同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感400字
《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》中教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感400字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感400字篇1
最近，我觀看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》這個(gè)節(jié)目。倡導(dǎo)：民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善12個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天，我們就來(lái)談?wù)務(wù)\信的可貴吧。
誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是立身之本，也是社會(huì)主義的“正能量”。一個(gè)彩票銷(xiāo)售員，老胡。因?yàn)閹蛷埾壬I(mǎi)了一張彩票，而且這張彩票竟然中了巨獎(jiǎng)，當(dāng)這張彩票擺在你的面前，一念之差，便可以據(jù)為具有，但是，老胡卻把這張彩票還給了張先生，說(shuō)了一句：“這張彩票是人家的就要還給人家。”通過(guò)這個(gè)故事，老胡是一個(gè)有誠(chéng)信的人，如果，社會(huì)上的每一個(gè)人都有誠(chéng)信，就能使我們的生活更加美好，更加和諧。
古時(shí)候，有這樣一則故事。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧這也要去，曾子妻就許諾回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中，曾子說(shuō)的一句話深深地震撼了我，誠(chéng)信，原來(lái)是多么地重要啊!真誠(chéng)，不自欺，也不欺人，這是誠(chéng)信的內(nèi)涵。一個(gè)人堅(jiān)持誠(chéng)信做人，最終獲得成功的人是自己。
內(nèi)城于心，外信于人。不管是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，誠(chéng)信一直再我們的生活中占據(jù)著十分重要的地位。無(wú)論是企業(yè)的成功，還是社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)，都離不開(kāi)“誠(chéng)信”二字。
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感400字篇2
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課堂，
1931年，他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒，與年邁的二奶奶相依為命?？蓱z的他并沒(méi)有埋怨上天的不公，積極樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在部隊(duì)里就像一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人，他用他的無(wú)私與愛(ài)溫暖著他人。他就是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模雷鋒。
三月的校園，又唱響了“雷鋒之歌”一個(gè)永恒的話題，一個(gè)用不泯滅的時(shí)代英雄。在今天的中華大地上，遍布著一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”的腳印：他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和國(guó)家的榮譽(yù)不懈努力，執(zhí)著追求，永不言敗，在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說(shuō)奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，不錯(cuò)的，他們就用自己最樸實(shí)的愛(ài)，奉獻(xiàn)著他人，服務(wù)著他人;“愛(ài)”不分大與小，不分多與少，只要是真心的，那便是愛(ài)。雷鋒，不僅僅是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，他更是一種精神，他們就像雷鋒一樣:愛(ài)著所有人。
認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后，同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)對(duì)所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論，通過(guò)交流討論，我校師生對(duì)雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并表示會(huì)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結(jié)束后，各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感并進(jìn)行評(píng)比，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感400字篇3
價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰，信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。
徐川曾說(shuō)過(guò)自己的經(jīng)歷：當(dāng)還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會(huì)增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會(huì)和諧相處，更不用談?dòng)押孟嗵?、合作共贏……
第二種崇尚的是因果，信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對(duì)正確的，自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無(wú)法處理的問(wèn)題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時(shí)候都是積極方面的，其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步!
興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。如果對(duì)一件事情感興趣，那么我們會(huì)很樂(lè)意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個(gè)人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。
其實(shí)我們應(yīng)該把自己的理想和社會(huì)掛鉤，向雷鋒一樣樂(lè)于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會(huì)變得更美好。只要大家一條心，奔著一個(gè)目標(biāo)去，就會(huì)成功。
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