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2018年開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字 學(xué)生觀后心得感悟

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  2018年《開(kāi)學(xué)第一課》將于9月1日開(kāi)播,相信對(duì)于每一年的開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們都是抱著期待的心情去觀看,并且希望它會(huì)有與往年不一樣的驚喜。今天小編在這分享一些2018年開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字給大家,歡迎大家閱讀!

  一.2018年開(kāi)學(xué)第一課觀后感500字

  因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!

  可以毫不夸張的說(shuō),如果生活沒(méi)有了創(chuàng)新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說(shuō),如果回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的汽車,海里游的船,天上飛的飛機(jī),但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦,他們絕對(duì)不會(huì)想到通過(guò)以個(gè)小小的互聯(lián),就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門,盡知天下事。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。

  現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就好像藍(lán)天沒(méi)有了白云的陪襯。

  當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來(lái)代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見(jiàn)的例子吧!你是否觀察過(guò)你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近謝娜又代言著一部集多種功能于一身的手表手機(jī),小巧玲瓏,安全方便??梢?jiàn),創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加精彩,生活需要?jiǎng)?chuàng)新來(lái)變得更加美好。我們需要生活,我們需要?jiǎng)?chuàng)新!

  但是,生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛(ài)迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會(huì)成功的。

  生活需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要你來(lái)創(chuàng)新。

  二.2018年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文

  現(xiàn)在的時(shí)代在飛速地發(fā)展著,人們的思想帶著腳步不斷地向前走,當(dāng)一切舊物質(zhì)被這滾滾歷史車輪揚(yáng)為塵埃時(shí),我們又何在窮山惡水的地方探索發(fā)現(xiàn)。當(dāng)生活中出現(xiàn)被人重疊的假象時(shí),我們又何嘗不是在努力地改變自己,另立獨(dú)特。所以,創(chuàng)新便留給了我們無(wú)限的深思與行動(dòng)。

  說(shuō)到創(chuàng)新,我們不妨先侃一下模仿。模仿是一種帶有藝術(shù)色彩的行為,它能巧妙地用各種方法使自己與被模仿者有些許相似之處,但正如齊白石老人教育學(xué)生:“學(xué)我者生,似我者死”,這里便詮釋了模仿的害處,模仿并不代表超越,不代表創(chuàng)新,更是一種比較貶義的代名詞。從古至今都有人們模仿名人而發(fā)展自己的例子,名人或一些成功人士之所以會(huì)被模仿是因?yàn)樗麄兙哂懈訆Z人眼球的亮點(diǎn)部分,具有榜樣先鋒的意味。

  不過(guò),他們到底能走多遠(yuǎn)?

  下面便是創(chuàng)新了,我們會(huì)把創(chuàng)新理解為探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)展。是說(shuō)在創(chuàng)新這條道路中,我們唯有探索到了,才可以與自己的意愿,更加接近現(xiàn)實(shí)。這些例子不勝枚舉,我們有愛(ài)迪生剛開(kāi)始發(fā)明的電燈,愛(ài)迪生之所以發(fā)明了電燈,他是有一個(gè)勇于探索和大膽創(chuàng)新的念頭。剛開(kāi)始鎢絲燈出來(lái)之后,效果昏黃,色澤差。不過(guò)我們也不是甘于一成不變地使用它,當(dāng)舊時(shí)代翻去之后,白熾燈出現(xiàn)在了大家的生活中,它擁有的一系列特點(diǎn)是電燈起源所沒(méi)有設(shè)計(jì)到的。這更是創(chuàng)新部分的體現(xiàn),一個(gè)懂得創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新的人,是歷史記住的人,當(dāng)提到燈泡,大家都會(huì)說(shuō)出耳熟能詳?shù)膼?ài)迪生,誰(shuí)會(huì)提后來(lái)的人呢?

  當(dāng)小沈陽(yáng)火爆娛樂(lè)圈之后,你又有多少由心而發(fā)的感慨呢?小沈陽(yáng)憑借自己優(yōu)秀的模仿技藝贏得了觀眾的陣陣掌聲與歡笑,他也是紅了一時(shí)。但是,當(dāng)小沈陽(yáng)熱飄過(guò)之后,我們又會(huì)怎么記得曾經(jīng)有一個(gè)“名人”,他像個(gè)演員似的,只唱?jiǎng)e人唱過(guò)的歌。是的,我們不是記得一個(gè)僅靠模仿便能名垂千史的人,或許,當(dāng)時(shí)我們對(duì)他并不是崇拜。

  為什么有的人可以活在人們心里,是因?yàn)樗米约鹤瞠?dú)特的方式去讓人們記住自己,他們不會(huì)只用一種方式去展現(xiàn)自己;在各個(gè)領(lǐng)域提高自己;不斷創(chuàng)新一些新形象和新事物來(lái)充實(shí)自己,讓自己更加完美,一定要不斷地努力,創(chuàng)新自己的生活那樣才可以永久地立足于大地之間。如學(xué)習(xí)也是這樣,用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式取得成績(jī),是比固步自封的死學(xué)更有智慧。

  模仿與創(chuàng)新是并列存在的。摒棄模仿是一種理智的行為,開(kāi)拓創(chuàng)新才是我們需要共同努力的,在我們的時(shí)代里——創(chuàng)新才是王道。

  三.2018年開(kāi)學(xué)第一課觀后感素材

  1978年黨的十一屆三中全會(huì)作出了把黨的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策。

  (一)對(duì)內(nèi)改革

  改革首先是在農(nóng)村拉開(kāi)序幕。安徽小崗村是農(nóng)村改革的發(fā)源地,建立以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主,統(tǒng)分結(jié)合、雙層經(jīng)營(yíng)的新型集體所有制。

  1、改革的性質(zhì)和意義:改革是一場(chǎng)新的偉大的革命,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵扶擇,是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。

  2、改革的衡量標(biāo)準(zhǔn)

  鄧小平在1992年的南方談話中,明確地提出了“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),即要以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民生活水平作為判斷改革得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、全面深化改革

  黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,對(duì)全面深化改革作出了戰(zhàn)略部署。全面深化改革的總目標(biāo):完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

  (二)對(duì)外開(kāi)放

  目前中國(guó)有6大經(jīng)濟(jì)特區(qū),包括:深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島、喀什。(1980年建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū):深圳、珠海、廈門、汕頭。1988年設(shè)海南省。2010年設(shè)立喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)。)

  我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系必須遵循的基本原則是獨(dú)立自主,自力更生。

  我國(guó)在對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)程中逐漸形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。

  1、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是全方位的開(kāi)放,即對(duì)所有國(guó)家的開(kāi)放。

  2、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是多層次的開(kāi)放,即根據(jù)各地區(qū)的實(shí)際和特定,通過(guò)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開(kāi)放城市、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、沿海開(kāi)放區(qū)、開(kāi)發(fā)沿邊和沿江地區(qū)以及內(nèi)陸省區(qū)等不同開(kāi)放程度的各種形式,形成全國(guó)范圍內(nèi)的對(duì)外開(kāi)放。

  3、我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是寬領(lǐng)域的開(kāi)放,即我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的范圍涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、體育、衛(wèi)生等眾多領(lǐng)域。

  中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,堅(jiān)持打開(kāi)國(guó)門搞建設(shè),積極促進(jìn)“一帶一路”國(guó)際合作。努力實(shí)現(xiàn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通,打適國(guó)際合作新平臺(tái),增添共同發(fā)展新動(dòng)力。

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