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美麗的大腳電影觀后感三篇

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美麗的大腳電影觀后感三篇

  《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的美麗的大腳電影觀后感,希望您喜歡!

  美麗的大腳電影觀后感篇一

  《美麗的大腳》我斷斷續(xù)續(xù)的看了兩個(gè)半遍。第一次看的是下半部分,第二次重播的時(shí)侯看的是上半部分。但是,很遺憾,沒有從頭到尾的看一遍。用“斷章殘片”來形容我的印象不足為過,殘缺有殘缺的美,就象維納斯。如果這部片以對(duì)我沒有任何影響,也就作罷了,我不會(huì)動(dòng)筆——省事??墒?,偏不,它的攝影和史詩(shī)一樣的音樂,總在我的心里留下一點(diǎn)什么,讓我不自覺的會(huì)回憶起來。讓我來分析一下這部電影吧。

  這部影片名為“大腳”。我個(gè)人認(rèn)為緣于一些鄉(xiāng)村的舊習(xí)慣看法。就是認(rèn)為大腳的人一般會(huì)沒有出息。片中的張美麗是一位山東來到黃土高原支教的教師。用她自己的話說:“我這一輩子都不成功”。片中沒有交待她以前的身份。是城里人還是農(nóng)村人。我估計(jì)應(yīng)該是農(nóng)村人。總之,在黃土高原,這片“窮山惡水”(——甚至根本沒有水)的土地上,因?yàn)檫@里的小孩子,她付出了她的愛心。她也有機(jī)會(huì)離開,在從北京來在志愿者問她:為什么不離開這里時(shí),她說“我離不開”“是這里的孩子不讓我離開”。從這一點(diǎn)說,她的愛心是她人格中的一個(gè)亮點(diǎn)。

  但她本身的素質(zhì)并不高,不懂得英語,連“迢”字也讀成了“Tiao”。但她非常的好學(xué),從她跟志愿者學(xué)英語,說“她走了以后好教給孩子們”可以看出。

  她還有一個(gè)亮點(diǎn)就是在北京城里,依靠志愿者和她的男朋友的幫助,成功的替村里,將村里的農(nóng)作物推銷出去,為村里賺得了幾萬塊錢。這筆錢是,是一位村長(zhǎng)“一輩子也沒有看見過這么多的錢”。這里有一個(gè)細(xì)節(jié),在一桌替某位老總準(zhǔn)備好的酒席上,她裝作特別會(huì)喝酒的樣子。其實(shí)她根本就不會(huì)喝酒。為什么當(dāng)時(shí)她要那么做呢?在她臨死前,她說了一句這樣的話“笑里藏刀”……我想,這反映了一個(gè)農(nóng)村人,內(nèi)心也有極強(qiáng)烈的出人頭地的愿望,就是追求成功的欲望。如果,她能夠有機(jī)會(huì)在城里作生意,賣衣服或跑業(yè)務(wù),誰又能保證她不能夠出人頭地呢?在黃土高原那么惡劣的土地上生活下去,是需要意志力的。也需要和大自然作斗爭(zhēng)的勇氣和智慧。北京來的志愿者總有一天會(huì)回去,而張美麗則可能一輩子呆在這個(gè)地方,這里除了需要犧牲精神外,我想還需要智慧,當(dāng)然也需要機(jī)會(huì)。就象志愿者安排她去和一位老總見面。

  接下來我們說說北京來的志愿者。她和張美麗一樣,是有犧牲精神的,也有一股為了農(nóng)村教育甚至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展盡一分力的心愿。她在一片窮山惡水中呆了一年,在男朋友來探望她時(shí),就在她被男友說服即將離開這里(提前的)時(shí),她又違背了自己的諾言,而遵守了另一個(gè)初來時(shí)的諾言——留給孩子更多的東西。當(dāng)然這一切和張美麗的一句話離不開“這里的孩子什么都不知道,你就不能留給他們一點(diǎn)東西嗎?”

  這個(gè)北京來的志愿者究竟代表了一個(gè)怎樣的群體。我相信在北京或在中國(guó)任何一個(gè)城市,都有象她一樣的人。就象不久前在電視上看到的愛滋病的志愿者。在這個(gè)世界上,總有一些人在默默的奉獻(xiàn)著,即使出國(guó)的人有那么的多,拼命賺錢不眨眼不講任何原則的人有那么的多。這個(gè)志愿者最后付出的代價(jià)是和男朋友離婚,在黃土高原把自己的肚子里的孩子打掉。

  其實(shí)我一直有點(diǎn)奇怪,為什么這部片子拍得象史詩(shī)一樣,其實(shí)主題非常的簡(jiǎn)單。而音樂全部采用的是交響樂。攝影也美得象是西方的攝影師的作品——這種攝影象不應(yīng)該“留戀”農(nóng)村,而應(yīng)該留給上?;驈V州、北京這樣的大都市的。我認(rèn)為這里就蘊(yùn)含著作者或?qū)а莸囊恍?duì)于振興中國(guó)教育事業(yè)的希望,或許這種振興的過程更應(yīng)該是一部史詩(shī),它需要激情,也需要更多的象張美麗和志愿者這樣的人,要做一些和個(gè)人利益無關(guān)的事情。它需要一些純潔的東西。

  美麗的大腳電影觀后感篇二

  《美麗的大腳》這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過對(duì)張美麗老師辦學(xué)校教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一列故事的刻畫,為我們展現(xiàn)了一個(gè)山村教師的偉大人生??赐赀@部電影,帶給了我很多思考,讓我對(duì)教師這一太陽底下最光輝的職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與感悟。

  張美麗的丈夫因?yàn)橛廾翢o知,去偷鐵軌而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情況下,她毅然選擇了去辦一所學(xué)校,教育孩子們,使他們擺脫無知。村子里的條件極為艱苦,然而在這個(gè)因?yàn)樨毟F而無知的山村里,張美麗老師的行動(dòng)得到了村民的大力支持,正是在這個(gè)地方才顯得了人們對(duì)知識(shí)的渴望。來山村支教的夏雨老師,由最先的不適應(yīng),到后來的不舍,以及帶孩子們?nèi)ケ本┩?,最后到扎根山村,投身山村教育,這一形象的巨大轉(zhuǎn)變,正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身山村教育不僅影響了夏雨老師,更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

  張美麗老師的人生雖是平凡的,但卻無不展現(xiàn)著偉大,她在鄉(xiāng)村教育這一熱土上,處處演繹著一個(gè)教師的傳奇人生。當(dāng)她聽說電腦對(duì)孩子們學(xué)習(xí)有幫助,她就“用計(jì)”飲酒,喝的大醉,為孩子們買到了電腦:當(dāng)她的一個(gè)學(xué)生被騙學(xué)驢叫時(shí),她嚴(yán)厲的批評(píng)他,并告訴他:“一定要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)的和北京一樣漂亮”;再到后面她幫村子里找到了土豆的銷路等等這一切,無不展現(xiàn)出張美麗老師的智慧及對(duì)孩子們母親般的深沉的愛,她把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,用心去教導(dǎo)他們,從孩子們眼中那種心領(lǐng)神會(huì)的目光中,我們似乎可以看到鄉(xiāng)村的未來,在孩子們的心中已經(jīng)埋下了一顆奮發(fā)有為,建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。張美麗老師的這種愛的教育對(duì)我啟發(fā)很大,老師只有用心去教育,并愛護(hù)學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的尊敬,獲得好的教學(xué)效果。

  當(dāng)我們回望那片久旱未雨的黃土地,那片因?yàn)橛廾炼毟F,在貧窮中掙扎的人們,他們祖祖輩輩在這個(gè)怪圈里輪回,始終很難真正的擺脫貧窮的困擾,教育在這個(gè)地方不僅僅局限于教育,它更多的是希望,一個(gè)改變命運(yùn)的唯一途徑。然而在這片土地上,知識(shí)同樣干涸,知識(shí)對(duì)這片土地上的人們來說,像甘霖一樣珍貴。缺少像張美麗老師這樣能夠扎根鄉(xiāng)村的教師,缺少教學(xué)設(shè)備等等,嚴(yán)重制約著鄉(xiāng)村地區(qū)教育的發(fā)展,這不得不引起我們的深思。

  夏雨老師同樣是一位偉大的老師,她生活在城市,然后去農(nóng)村支教,到最后扎根農(nóng)村。她為我們這些免費(fèi)師范生演繹了一個(gè)去鄉(xiāng)村從事教育的經(jīng)過,在她的身上,我看到更多是屬于我們這個(gè)群體的影子,吃不了苦,想舍棄那個(gè)生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村,我們?cè)谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,正逐漸忘記了我們的使命,忘記了去改變自己家鄉(xiāng)的責(zé)任。免費(fèi)師范生政策的出發(fā)點(diǎn)就是為基層培養(yǎng)優(yōu)秀教師,因此,我們要向夏雨老師學(xué)習(xí),要勇敢地去承擔(dān),用我們已有的知識(shí)去改變鄉(xiāng)村,去為那片干涸的土地澆灌知識(shí),讓其重新煥發(fā)生機(jī)。

  美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事,她的一生都是美麗的,偉大的。所以我們更要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,讓美麗永遠(yuǎn)留傳。去踐行我們的使命,為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  美麗的大腳電影觀后感篇三

  《美麗的大腳》講述了一個(gè)普通農(nóng)村婦女張美麗的故事。愚昧奪去了她的丈夫和孩子,為使農(nóng)村的“娃兒們”不再愚昧,她開辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。青年志愿者夏雨的到來讓這個(gè)原本平靜的山村躁動(dòng)起來,山外的世界讓張美麗和孩子們驚奇和困惑,同時(shí)也看到了希望。后來夏雨苦于條件惡劣準(zhǔn)備離開,但山里人的淳樸感動(dòng)了她,她決定留下來與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光,還說服丈夫帶張美麗和孩子們到北京見見世面??烧?dāng)張美麗滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時(shí),她卻遭遇了一次奪命車禍……

  影片充滿詼諧感,詞語大全,比如主體鄉(xiāng)村口音,張美麗那大大咧咧的個(gè)性與表現(xiàn),孩子們歡迎夏雨老師而造的句子等等,動(dòng)輒便讓我會(huì)心微笑。但詼諧背后卻隱藏著悲情與哀傷。特別是結(jié)尾張美麗因車禍而離開。張美麗總想“成功”,因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生。她痛感愚昧的傷害,希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài),使孩子們能夠好好讀書將來做個(gè)有文化的人。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者,義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任,用她的母性去關(guān)愛孩子們。這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,也因此在她身上,我更多地看到一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)總是光芒四射的,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。夏雨本也是個(gè)耐不住苦寂的城市人,她最終被感化,把心留給了這片土地,也完成了從平凡向不平凡的過渡,得到了人生的升華。影片一難得之處就是,英雄容易被塑造成高大全的人物,但片中的張美麗擁有平凡人的七情六欲,塑造了一個(gè)更為真實(shí)和豐滿的人間形象。可惜這樣無私奉獻(xiàn)的一位農(nóng)村婦女,一個(gè)讓孩子們珍愛的老師卻永遠(yuǎn)的離開了。這樣的結(jié)局確實(shí)讓人不得不傷感。那一刻,電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,就是要喚起普通人心底的這種酸楚。

  但哀傷過后還是充滿希望的,影片最后有一個(gè)鏡頭,一身城市衣著的夏雨縱身跳下高高的黃土坡,飛揚(yáng)的塵土蒙滿了她的臉,兩行悲痛的淚水從粗糙的黃臉上流了下來。在這種精致與粗糙的交會(huì)中,精致的外貌被完全蒙蓋了,被包容在最本質(zhì)的心靈內(nèi)涵里。我相信,她定會(huì)繼續(xù)張美麗的事業(yè),將自己真正融入這片黃土,讓孩子們看到更有希望的將來。

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