2019感動中國之鐘揚事跡的優(yōu)秀觀后感有哪些
近日，感動中國播出，不知道大家對此有什么感想呢?這里給大家整理了一些關于2019感動中國十大人物中關于鐘揚的觀后感，一起來看看吧。
2019感動中國鐘揚事跡的觀后感
鐘揚走了，但精神還在，后人應該繼續(xù)給孩子們心中點燃一把火，應該繼續(xù)給時代的進步送去火種
植物學家鐘揚教授離開我們已經(jīng)一年多了，人們感懷先生往事，也會追溯先生的精神來源。鐘揚說過，“人不是因為偉大才善夢，而是因為善夢才偉大”。他做的很多事情都著眼于十年、百年，甚至千年，哪怕自己看不到開花結果，也要把種子播撒在大地。
中國古代形容社會勞動是“春種，夏長，秋收，冬藏”，每一個階段承前啟后周而復始。當前我們有大量空白需要填補，無數(shù)未知需要探索，萬千新路需要勘測，“春種”具有創(chuàng)新開拓的關鍵意義。但是，這又是一個十分艱難的選擇。很多人更喜歡急功近利，愿意竭澤而漁的“短平快”，愿意出現(xiàn)在“秋收”時刻，卻懼怕做一個也許看不見收獲季節(jié)的“春種”人。
對比之下，鐘揚做事總是沉浸著高遠的詩意情懷，洋溢著“功成不必在我”的歷史追求。他為上海種植紅樹林，一開始幾乎每個人都不贊同，但他絕不放棄。因為他了解20多萬年前上海生長過茂密的紅樹林，因為他對海南、深圳和日本沖繩等地的紅樹林考察了10年。更重要的是，他愿意去做一個“獻給未來上海的禮物”，哪怕造福的是50年甚至200年后的人。第一年種下的樹苗遭遇罕見的冰凍，但第二年種下的樹苗都活了，甚至前一年“凍死”的也活了回來。如今那里最高的樹苗已經(jīng)高出地面兩米多，生物多樣性也愈加豐富。“人和樹都要堅持下去”——再看鐘揚的生前感言，尤其感受到面向未來的“堅持”之可貴。
“十年樹木，百年樹人”，對樹有堅持，對人更是如此。上海自然博物館新館建成之后，大量的館藏標本和資料需要梳理，變成大眾能夠看懂的展品，而當時上海幾乎沒有人能夠橫跨這么大的知識領域。鐘揚此時顯示出豐厚的“跨界”知識儲備，義不容辭擔任了博物館中英文圖文版負責人，承擔全館展品的圖文寫作。這個工作勞動量很大，也不會出什么看得見的學術成果，但他看到的是少年兒童的緊迫需要。“我已經(jīng)想好了100個小故事，要為小學生們錄下來，這些故事都是從一個問題開始，既有趣又有科學性，引導孩子學會提問。”為了一個遙遠的期待而默默播種，方能收獲無數(shù)夢想。
今天我們太需要鐘揚精神的滋養(yǎng)了!我們的少年兒童教育，總是過于強調“不能輸在起跑線上”;我們的青年過分重視競爭，認同“出名要趁早”，把“人生贏家”當作目標;不少領導干部，也更喜歡操作馬上看到成果的“顯績”，不愿在造福后代的“潛績”上花大力氣。習近平總書記曾在《擺脫貧困》一書中闡釋過“滴水穿石”的時代哲理：水滴在犧牲的瞬間，雖然未能看見自身的價值和成果，但其價值和成果體現(xiàn)在無數(shù)水滴前仆后繼的粉身碎骨之中，體現(xiàn)在終于穿石的成功之中。當每個人都成為這樣的“水滴”，我們何愁不能造就歷史的成功契機?不計當下，把個人融入國家發(fā)展、民族復興的偉大洪流，這樣的人最應該得到社會的尊重，最應該享受時代的榮光。
之前，鐘揚曾給西藏墨脫最偏遠的背崩鄉(xiāng)上鈔希望小學上過科普課。160多名門巴族學生聽得十分入神，滿眼都是成長的渴望。鐘揚當場提出要捐款10萬元。校長很感動，卻沒有收下，他說：“比起錢，這里的孩子更需要您給他們帶來科學的火種。”鐘揚走了，但精神還在，精神的力量遠勝金錢。后人應該繼續(xù)給孩子們心中點燃一把火，應該繼續(xù)給時代的進步送去火種，當這種精神蔚然成風，我們的民族也將釋放出更澎湃的創(chuàng)造力。
感動中國鐘揚事跡學習的心得體會
為學習貫徹黨的十九大精神，深入開展"不忘初心、牢記使命，貫徹落實黨的十九大精神"學習實踐活動，深化培育和踐行社主義核心價值觀，黨員群眾掀起了學鐘揚先進事跡的熱潮。
通過學習十佳優(yōu)秀教師鐘揚那平凡又偉大的先進事跡，令人感受頗深，從優(yōu)秀教師鐘揚身上，我們看到了作為一名教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，這些感人的事跡催人淚下，值得學習和深思，他的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。在優(yōu)秀教師鐘揚身上體現(xiàn)出一個特點就是愛黨、愛國，始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè)務實敬業(yè)、不畏困難、勤于探索、勇于創(chuàng)新;他做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨;教學生言傳身教，厚以載德，他老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無悔地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。他把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。
我們要以鐘揚同志為榜樣，學習他對黨忠誠、心系國家、埋頭苦干的實干精神，要從鐘揚同志的先進事跡中汲取新的精神力量，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師鐘揚那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。做一個坦坦蕩蕩的人，腳踏實地，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量
把學習貫徹黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想落實在行動上，牢固樹立"四個意識",切實增強"四個自信",不忘初心，牢記使命，時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員。
感動中國之鐘揚的觀后感
“在青藏高原尋找植物的工作要堅持時間長，我大概堅持了十多年，一直在做野生植物資源的收集。其中最重要的集中在那七年時間，那七年間我們要為中國的種子庫做出我們的貢獻。如果在野外，我們只要找到一個種子或者少數(shù)的種子，很有可能把它栽培成功。這在我們植物學界那就是真正的叫希望的種子。”這是鐘揚教授在《一席》演講(《種子方舟》)中所講述的內容，這不僅是對種子的熱愛，更是對生命的詮釋。
鐘揚教授在科研研究路上不畏艱險，勇往直前，在種子建設中矢志不渝，目標堅定。他的一生都在展現(xiàn)不忘初心，牢記使命的共產(chǎn)黨員優(yōu)良作風品質。是我們在全面建成小康社會路上的榜樣，是每名黨員學習的楷模。讓我們更加牢記中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人們謀幸福，為中華民族謀復興。
鐘揚教授一生不為名，不圖利，生活簡樸作風優(yōu)良，是我們基層工作者一生都應該遵循的工作作風。鐘揚教授對于科研工作的熱愛，對民族科研工作的傾心付出，是對自己人生理想的堅定追求，是我們基層工作者應該有的矢志不渝的堅守和理想信念。作為基層工作者，作為一名黨員我們應該向高揚教授學習，以先進的黨性、優(yōu)良的作風、高尚的追求嚴格要求自己，做好服務工作，以綠葉的精神做好本職工作。學習他那仰望星空和腳踏實地的品質。也要做到不是杰出者才做夢，而是善夢者才杰出。
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