漢字聽寫大會(huì)感受3篇
漢字聽寫大會(huì)感受3篇
漢字聽寫大會(huì)感受1
前天晚上吃過飯,由于時(shí)間已晚,所以沒能出去玩。于是,我們便在家里逗我們新捉的一只蟋蟀“帥永遠(yuǎn)”玩兒。忽然,媽媽急匆匆的跑進(jìn)來(lái),對(duì)我和弟弟妹妹說(shuō):“快出來(lái),漢字聽寫大會(huì)開始了!”把我們喊到客廳后,打開了與我闊別已久的電視。
緊接著,媽媽拿過來(lái)三支筆和三張紙,分別發(fā)給我們仨,說(shuō):“聽寫大會(huì)開始了,你們也寫寫,看能寫對(duì)幾個(gè)!”只見電視上出現(xiàn)了一位大哥哥,坐在書寫臺(tái)上,只聽主持人說(shuō):“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一個(gè)特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個(gè)字,雖然他寫錯(cuò)了,但是卻教會(huì)了我們方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,準(zhǔn)備比比誰(shuí)寫對(duì)的多。
第二個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小女孩,主持人剛說(shuō)出“乾坤”二字的時(shí)候,我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫,不過“乾”字不太好寫,但令人驚訝的是:那個(gè)女孩居然快速寫出來(lái)了!
后來(lái),主持人來(lái)了個(gè)超級(jí)難的“漕運(yùn)”,唉,這回可掛了,干脆就看人家的吧!只見那個(gè)學(xué)生飛快的寫著,我不禁暗暗叫絕?？梢姀?qiáng)手如云啊!這邊,只聽弟弟大聲說(shuō):“切,這也太菜了,簡(jiǎn)直弱爆了!看我的!”我們幾個(gè)一起看他寫下的字,都哈哈大笑起來(lái)。為什么呢?因?yàn)榈艿芎[,竟然寫成了“澡運(yùn)”,哈哈,真是太搞笑了!
這次觀看漢字聽寫大會(huì),我觀察到,有簡(jiǎn)單的詞,比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞,比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等,還有一些生僻詞,比如虹吸、日珥、輜重等!
這次聽寫,我只對(duì)了16個(gè),弟弟對(duì)了9個(gè),妹妹對(duì)了8個(gè)。不過通過這個(gè)節(jié)目,不僅增進(jìn)了我們對(duì)漢字的感情,讓我們對(duì)漢字有了一個(gè)全新的了解。還讓我們看到了自己的不足——其實(shí)這些字正確的答案出來(lái)后,有一部分自己也認(rèn)識(shí),但寫的時(shí)候卻寫不出來(lái)。
以后,我一定要在看書,寫字時(shí),認(rèn)真看每個(gè)字的寫法,不能對(duì)一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來(lái),我對(duì)文字就會(huì)有一個(gè)更深的了解!希望大家有空也可以看看這個(gè)節(jié)目,記住:每周五晚上八點(diǎn)整,科教頻道不見不散喲!
漢字聽寫大會(huì)感受2
《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)節(jié)目最近正在CCTV-10科教頻道熱播著。對(duì)漢字情有獨(dú)鐘的我，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這積累詞語(yǔ)的好機(jī)會(huì)——每周五晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看這個(gè)喚醒我們提筆寫字的節(jié)目。
我們來(lái)想一想，為什么要舉辦這個(gè)節(jié)目?很簡(jiǎn)單，在電腦時(shí)代，我們經(jīng)常提筆忘字，只記得鍵盤，卻將筆桿忘懷?？赡?，我們是找到了一個(gè)代替筆的替代品——鍵盤。手指輕輕一敲鍵盤，漢字便一下子蹦出來(lái)，那里還用得著提筆寫字?這樣，輕松，方便，快捷······可是，在我們使用替代品的同時(shí)，你是否注意到，你的漢字書寫能力正在退化?你是否已經(jīng)開始提筆忘字?
一連準(zhǔn)時(shí)收看了3場(chǎng)《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，有幾個(gè)詞語(yǔ)給我留下的印象最深······
第一個(gè)詞語(yǔ)是“日冕”?？赡軙?huì)有許多同學(xué)也和我一樣沒有注意到——“冕”的上半部分不是“日”，而是一個(gè)“冒字頭”。要知道，這個(gè)字我寫了無(wú)數(shù)遍了，卻一直都在書寫著一個(gè)錯(cuò)字。那時(shí)候，我下決心：以后寫字一定要注意細(xì)節(jié)!
第二個(gè)詞語(yǔ)便是“妖孽”。很佩服書寫這個(gè)詞語(yǔ)的同學(xué)，那么復(fù)雜的“孽”字都能完全正確地書寫出來(lái)：上面一個(gè)“薛”，下面一個(gè)“子”?？磥?lái)，要想寫好字，日常積累也是必要的。
第三個(gè)詞語(yǔ)是“蟬蛻”。 當(dāng)主考官說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我腦中一片空白，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有聽說(shuō)過這個(gè)詞語(yǔ)，可當(dāng)主考官將這個(gè)詞語(yǔ)的意思解釋出來(lái)以后，我就正確的書寫了出來(lái)。由此可見，借助釋義，我們就可以想象，就可以正確書寫陌生的詞語(yǔ)。
······
我愛你，中國(guó)的漢字!與聽寫大會(huì)同步寫字的時(shí)候，我真不忍心將這一個(gè)個(gè)快活的精靈框在田字格中，我想讓他們?nèi)ナ嬲棺约旱纳眢w;無(wú)拘無(wú)束在地去享受自己的歡樂;自由自在地去玩耍······
漢字，本身就帶著一股力量，它帶著我，翱翔于遠(yuǎn)方。
漢字聽寫大會(huì)感受3
最近一段時(shí)間,一檔名叫《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的節(jié)目頗受關(guān)注,據(jù)央視統(tǒng)計(jì),《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》播出后同時(shí)段收視率飆升4倍,微博話題登頂熱門榜,點(diǎn)擊突破18萬(wàn),百度搜索高達(dá)42萬(wàn)。
在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,人們已經(jīng)可以選擇通過多種途徑觀看各類影視節(jié)目了。在休閑時(shí)間選擇看電視的人們,大多都是選擇了《好聲音》《快男》《快女》這類選秀節(jié)目,或是品質(zhì)參差不齊的電視劇上。一檔以冷門的漢字聽寫為主題的節(jié)目,在播出不久就成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn),這在中國(guó)是史無(wú)前例的。當(dāng)然,之前河南臺(tái)也推出過形式類似的《漢字英雄》,但是因?yàn)殡y度和推廣度的問題,導(dǎo)致這檔節(jié)目的光芒有些微弱。
有人建議把漢字變成中國(guó)的第四大發(fā)明,因?yàn)闈h字作為中華人民共和國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國(guó)人使用,它是世界上連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字。電腦和智能手機(jī)的普遍推廣讓越來(lái)越多的人習(xí)慣用鍵盤打字,從而疏忽了手寫漢字的能力和重要性。越來(lái)越多人出現(xiàn)了“提筆忘字”的情況,癩蛤蟆,幾乎不會(huì)有人念錯(cuò)的動(dòng)物名,誰(shuí)會(huì)想到,只有三成成人在聽寫大會(huì)上寫對(duì)了。
像“分道揚(yáng)鑣”,“妖孽”,“居心叵測(cè)”,“棒槌”等等,許多聽起來(lái)熟悉寫起來(lái)難的字都變成了漢字聽寫大會(huì)的試題。不少成年人在觀看了漢字聽寫大賽后,感嘆自己居然不如一個(gè)中學(xué)生。鍵盤固然方便,可是當(dāng)鍵盤的敲擊聲越來(lái)越多,我們對(duì)美妙漢字的熟悉程度也就越來(lái)越少了。
我想《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》帶給人們的不僅是對(duì)自身語(yǔ)文程度的檢測(cè),更是提醒人們要重視母語(yǔ)教育的一個(gè)開端。前幾個(gè)星期聽家長(zhǎng)說(shuō)省里頗有名氣的實(shí)驗(yàn)高中招收學(xué)生不考語(yǔ)文,作為河南省師資和教學(xué)條件數(shù)一數(shù)二的高中,竟然不重視學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí),把評(píng)判學(xué)生學(xué)習(xí)好壞都放在了理科和英語(yǔ)上,實(shí)在令人無(wú)語(yǔ)。
作為一個(gè)有著五千年歷史的大國(guó),國(guó)民學(xué)好母語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比懂得求應(yīng)用題,熟背上千個(gè)英語(yǔ)單詞重要得多,(并沒有讓大家和老師不學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的意思)學(xué)習(xí)外語(yǔ)必須先學(xué)習(xí)好自己的母語(yǔ),練數(shù)學(xué)題也要有一定的語(yǔ)文功底,閱讀能力好,讀懂題目才是第一步。所謂活到老學(xué)到老, 語(yǔ)文是一個(gè)不斷積累的過程,如果只靠死記硬背是不能了解漢字的魅力。
語(yǔ)文老師講,毀滅一個(gè)國(guó)家必須先毀滅它的文明,強(qiáng)盛一個(gè)國(guó)家,必須先發(fā)揚(yáng)它的傳統(tǒng)文化。
多拿起筆練練字體會(huì)方塊字的神韻,多讀紙質(zhì)書感受墨香。今天的未雨綢繆,是為了我們的子孫后代繼續(xù)將中華文化發(fā)揚(yáng)光大。