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開學第一課學生觀后感2017

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  《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目,每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進教育的實效性。學習啦小編為你分享了開學第一課學生觀后感2017,希望能夠幫到你。

  開學第一課學生觀后感2017篇1

  “饑寒中的中國革命/竟只用一把炒面一捧雪/就爬過了位于寶興西北/懋功正南/海拔近五千米的這個/歷史性坎坷”——詹永祥《雪山》

  小時候見過的“雪山”,在邀請到學校來作報告的老紅軍頭上:蒼蒼白發(fā)象形的雪山,我懷疑就跟他所歷經(jīng)的長征有著因果。那時候,老紅軍嘴里的長征因為蒼老的方言而含混不清;那時候,老紅軍被老師介紹成為“爬過雪山的老同志”;那時候,以為長征僅僅就是爬雪山,以為雪山是一枚不朽的勛章,珍藏在老紅軍心窩里,隨歲月的堆積慢慢提升,變成紅領(lǐng)巾眼前一頭聳立的白發(fā)。微型的“雪山”,跟二萬五千里烽煙失去關(guān)聯(lián)。

  后來,通過課堂上一首著名的詩歌,知道雪山是放在尾聯(lián)的一句浪漫主義,岷山千里的積雪與三軍過后的笑顏,成了牢固的歷史邏輯。那時候心目中的雪山,僅僅是一種海拔,僅僅是一個路標,它指向紅軍的豪邁,指向革命的勝利。

  然而,雪山終究是一個政黨和一支軍隊的歷史坎坷。當長征漸漸沉淀成后來創(chuàng)業(yè)者心中的一種鞭策和激勵,雪山是一個坐標,標志著民族精神的高度,革命意志的高度。在歲月的回眸中,長征中的萬水千山漸漸地低下去,而雪山,成為一首磅礴史詩中的詞眼,漸漸在懷念和追憶中高大起來。當更多的功績鍍亮中華民族騰飛的翅膀,無數(shù)勝利前的坎坷,都在重溫一幅歷史圖景中找到了譬喻——

  “1935年的雪不斷落在橫放背包上的槍支上,金黃色的軍號和獵獵作響的方面軍旗幟上。布制的五星和八角帽下,這群反穿著羊皮的南方籍農(nóng)民,像一群戰(zhàn)爭年代的食草動物,他們的饑餓是一把從喉嚨里長出的鋤頭,漸漸挖出了埋藏在六月深處的草根與野菜……”

  南飛雁

  “天高云淡,望斷南飛雁。”——毛澤東《清平樂·六盤山》

  “秋天來了,一群大雁往南飛”。八十年后的小學課本,依然這樣描寫一個季節(jié)。如果時光回溯到上個世紀的那個秋天,如果讓一群遷徙的候鳥來描寫人間的景象,肯定會有這樣對應(yīng)的句子——“秋天到了,一支隊伍往北飛。”

  在歷史特定時刻,南飛的雁陣與北上的軍隊構(gòu)成立體的畫面。方向相反的運動共同把那年的秋色寫進歷史永恒的記憶。

  然而,大地上艱難行進的紅軍,與天高云淡間自由翱翔的大雁,畢竟不是優(yōu)美的映襯,而是一種悲壯的反差和對照:天空里沒有敵人的圍追堵截,不存在四渡赤水的智慧和五嶺逶迤的阻攔;天空里沒有險關(guān)和沼澤,不需要七根火柴的溫暖和皮帶虛擬的營養(yǎng)……

  對于北上的隊伍,“雁南飛”是心頭回蕩的一支久遠的歌,一個幸福的意象。是的,梅坑話別時何叔衡相贈的綈袍,依然是林伯渠征途中戰(zhàn)勝風雨的“雁翅”??图遗赜A跨越世紀的滄桑守望中,北上的丈夫始終都是一只行將南歸的“大雁”。六盤山上的一支雁陣,是那位領(lǐng)袖“屈指行程二萬”時的算籌。而那草地上兩人爬著拖著、一人躺著望著的“三人行”中,北上的信念與南飛的雁群都一樣,在征途中一點點積累勝利的曙光。

  南飛雁,是革命者的仰望,給予了留痕史冊的機遇。

  山丹丹花

  “一道道的那個山來喲一道道水,咱們中央紅軍到陜北。”——陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》

  從贛南馥郁的桂花香,到陜北山丹丹花紅艷艷的笑臉,有二萬五千里。當《十送紅軍》的民歌猶在江西的秋風中飄蕩,另一支陜北民歌已在山丹丹花枝葉間孕育,含苞未放。一支鐵流的英勇,萬里征途的風塵,將是這種山丹丹花一年間要紅起來的原因。

  一段革命的征途終于延伸到山丹丹花扎根的土地。一支隊伍飽嘗的困苦,被山丹丹花視作親人遭遇的艱難。擁有革命的熱情和純樸的人民,“陜北”是長征篇幅里一個多么溫暖的終端名詞。是的,十一個省份之中的曲折和坎坷,萬水千山間的饑寒與泥濘,無數(shù)綁腿上的疲憊和堅毅,都可以在陜北卸下來,放在窯洞里,放在米酒中。山丹丹花像陜北人民支起的火柴,等候中央紅軍的旗幟來擦燃,歷史的天空被照紅了一角,長征的隊伍和盼望的百姓一時都被溫暖。

  山丹丹花,窮苦人民的花,站在陜北的土地上,見證著窮苦大眾的革命與革命的窮苦大眾互相擁抱的時刻。山丹丹花,熱烈奔放的花,它所照耀的革命和被革命照耀的花枝,說出了八十年后,人們依然紀念長征的根源。

  開學第一課學生觀后感2017篇2

  孫子曾經(jīng)曰過:“水因地而制流,兵因敵而制勝,故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。

  當王明博古本著武裝保衛(wèi)蘇聯(lián)的崇高理想和高度的共產(chǎn)主義思想覺悟積極組織城市暴動,努力暴露地下黨員之后準備進一步蹂躪中央蘇區(qū)時,一個聲音響起了:“不行,我們要抵制左傾錯誤!”

  當?shù)谖宕畏?ldquo;圍剿”中王明博古不可思議地犯了進攻中的冒險主義又犯了防御中的保守主義后居然還犯了撤退中的逃跑主義,將人類所能犯的所有錯誤都犯了個遍之后,還向老蔣重兵布防埋伏的湘西開懷進軍地無怨無悔時,一個聲音響起了:“不行,應(yīng)該向貴州進軍!”

  當黨中央終于認識到王明p博古的能力足以將紅軍消滅個百八十次繼而在遵義撤消了王明p博古的軍事指揮權(quán)轉(zhuǎn)而實際上交與毛澤東,接著在毛澤東思想的正確指導下進軍時,我們聽到了一個個正確的聲音:“四渡赤水”p“巧渡金沙江”p“強渡大渡河”p“飛奪盧定橋”……

  不管這個或這些聲音出于何時自何人之口,它至少傳遞給我們一個信息:“我們要根據(jù)自己與對手的實際情況制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),更要輔以隨機應(yīng)變的能力。”

  俗話說:“以銅為鏡可以整衣冠,以人為鏡可以知得失,以史為鏡可以知興衰。”

  霸王騎著烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍,于是心被感動了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”,就熱血沸騰。

  可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了他,哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙?

  歷史長河滾滾奔流,告訴我們―――劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。

  為什么?因為劉邦更會用兵更會用人!

  劉邦知道項羽單純豪爽,所以他會一而再,再而三地欺騙項羽,從鴻門宴的劍拔弩張到赴漢封地時的燒絕棧道再到楚河漢界的假意劃分,屢試不爽,想怎么耍怎么耍,再加上他那超乎常人的應(yīng)變能力――還記得項羽要烹他老爸時他怎么說的嗎?――“分吾一杯羹!”如果還不夠,那記得項羽射中劉邦胸時劉邦怎么說的嗎?――“賊子敢射我的腳!”你說項羽和劉邦根本就不在一個智力層次上項羽怎么贏?

  不錯,于古,以紅軍長征的歷史為鏡可以教會我們從一個更加公正的角度來評判歷史人物。

  而于今,以紅軍長征的歷史為鏡可以知道紅軍乃至我們至親至敬的黨的興衰原因,而知道這興衰的原因既不是為了哀前人也不是為了贊前人,而是告訴我們自己乃至后人避免前人所犯的錯誤,發(fā)揚前人的優(yōu)點,繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  于是我們知道了要具體問題具體分析。在正常的面對突發(fā)事件時一定要保持冷靜,隨機應(yīng)變是一種能力的體現(xiàn),但也是人修養(yǎng)的表現(xiàn)。不是一蹴而就的,也不是刻意形成的,一定要冷靜,遇事不驚才能讓你快速的想到應(yīng)對的方法。

  我們是學生,必須以學習為主,所以掌握的道理和知識必須融入學習中去。今天所領(lǐng)悟的這個道理對學習也有著非同小可的作用,而且對文科來說,這條致關(guān)重要。文科題,概念非常多,而且非常雜,有時兩條概念面上相差無幾,可實際卻根本不是一回事兒,所以有時一做題三五個概念一齊往大腦的“內(nèi)存”上涌,不知采用哪個好,尤其是在考試時再加上久久出不來,就著急來,這門考試就算砸了。如果在關(guān)鍵時刻想到這個道理,讀清題后進行一下選則。先想好它在考什么,再想“內(nèi)存”中出現(xiàn)的幾個概念,哪個與之想仿,就擇之。所以說解題靠的是方法。而這想出問題的方法自然就是冷靜到隨機應(yīng)變和具體問題具體分析。

  以紅軍長征的歷史為鏡,讓我們用清澈靈動的雙眼去旁觀歷史;以紅軍長征的歷史為鏡,讓我們用紅軍和黨的成功來指導學習。

  開學第一課學生觀后感2017篇3

  二萬五千里長征,一次改變中國命運的征途。這人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,它的魅力如同一座豐碑,巍然屹立于大半個世紀的光陰流逝中,它的精魂跨越時代,跨越疆域,跨越國界,震撼著每一顆流淌著滾滾熱血的心靈!

  回首風雨來時路,漫漫征程,說不盡的艱辛險阻,道不完的嚴峻苦難。皚皚雪山無情阻截了多少去路,茫茫草地輕易吞噬了多少生命,更毋論那峽谷急流、烏江天險、彎彎赤水、大渡激浪……加之百萬敵軍的圍追堵截、彈盡糧絕的恐懼與絕望……哪一樣不在長征戰(zhàn)士面前虎視眈眈。但是!他們就僅僅靠著兩只腳和鋼鐵般凝聚的意志,縱橫跋涉十一個省,長驅(qū)直至兩萬余里!他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……兩萬五千里長征路,兩萬五千里血與汗的洗禮!所到之處,哪里沒有浸透著紅軍戰(zhàn)士殷紅的熱血?哪里沒有流傳下紅軍戰(zhàn)士動人的贊歌?長征向全世界宣告,紅軍是真真正正的英雄好漢!縱使萬般艱險,又如何能將他們輕易征服!他們經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們在一條布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來,最終走向了光明和勝利!

  人們難以置信,究竟是什么讓長征中的人們明知征途有艱險,卻毫無畏懼、萬死無辭,前仆后繼地奔向同一個目標?是什么讓他們創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著革命理想無盡奮斗的精神!這,難道不是老人們口中述說的長征精神嗎?!

  巍峨雪山掩蓋了戰(zhàn)士們的軀體,

  卻埋藏不住他們滿腔為國為民的赤誠之心;

  茫茫沼澤吞噬了戰(zhàn)士們的身軀,

  卻消融不了他們堅信勝利就在前方的強烈信念;

  槍林彈雨奪去了戰(zhàn)士們的生命,

  卻奪不去他們?nèi)玟撍阈苄苋紵剂鞑幌⒌母锩?

  歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙散盡了悲壯的回聲。時值長征勝利80周年,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。中華兒女靈魂深處的“長征精神”的烙印,與我們黨和人民在我國革命、建設(shè)和改革的壯麗進程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣,是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造!長征精神已成為中華民族意志與品格的注解,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強、堅韌不拔、戰(zhàn)勝一切困難的精神砥柱!

  現(xiàn)在,黨中央領(lǐng)導集體正率領(lǐng)全黨和全國人民,在把我國建設(shè)成為偉大的社會主義強國,讓人民都過上幸福美滿的生活的道路上進行著新的長征!在21世紀,我們?nèi)匀恍枰獱幦崿F(xiàn)中華民族的全面復(fù)興這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信,在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中,我們?nèi)孕枧嵺`長征精神的時代價值;我們確信,在新的歷史時期,同時代精神結(jié)合起來的長征精神,必然在激勵中華民族實現(xiàn)偉大振興的道路上所向披靡!

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。長征的英勇足跡鐫刻在人類追求解放的歷史長卷中,始終為中國人民所銘記;長征精神,始終是中國革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ),始終激勵著中國人民朝著一個堅定的方向輝煌前進!


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