習中要有發(fā)問和好學的精神。雷鋒同志那種積極向上的學習精神,讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中,始終不忘向周圍環(huán)境積極的學習,不斷的充實自己、提升自己。只有將自己變得強大,才有能力改變環(huán)境,才有資格創(chuàng)造屬于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有學習精神,不但向書本學習、向優(yōu)秀的榜樣學習,更要向普通民眾學習、向任何困難挫折學習。只有多多學習,才會融匯貫通。

  看了這個節(jié)目,我深受感動,也明白了:雷鋒雖然離開我們了,但雷鋒精神不能丟,人人都可以做雷鋒。“我為人人,人人為我。”同學們,讓我們共同努力吧!當新是世紀的好少年,做新時代的“小雷鋒。”

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