5.12汶川不相信眼淚觀后感
《5.12汶川不相信眼淚》影片故事講的是:汶川大地震中,一所小學(xué)校中發(fā)生的一件感人的故事。今天小編在這分享一些5.12汶川不相信眼淚觀后感給大家,歡迎大家閱讀!
《5.12:汶川不相信眼淚》觀后感
2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,許多人都因此喪失了生命。2009年5月12日,距汶川地震已過去了一年。為了紀(jì)念汶川地震,今年的5月12日,特地在全國播放了有關(guān)汶川地震的電影。
《5.12:汶川不相信眼淚》這部電影講述了四川某中學(xué)九年級三班的同學(xué)在地震中的表現(xiàn):5月12日,是老師娥曼的生日,同學(xué)們都決定為老師買一個(gè)蛋糕慶祝。他們要為老師捐錢買蛋糕。14點(diǎn)10分,錢終于湊齊了,但地震也隨之而來。由于地震很厲害,將樓梯震塌,部分同學(xué)不得不返回教室??墒?,同學(xué)小雅卻呆站在了教室門口,娥曼老師很著急,但此時(shí),樓塌了……在廢墟中的同學(xué)們非常害怕,但老師的歌聲安慰了大家,同時(shí),廢墟外想起了陣陣鼓號聲,為大家增添了信心。不久,同學(xué)蕭玉想出了一個(gè)辦法:讓老師點(diǎn)名。呆在廢墟中的這三天,老師點(diǎn)了許多次名,但每次點(diǎn)名,都會(huì)少幾位同學(xué),大家又沉靜在傷心中。很快,解放軍來了,為了讓廢墟底下的同學(xué)知道,也為了解放軍加把勁,鼓號隊(duì)演奏了一曲《解放軍進(jìn)行曲》。不久,下起了大雨。這場雨,為同學(xué)們解了渴,但后來又給同學(xué)們增加了痛苦……第三天,同學(xué)們相繼被救了出來,小雅也在他們之后被救了出來……
這部電影,令我非常感動(dòng)。首先,是師生情。當(dāng)同學(xué)們知道老師的生日后,自發(fā)為老師捐錢買蛋糕;在廢墟下,老師用受傷的手為同學(xué)擋雨。雖然我們沒有經(jīng)歷過這樣的事,但也同樣應(yīng)該尊師,愛師,敬師。
其次,是友情。廢墟下,同學(xué)劉洪強(qiáng)和蕭玉互相鼓勵(lì);在劉洪強(qiáng)生命的最后時(shí)刻,蕭玉還不忘用故事來保住友誼。廢墟外,幸免于難的雷霆無時(shí)不刻的照顧受傷的同學(xué);一位同學(xué)走了,他將這位同學(xué)最想要的運(yùn)動(dòng)衣燒給了他……
還有就是親情。當(dāng)?shù)卣鹨u來之時(shí),許多家長都在廢墟外挖掘。由于小雅在最外面,所以她很快就被發(fā)現(xiàn)了;但她身上壓著一根大梁,為了其他人的生命,她只好被壓力三天。在這期間,她的母親一直呆在她身邊。當(dāng)小雅跟她媽媽說不能再干活時(shí),她媽媽哭了,我也在此時(shí)哭了:小雅多么愛她的母親!
最令我感動(dòng)的是精神。在廢墟下,有的同學(xué)問老師大學(xué)是什么樣子的,老師讓他們好好學(xué)習(xí),將來自己去大學(xué)看一看。許多同學(xué)發(fā)誓說如果能走出去,自己一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上大學(xué)!盡管我不知道他們從前的學(xué)習(xí)態(tài)度如何,但至少經(jīng)過這次災(zāi)難,他們都知道以后要好好學(xué)習(xí)。雖然我們還沒有經(jīng)歷過那樣大的災(zāi)難,但是,看了這部電影后,我一定要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
5月12日,災(zāi)難不僅會(huì)被我們所記住,精神也同樣會(huì)在我們心中扎根!
觀《5.12汶川不相信眼淚》有感 作文
優(yōu)質(zhì)解答在2008年5月12日,1場突如其來的8.0級大地震降臨我國四川,一瞬間,多少人被活活掩埋,多少人家庭支離破碎——
今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪埃?.12汶川不相信眼淚》
故事講的是:汶川大地震中,一所小學(xué)校中發(fā)生的一件感人的故事。
2008年5月12日14時(shí)28分,9年3班的同學(xué)正在上課。瞬間,山搖地動(dòng),有人喊“地陣來了!”大家一窩蜂都往外跑。
家長們知道后,即刻趕往學(xué)校,挖的挖,撬的撬,一個(gè)個(gè)都心急如焚,官兵們也在第一時(shí)間趕往學(xué)校,他們的雙手往的血肉模糊,卻依然堅(jiān)守崗位,搶救被埋師生——
最令我感動(dòng)的是老師那種無私奉獻(xiàn)的精神,老師自己也被埋了,但她依然鼓勵(lì)同學(xué)們,在同學(xué)們一個(gè)個(gè)死去前,給他們講故事,彼此互相鼓勵(lì)著,一直堅(jiān)持著。在被埋96個(gè)小時(shí)后,他們?nèi)匀徊环艞壡笊M?,終于,他們得救了。
在整個(gè)營救過程中,博愛、勇氣、互助、毅力、堅(jiān)強(qiáng)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),而這部電影也讓我感到生命的可貴,我們應(yīng)該珍惜生命,如果沒有娥曼老師的鼓勵(lì),恐怕同學(xué)們一個(gè)小時(shí)也稱不過來。母愛無私的,父愛是偉大的,師生之間的愛是什么呢?一方有難,八方支援。這種團(tuán)結(jié)互助的精神將永駐人間,這樣悲痛的情景,將刻骨銘心。