2016尋找最美教師晚會觀后感
在晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻自己的青春,他們的事跡深深地打動著我,他們把自己的青春和生命都奉獻給了祖國教育事業(yè),下面是小編為大家整理的2016尋找最美教師晚會觀后感,希望大家喜歡!
2016尋找最美教師晚會觀后感篇一
我是一名鄉(xiāng)村教師。多年來執(zhí)著于三尺講臺,送走了一批又一批學(xué)生,看著他們走過無憂無慮的童年,我也曾無比幸福,驕傲。
當(dāng)我看完鄉(xiāng)村最美教師的頒獎晚會,我心潮澎拜,思緒萬千,在這個平凡的崗位上,鄧麗、蕭山、馬復(fù)興、宋玉剛等人為了鄉(xiāng)村那一群群可愛的孩子情愿放棄城市的繁華、情愿終生與大山為伴,默默奉獻,直至青絲斑白。最美鄉(xiāng)村教師名不虛傳,他們?nèi)玎l(xiāng)村的風(fēng)光一樣,美得自然,美得純樸,原汁原味,芳香醉人,他們?nèi)紵约旱哪芰奎c亮了學(xué)生的夢想,陪著學(xué)生成長,他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。
作為教師隊伍中的一員,我敬佩的同時,更多的是反思。執(zhí)教十余年,有兩個問題一直到我腦海徘徊:“教師存在的意義是什么?”“人生的意義又是什么?”我無數(shù)次問過自己。我要做一個什么樣的教師,我要怎樣過我的的教育人生。問題在看完央視《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后,我終于找到了滿意的答案
反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的最好;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒有他們的身體力行。
在今后的工作中,我一定潛心學(xué)習(xí),努力鉆研教材,認真對待自己的工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
2016尋找最美教師晚會觀后感篇二
周一下午第四,五兩節(jié)課,高中部全體教師和生活老師集體在五樓會議室觀看了2012年尋找最美鄉(xiāng)村教師的節(jié)目,其中的情節(jié)和鏡頭令我深受感動,留下久久思索。樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品格:
第一是忠于職守、高度負責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。他們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了他們敢于負責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向他們學(xué)習(xí),就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,也正是他們的這種擔(dān)當(dāng),責(zé)任和事業(yè)心的精神,才使鄉(xiāng)村的學(xué)生有受教育的機會和可能,才能真正感動學(xué)生,感動教育,感動社會。
第二是樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷,扎扎實實地做好各項工作。正是這些教師的大愛,才讓貧苦的孩子找到歸宿,讓殘疾的孩子得到慰藉,孤獨的孩子尋得親情,才讓他們真正有一種家的感覺。
第三是甘于奉獻、理解支持的精神。最美教師,美在支持。正是因為家庭的這種理解和支持的精神,才共同譜寫了一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強大局觀念,強化責(zé)任意識和精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為學(xué)校的進一步提升貢獻自己的智慧和力量。實際上,在這些最美教師的背后,還有一個群體,那就是他們的家庭,父母,妻兒的理解支持和幫助,才有他們的安心工作,放心奉獻,真心為了孩子和教育。
通過這次學(xué)校組織的觀看,讓我看到了中國鄉(xiāng)村教師最美的一面,在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里,他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到極致就是偉大”,從一件件看似平凡的小事里,我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅持和責(zé)任,體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。在中國大地上其實有千千萬萬個鄉(xiāng)村教師像他們一樣在為祖國的未來、孩子的明天,在平凡的崗位上默默堅守?zé)o私奉獻,像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念、有理想,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師,大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。
2016尋找最美教師晚會觀后感篇三
今天是第30個教師節(jié),中央電視臺2014年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮深深的吸引了我。2014年獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號的教師是:朱敏才孫麗娜夫婦、曾維奮、周麗娜、劉月升、張美麗張秀麗姐妹、張偉、秦開美、陳臘英、王偏初、胡清汝;清華大學(xué)研究生支教團隊。
坐在電視機前,聽著一個個動人的故事:一對夫妻發(fā)揮余熱,把愛播撒給孩子們,一個殘疾教師的堅守,一對姐妹對聾啞孩子的付出,一顆完全撲在了開啟孩子們智慧的心,一個用愛溫暖周圍人們的心,一個個向偏遠貧困地區(qū)志愿支援的教師……每一個人,每一個故事,都讓我感動,都讓我流淚。尤其是在看到頒獎現(xiàn)場師生相互擁抱,我感動得熱淚盈眶,為他們祝福。10位獲獎教師的事跡感動了我,特別是朱敏才孫麗娜夫婦,為國家的外交工作做了40年的貢獻,退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱,把愛化作了夕陽的光輝,播撒給孩子們,照亮了孩子們的心靈,到偏遠的貧困地區(qū),住著不足10平米的小屋,在艱苦的條件下,教孩子們英語,為山里的孩子們推開了一扇通向外界的窗。除了給孩子們灌溉文化知識,他們還非常重視文明禮貌、個人衛(wèi)生教育。由于條件較差,他們的身體也出現(xiàn)了問題,但是他們表示只要能動,就一直教下去。這是什么樣的精神支撐著他們?這是什么樣的毅力支撐著他們?一個字就是“愛”。他們把青春獻給了祖國的外交事業(yè),他們又把晚年獻給了山里的孩子們,把愛播撒給了他們。他們的話語十分真實、質(zhì)樸,沒有豪言壯語,只有默默地付出,他們的行動是那么的低調(diào),從來沒有被關(guān)注、被敬仰,但他們辛勤和汗水會使祖國的花朵更加鮮艷。
在晚會上,我看到了無數(shù)的鄉(xiāng)村教師在默默地奉獻自己的青春,他們的事跡深深地打動著我,他們把自己的青春和生命都奉獻給了祖國教育事業(yè),奉獻給了孩子們實現(xiàn)夢想的事業(yè)中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。
看了這場感動人心的頒獎晚會,我感到了這些優(yōu)秀教師的心底語言:那就是“良心”和“愛心”。做為一名普通的教師,要看得起自己的職業(yè),要熱愛自己的職業(yè),要精通自己的職業(yè),我做為一名教研員,在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,把對工作的熱情傳遞給基層的教師,強化為基層學(xué)校和基層教師服務(wù)的意識,認真做好教科研工作,為提高清河區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻。
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