《尋夢(mèng)環(huán)游記》觀后感:觀感之活著就是修行
編者按:剛看完了朋友推薦的《尋夢(mèng)環(huán)游記》,很感動(dòng)。一開始以為就是純粹的追夢(mèng)電影,比如皮克斯總動(dòng)員系列。其實(shí)一路看下去遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡(jiǎn)單,這中間有很多的道道可以說道說道。
其實(shí)一部電影不同人有不同角度,緊接著就會(huì)有不同觀感。有著重看一些技術(shù)層面的,也有看情懷層的。我就很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也欢切I(yè)層面的東西,我的好壞標(biāo)準(zhǔn)就是有沒有打動(dòng)我,打動(dòng)我的淚點(diǎn),這部動(dòng)畫片我又厚顏無恥的哭了!
這部動(dòng)畫片講述了熱愛音樂的小男孩米格爾和落魄樂手埃克托在五彩斑斕的神秘世界開啟了一段奇妙冒險(xiǎn)旅程的故事。簡(jiǎn)單來講就是由于些誤解導(dǎo)致家族世代反對(duì)音樂隔離音樂,不讓后代接觸與音樂有關(guān)的任何一切。家中的米格爾不顧一切的追夢(mèng)經(jīng)歷了亡靈世界的冒險(xiǎn),解開心結(jié)最終大團(tuán)圓(挺喜歡大團(tuán)圓結(jié)局的。)
一,觀感之活著就是修行
這個(gè)印象太深了,埃克托盆友與??送幸?yàn)楸凰麄兊挠H友所遺忘而將在亡靈世界消失。我相信沒那么簡(jiǎn)單,對(duì)!肯定沒這么簡(jiǎn)單。我想這部電影是想傳達(dá)一個(gè)靈魂層面的意思:一個(gè)人活的有沒有價(jià)值其中一個(gè)層面肯定是在你離去后有多少人真心舍不得你忘不了你。
那要做到這個(gè)層面肯定是有多少人因?yàn)槟愕拇嬖诙芤?,你要有利人心態(tài)與一種太陽般的大愛。人分倆種,一種是像太陽一樣的溫暖他人,別人因有你的存在而感到溫暖,你越進(jìn)步別人越獲益;還有種人是像黑洞一樣,他們的存在就是為了榨取身邊人的價(jià)值,他們混的越好身邊人被榨取的越嚴(yán)重,別人撈不到一點(diǎn)好。
二,觀感之因果循環(huán)
在“歌神德拉科魯茲”滿載世人懷念崇拜去世后到了亡靈世界,最終他那種為了不擇手段的成名之路得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),現(xiàn)實(shí)世界也將真相揭露,最終遺臭萬年。
其實(shí)做個(gè)好人是底線,不需要整天宣講頌揚(yáng)。但為什么朋友圈隨處可見那種頌揚(yáng)孝順父母做好人的視頻呢?就是因?yàn)楝F(xiàn)今社會(huì)缺乏這種底線。我一直比較反感我也不喜歡看這種視頻,因?yàn)檫@是人之所以為人的最根本啊,你難道連孝順父母做好人都需要?jiǎng)e人來反復(fù)強(qiáng)調(diào)嗎?這就是必須的道德底線,無須強(qiáng)調(diào)。
我們看看現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象,什么毒奶粉啊地溝油啊瘦肉精啊還有合同違約呀……很常見吧,說誰都會(huì)說,什么叫底線? 底線一定要在面臨誘惑下才談得上。如果你做個(gè)壞人損人利己一把立刻有大把財(cái)富可得,你能否守住底線堅(jiān)持不為所動(dòng)。
看看電影里,假歌神賺了一輩子的名利,但依然逃不過亡靈世界的因果報(bào)。最終真相總會(huì)揭露,你總得加倍奉還你過去所做的惡。一定是加倍,前提只是一個(gè)時(shí)間問題。
三,觀感之追夢(mèng)
追夢(mèng)是主題,小主人公很幸運(yùn)。從小就知道自己喜歡什么、要什么。這是我們一般人所羨慕的也是我們一生所追求的。人生就是知道自己要什么愛什么并堅(jiān)持到底。
我們不斷的嘗試追尋就是想找到自己的所愛,很多人在這個(gè)問題上選擇了放棄。也有一些人很幸運(yùn)的知道了自己的所愛但迫于家人盆友的干涉打擊而放棄了。最終一生歸于平淡,年老記憶滿是缺憾,想著如果重來我會(huì)……我想這是我們要向主人公米格爾所學(xué)習(xí)的一種人生態(tài)度。
當(dāng)米格曾曾祖母試圖攔截他追夢(mèng)時(shí),米格說的一句話我很感動(dòng):你們認(rèn)為的生活并不是我想要的,它不能讓我快樂。我熱愛音樂因?yàn)樗茏屛铱鞓贰?/p>
我覺得這句話恰恰痛擊了一些父母與孩子的心,父母在要求孩子做這做那時(shí)是不是只是讓孩子實(shí)現(xiàn)自己年輕時(shí)候的遺憾呢?如果是那我們是不是太自私,以犧牲孩子的一生為代價(jià)去實(shí)現(xiàn)父母自己的夢(mèng)想,多么的殘忍!
我們的目的是希望孩子開心幸福,我們給孩子規(guī)劃人生時(shí)是不是想過孩子的內(nèi)心感受:他們真的開心嗎?如果走著走著就忘記了最終方向,那這不是南轅北轍嗎?我們到底得到了什么呢?
其實(shí)還有很多的角度所引發(fā)的思考,沒有人能詳盡。
作者|丈二和尚
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