《變形記—成長之痛》觀后感

　　《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目!下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的《變形記—成長之痛》觀后感，希望您喜歡!

　　《變形記—成長之痛》觀后感篇一

　　天有點(diǎn)陰，悶沉沉的，呆在教室里，仍能管受到屋外寒風(fēng)的刺骨。而在班里，卻是一片溫暖，大家的心都沸騰起來，若有所思地回顧些什么，原來，一場《變形記》正在電視上上映，大家都被里面的主人公給感動(dòng)了。電視結(jié)束了，可是，在我胸前那可冷凍的心依然如舊，那個(gè)包著的冰冷的心，漸漸融化了......

　　主人公胡耿和石宏強(qiáng)是兩個(gè)截然不同的人，一個(gè)花天酒地，一個(gè)卻用單薄的身體支撐個(gè)整個(gè)家庭。兩個(gè)人都想過一段不同的生活，就這樣，一場變形記上演著......胡耿到了石宏強(qiáng) 的家里時(shí)，我本滿懷期待地看著他的生活，可是，弄丟妹妹，騎山羊，花完生活費(fèi)，這一幕幕，使我那顆心漸漸墮落，胡耿令所有人都很失望。再看這邊，石宏強(qiáng)卻不同，他省吃儉用，打工買藥，心里想的是爺爺，吃飯時(shí)，想的是省錢。這一切，都只為了一個(gè)字—家。你說，誰做得好?!也許，現(xiàn)在來下定義還太早，眼看變形第四天了，胡耿絲毫沒有改變，這不經(jīng)讓我為他捏一把汗。可是，接下來的事情掀起了高潮，也帶動(dòng)著我的心。石宏強(qiáng)的二姑和胡耿一起去賣棗子，可是買了一天也賣不出去。看著饑腸轆轆的胡耿，決定用為數(shù)不多的錢給胡耿買點(diǎn)吃的。本以為他會(huì)饑不擇食，狼吞虎咽的吃，可是誰也沒有想到，他竟然說出了那么一句話;“弟弟沒吃過肉，帶回去給他吃。”僅僅一句話，卻使事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折，也改變了我對他的看法。故事看到這，我深深地嘆了一口氣，為自己先前為胡耿設(shè)下定義而感到羞愧。

　　事情沒有絕對，我們不應(yīng)該隨意下定義，再想想，曾經(jīng)的我也遭受過同樣的質(zhì)疑......

　　那時(shí)，我隨著父母來到了國外，在那邊開始上學(xué)。可是，我對洋文不尊重，整天混日子，先前還好，上課雖不知他們在講什么，但還是津津有味地聽著。可是時(shí)間一長，便對學(xué)習(xí)失去了興趣，那時(shí)候，我們一家是與姨夫住在一起，他的兒子年紀(jì)小于我。但是，對洋文卻有一輛車的墨水。于是，成日的冷嘲熱諷是免不了的。耳邊，天天傳來這么幾句話：“你怎么這么笨?長大一定是個(gè)撿破爛的!”敢問，誰聽了這么幾句話不生氣呢?后來，我爸便把我送回了國?；貒臅r(shí)候，我爸只對我說了一句話：“要讓他們收回他們說過的話!記住!”就這樣，帶著這份念頭，我回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)。

　　也許是老天想考驗(yàn)我，讓我生了一場大病，在病床上一躺就是兩個(gè)月?；貋淼臅r(shí)候，面對這些知識(shí)，腦子一片空白，眼瞅期末考又要來了，我開始了奮斗，成績一點(diǎn)一點(diǎn)被我趕上來了?？荚噥砹耍椅罩P，在試卷上磕磕絆絆地寫著。等到成績出來時(shí)，我小心翼翼的尋找著自己的名字!啊!!!第八名!接下來幾天，電話里頭老師有我爸得意的聲音。

　　一步棋，走錯(cuò)一步，便有可能全盤皆輸，何況一個(gè)人呢?這一個(gè)簡單而又復(fù)雜的字眼誰能將它摸透?誰也無法預(yù)測自己下一秒鐘的命運(yùn)。所以我們不能隨意將自己的定義壓于別人身上。也許這一秒，你是勝利者。但是，下一秒，你也可能是失敗者......

　　《變形記—成長之痛》觀后感篇二

　　對于14歲的孩子來說，我是一個(gè)懵懂的孩子，但我有一顆赤子之心，我愛我的父母，愛我的家人，甚至一切一切，也許是無法用語言來描述的，也許是微不足道的，但我相信禮輕情意重，一切都會(huì)在我這個(gè)懵懂的孩子眼中是非常美好的。

　　今天，就是在今天，我們老師給我們看了一場讓我十分快樂又十分感動(dòng)的節(jié)目，我還深刻的記得那樣一個(gè)情節(jié)：“石宏強(qiáng)的父母因?yàn)橥獬龃蚬?，所以一直不在家照顧他，可是你要知道，可他還有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟，他在14歲就承擔(dān)起家庭的責(zé)任，也許還有一點(diǎn)讓你令想不到，他還有一個(gè)年紀(jì)很大的爺爺，他的爺爺是耳背的，但他就像一個(gè)頂天立地的男子漢一樣撐起了這個(gè)看似十分困苦的家庭。另一個(gè)孩子，胡耿，他是一個(gè)城里面的孩子，因?yàn)榧彝ソo他的是許多快樂，讓他蒙蔽了對親情的理解與寬容，請?jiān)诖巳菰S我對他做出評價(jià)：不是每一個(gè)孩子多有像你這么溫柔的母愛與那么剛強(qiáng)的父愛，也許你做錯(cuò)的一切讓你后悔至極。”

　　就是這么平淡的介紹，也許會(huì)讓你們感受到些親情的可貴，不急，讓我繼續(xù)為您敘述，在節(jié)目組的幫助下，讓石宏強(qiáng)與胡耿兩個(gè)孩子做個(gè)互換，當(dāng)然正好滿足了這兩個(gè)孩子的愿望，一個(gè)需要大自然的空氣，一個(gè)需要親情的溫暖，但他們都做到了，但令石宏強(qiáng)放心不下的就是他的家庭，因?yàn)樵诨Q之前他知道胡耿是一個(gè)怎樣的孩子，他怕他的弟弟妹妹與爺爺?shù)玫讲幌袼敲粗艿降恼疹櫍@一切的一切，不就是向我們詮釋了愛的可貴嗎。

　　這變形的7天，在胡耿家的石宏強(qiáng)活著如同神仙般日子，反過來說胡耿在石宏強(qiáng)家過著生不如死的生活，前幾天剛到石宏強(qiáng)家的胡耿很頑皮，動(dòng)不動(dòng)就騎爺爺最寶貴的羊，但我知道這是天真的行為，而石宏強(qiáng)一直把叔叔阿姨給的錢節(jié)約下來，他并不是想買什么玩具，也不是想去網(wǎng)吧嘗嘗樂趣，只是單純的想給爺爺買些藥，他來之前就一直惦記著爺爺是有胃病的，每天的努力讓他攢夠了錢，買了一盒23元的藥。

　　變形的第二天，就是石宏強(qiáng)的生日，可叔叔阿姨根本不知道，只是從他的戶口本上臨時(shí)看到的，他們?yōu)槭陱?qiáng)過了生日，這是他過的最快樂的時(shí)光，因?yàn)樵谶@個(gè)黃土高坡上又有誰去渴望的到一個(gè)快樂的生日呢!就是那份前所未有的快樂讓他想到了他的家庭，一直想著。但又說到胡耿，這個(gè)不懂事的孩子也學(xué)會(huì)了感動(dòng)，就在上墳的那一天，他感到了親情的可貴與和諧，所以他對于姑姑來說有著非同尋常的愛，因?yàn)槭陱?qiáng)的姑姑對他實(shí)在太好，因?yàn)榧依飳?shí)在沒有什么糧食了，姑姑只好和胡耿一起去賣棗，因?yàn)闂椯u不出去，胡耿學(xué)著和媽媽一起買菜的場景，學(xué)著吆喝起來，但這招不太管用，一粒都沒有賣出去，可胡耿實(shí)在太餓了，他一直盯著攤上的方便面，姑姑用身上所帶不多的錢給胡耿買了個(gè)餅，但萬萬令人意想不到的是，他沒有吃，他說：“這餅里有肉，還是給沒有吃過肉的弟弟吃吧，我不吃。”從這話里有話的孩子來說我們也許明白了些什么。

　　7天的變形下來，石宏強(qiáng)的同學(xué)為他送行，都紛紛的留下了眼淚，而胡耿也在這7天內(nèi)學(xué)會(huì)了許多，這讓我這個(gè)懵懂的孩子也明白了一切，似乎把這個(gè)世界都看透了。我很感動(dòng)，不是因?yàn)樗麄兊亩拢皇且驗(yàn)閷Υ说膫?，甚至感?dòng)，現(xiàn)在，我不是懵懂的，我是成熟的，我學(xué)會(huì)了并深刻的知道親情有多么的重要，我也要善待我的父母，就從現(xiàn)在開始吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!

　　《變形記—成長之痛》觀后感篇三

　　每個(gè)人的一生都是唯一的，不一樣的。有的在豪華，美麗的大城市出生，童年時(shí)代過著無憂無慮的生活;有的在貧窮的農(nóng)村出生，小小年紀(jì)就要背負(fù)起養(yǎng)家糊口的使命。因此在兩個(gè)不同的世界所教育出來的孩子也是截然不同的!

　　這個(gè)星期老師給我們看了一個(gè)節(jié)目—變形記。這個(gè)節(jié)目主要是教育城市里的孩子，讓他們知道在世界的另一個(gè)角落還有許多孩子沒吃沒喝，每天的生活都十分艱辛，爸爸媽媽都出去外地工作了，沒日沒夜的干活就只是想讓自己的孩子能夠吃上一頓飯!同時(shí)也讓鄉(xiāng)村里的孩子去城市里嘗試一下城市里小孩子們的生活。

　　這次的主角是兩個(gè)男生，一個(gè)是從小在城市里受到父母溺愛，但卻不知感恩，不愛學(xué)習(xí)，十分叛逆，總希望離開父母，憎恨父親的一個(gè)男孩—胡耿;另一個(gè)是從小就扛下家里的活，每天五點(diǎn)多起床為弟弟妹妹煮飯，有一個(gè)耳背的爺爺，努力學(xué)習(xí)，想念在外地辛苦工作的爸爸媽媽的一個(gè)男孩—石宏強(qiáng)。變形記讓這兩個(gè)男孩交換角色7天，讓他們嘗試到了不同世界的生活。石宏強(qiáng)到了胡耿的家里生活，每天胡耿的爸爸都會(huì)給錢他去買飯吃，但純真的孩子在城市里生活的時(shí)候也不忘仍在農(nóng)村生活的爺爺，因?yàn)橹罓敔斢形覆?，于是每天都偷偷?jié)省幾塊錢，為的就是存錢給爺爺買藥吃，執(zhí)著，純潔的孩子得到胡耿同學(xué)，老師的喜愛，七天過后大家都舍不得石宏強(qiáng)的離開;相反在農(nóng)村生活的胡耿在剛開始生活時(shí)就把石宏強(qiáng)留下來一個(gè)星期的生活費(fèi)給花光了，始終從小到大的習(xí)慣是很難改變的。但環(huán)境是可以改變?nèi)说倪@句話果然說的沒錯(cuò)，七天的時(shí)間使原本一個(gè)不孝順，不懂事的孩子變成了一個(gè)理智，懂得如果關(guān)心他人和流淚的孩子。

　　看完這個(gè)節(jié)目令我感觸很深，原來在世界上還有如此可憐的孩子，而他的懂事和勤奮是令我敬佩的，是值得大家學(xué)習(xí)的。其實(shí)人真的應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要認(rèn)為父母為自己做的事情是理所當(dāng)然的，父母對我們的付出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答!而不要恩將仇報(bào)。我們應(yīng)珍惜與父母的每一次見面，交流。因?yàn)樵谑澜绲牧硪环竭€有許多孩子沒有父母或是父母不在身邊呢!