驚天動地觀后感500字左右
《驚天動地》主要講述了軍中某旅旅長唐新生于演習(xí)途中突遇特大地震。在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊，沖破重重險阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援的故事。那么下面是小編收集整理的《驚天動地》觀后感500字，一起來看看吧。
《驚天動地》觀后感500字
今天，我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭，卻又哭不出來，一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使，即使自己最親愛的親人離開人世。
明天是我小學(xué)階段的最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒有歌舞，而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動地》。和它的題目一樣，這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災(zāi)難片不同，這部災(zāi)難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部，甚至是老百姓。
如果不是那場災(zāi)難，也許中國人民還 不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實(shí)。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當(dāng)我在電視上第一次看到災(zāi)難現(xiàn)場時，被嚇了一大跳：一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是，千萬不要以為我們強(qiáng)大的中國會在災(zāi)難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”，這次災(zāi)難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演習(xí)途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊，沖破重重險阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援?；蛟S有人會問：“他們不是沒有接到上級的命令嗎?為什么還 要去救人呢?”我想他們一定會堅定的說：“因為我是戰(zhàn)士，我是中國人。我有責(zé)任幫助受傷了的中國!”
看完電影后，我們?nèi)嗉湃粺o聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他，卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因為我是軍人的兒子，我有責(zé)任幫助人!”我想，如果中國人人都有這樣的意識，中國就一定會團(tuán)結(jié)起來。而且，這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
驚天動地電影觀后感500字
看完《驚天動地》這部片感觸很深，以解放軍抗震救災(zāi)事跡為主線，再現(xiàn)了汶川大地震發(fā)生時中國人民解放軍和武警官兵奮勇?lián)岆U的感人事跡，觀看時我們都幾次落淚，懸崖邊夫妻生死與共，感人至深，年輕戰(zhàn)士為了救三個中學(xué)生而犧牲了自我的年輕生命，影片中的演員不只是在演戲而是在真情流露，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場景仿佛身臨其境，影片中的情節(jié)真實(shí)感人，我感覺這部電影就應(yīng)看值得看。
部隊來自于人民，忠誠于人民，戰(zhàn)爭時期解放軍用自我的鮮血換來了中國，和平時期解放軍保衛(wèi)祖國，在災(zāi)難面前總能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，此刻和將來都是我們心中最可愛的人。
這是一部震撼人心的強(qiáng)國高歌!《驚天動地》是建國六十周年重點(diǎn)推薦影片中是唯一的一部現(xiàn)實(shí)題材影片。以去年汶川特大地震抗震救災(zāi)為背景，耗時一年半，八一電影制片廠拍攝的電影《驚天動地》用最大程度的真實(shí)，表現(xiàn)了災(zāi)難中最震撼的場面、最感人的故事和最情深義重的民族精神。《驚天動地》全片長度102分鐘，共1440個鏡頭，其中含520個特技鏡頭，創(chuàng)國產(chǎn)電影特技鏡頭之最。影片從歷史和時代的高度，對素材進(jìn)行精心概括與升華，既有氣勢磅礴的大場面，又有生動鮮活的小細(xì)節(jié)，構(gòu)成了真實(shí)壯美，富有沖擊力和感染力的藝術(shù)風(fēng)格。
驚天動地觀后感
上周，我和同學(xué)們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節(jié)都讓我深深地感動，個性是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學(xué)生護(hù)在自我的身下，結(jié)果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強(qiáng)地支撐著，保護(hù)著一個個鮮活的孩子。然而應(yīng)對活著的學(xué)生，又務(wù)必要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切為了學(xué)生!”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨(dú)生的解放軍，當(dāng)他發(fā)此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學(xué)生獲得了生的期望……看到那里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄!
還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點(diǎn)泄洪，她不惜放下與女兒相見的期望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結(jié)束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊!
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實(shí)無華的畫面，一次次堅強(qiáng)的求生與無私奉獻(xiàn)，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的好處和價值必須會有新的認(rèn)識，我想，我們就應(yīng)珍惜此刻的完美生活，努力學(xué)習(xí)，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
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