觀看魔幻魅力有感1

　　前幾天在老師的組織下，我們班觀看了《魔幻魅力》這部電影。這部電影使我受益匪淺。讓我來跟你分享一下我的感受吧!

　　這個(gè)電影主要講述了伊豪的一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，他變成了一個(gè)機(jī)器人。他的爸爸是以為專門研究機(jī)器人的博士。伊豪為了管理“牛一班”多次受到傷害，經(jīng)過爸爸一次又一次的改裝。最后他變成了一個(gè)有感情的機(jī)器人。最讓我感動(dòng)的是，同學(xué)們?cè)谕膺呁娴臅r(shí)候，謝蒙奇不小心掉到了水中。伊豪奮不顧身的跳入水中救起謝蒙奇。謝蒙奇得救了，他自己卻不得不被送進(jìn)去修理。這件事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶!一個(gè)機(jī)器人尚且不顧自己的安危去救另一個(gè)人。假如是你呢?你遇到這樣的情況，會(huì)怎么做?難道我們的同學(xué)之間就不能互相幫助嗎?

　　看了這個(gè)電影，我的心情久久不能平復(fù)。我們的日常學(xué)校生活中，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小矛盾和同學(xué)吵架，甚至大打出手。難道作為一個(gè)感情完整豐富的人類，我們還不如一個(gè)機(jī)器人嗎?我在心里默默的告訴自己，以后的日子里定要熱愛同學(xué)，更不能和同學(xué)打鬧、吵架，傷害同學(xué)的身體。

　　電影快要結(jié)束的時(shí)候，伊豪要和同學(xué)們分別了，他竟然流下了只有人類才有的淚水。我猜想他一定不舍得離開，他也想要成為一個(gè)真正的人類，和同學(xué)們一起快樂的生活。這是他的夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是偉大的，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　看完這部影片，我為伊豪的奮不顧身感動(dòng)，我為伊豪的夢(mèng)想感動(dòng)，我為機(jī)器人和人類之間深厚的感情而感動(dòng)。我希望你看完這部電影也能有所收獲吧!

　　觀看魔幻魅力有感2

　　今天，學(xué)校組織我們看電影，電影的名字叫《魔幻魅力》，一看題目，我就覺得很好看，果然不出我所料。

　　影片主要介紹，蘋果小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)非常搗蛋，上課了，老師在黑板上寫字，熊小強(qiáng)他們就亂飛紙飛機(jī)，還打到了校長(zhǎng)。學(xué)校、老師、校長(zhǎng)都拿他們沒辦法，后來老師們聽說有個(gè)造機(jī)器人的公司生意很好，結(jié)果就買了一臺(tái)長(zhǎng)得跟真人一模一樣的機(jī)器人，給他取名叫“伊豪”。伊豪坐在座位上，同桌熊小強(qiáng)上課吃巧克力，伊豪就搶過巧克力扔在地上踩碎了。熊小強(qiáng)很生氣，決定報(bào)復(fù)伊豪。三番五次地捉弄伊豪，報(bào)復(fù)伊豪。又有一次，他明知道伊豪暈水，但他故意往教室門上放一盆水，等伊豪過來就澆在他身上。正好伊豪為了不讓自己的同學(xué)章妮妮被水澆，推開了章妮妮，自己卻變成了落湯雞，結(jié)果不出所料，暈水了。伊豪的舍身救人讓我感動(dòng)。

　　每當(dāng)同學(xué)們有了困難，伊豪都會(huì)挺身而出，幫同學(xué)們解決困難，他是一個(gè)知識(shí)淵博，樂于助人的伊豪，什么都會(huì)，這也是讓同學(xué)們都敬佩的地方之一，有時(shí)候同學(xué)們也會(huì)好奇，他怎么這么聰明，甚至還懷疑過他是不是一個(gè)機(jī)器人，可他還是會(huì)幫助每一個(gè)人，伊豪的熱心腸使我敬佩。

　　有一次，牛一班舉行課外活動(dòng)，其他同學(xué)們都在唱歌，聽音樂，和老師在一起玩，只有熊小強(qiáng)和謝蒙齊獨(dú)自走到河邊去玩耍，一不小心謝蒙齊掉到了水里了，學(xué)生老師都大喊著救人，這時(shí)伊豪又奮不顧身的跳進(jìn)水里救了謝蒙齊。這件事之后，熊小強(qiáng)不再有報(bào)復(fù)心理了，而且也被伊豪的舉動(dòng)打動(dòng)了。從這以后，熊小強(qiáng)和伊豪和睦相處，最后成了一對(duì)要好的朋友。

　　因?yàn)闀炈囊梁烙只璧沽?，大家都想念著伊豪可以平安無事的來到學(xué)校上課，而就在大家思念他的時(shí)候，伊豪走了過來，大家笑了，互相說著“You are my best friend”，這句話體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼，純真無邪的情誼使我記憶猶新。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，伊豪以第一名的成績(jī)被取消了比賽資格，而在這場(chǎng)比賽中同學(xué)們都知道了伊豪的身份，大家哭了，大家都不想讓伊豪停下腳步，但事實(shí)已經(jīng)是這樣了，伊豪停下了腳步，倒下了，大家跑過來，圍住了伊豪，流露出依依不舍的神情。

　　觀看了這部電影，我懂得了許多：同學(xué)們之間要和睦相處，要助人為樂，同時(shí)我也明白了友誼的可貴。達(dá)爾說:“談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土。”友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。友誼是開心果，當(dāng)朋友高興時(shí)，它給予他祝福;友誼是消氣丸，當(dāng)朋友傷心痛苦時(shí)，他給予他的是及時(shí)的安慰;友誼是清醒劑，當(dāng)朋友將要誤入歧途時(shí)，它會(huì)使他迷途知返……人之所以由一撇一捺組成，就是要互相支撐。多給別人一些幫助，多給他人一些關(guān)愛，讓這個(gè)世界充滿愛!

　　觀看魔幻魅力有感3

　　“奇幻，想象，希望，感動(dòng)”，這便是《魔幻魅力》這部影片給我留下的深刻印象。

　　電影講述了一個(gè)扣人心弦又奇特的故事：蘋果小學(xué)有史以來最差的班級(jí)，人稱“牛一班”，學(xué)生十分調(diào)皮，于是校長(zhǎng)買了一臺(tái)機(jī)器人班長(zhǎng)。經(jīng)過三次升級(jí)，機(jī)器人班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們改掉了壞習(xí)慣，“牛一班”成了“乖一班”!

　　整部電影一波三折，當(dāng)同學(xué)們都沉浸于機(jī)器人班長(zhǎng)伊豪的巨大魅力時(shí)，最后方知，這原來是一個(gè)叫伊豪的調(diào)皮學(xué)生做的一場(chǎng)夢(mèng)。電影結(jié)尾是伊豪背著書包，開心地走在上學(xué)路上，給觀眾留下無盡遐想。我猜，伊豪一定會(huì)像夢(mèng)到的那個(gè)班長(zhǎng)，助人為樂、遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)，最終成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，實(shí)現(xiàn)他當(dāng)一名班長(zhǎng)的夢(mèng)想。

　　電影中，伊豪將要離開“牛一班”的場(chǎng)景最令人感動(dòng)：當(dāng)同學(xué)們與他有了很深的友情時(shí)，才得知伊豪是機(jī)器人，伊豪也完成了任務(wù)，要離開“牛一班”了。正當(dāng)全班同學(xué)依依不舍地與伊豪告別時(shí)，一場(chǎng)暴雨從天而降。伊豪是機(jī)器人，不能著水，同學(xué)們便舉著各自的小紅傘，為伊豪遮雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就如一條條紅色的長(zhǎng)河，融匯成一個(gè)大紅心，在那里發(fā)著光……我佩服其中的伊豪，他雖然是一個(gè)機(jī)器人，卻能得到同學(xué)的喜愛，有很大威望。

　　在生活中，我也是一位班長(zhǎng)。面對(duì)如此善良、能干的人，我不禁有些慚愧。我不能將班級(jí)管理得那么井然有序，不能使班級(jí)成為最乖的班，更不能讓同學(xué)如此聽話……但我相信，在我的努力下，我終會(huì)像伊豪一樣善良、善于引導(dǎo)、善于管理班級(jí)中的同學(xué)，成為一位優(yōu)秀的班長(zhǎng)!

　　影片結(jié)束后，我沉思良久，得到了許多啟示：學(xué)生應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)做學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，而不是游樂場(chǎng)。雖然我們不可能像機(jī)器人一樣升級(jí)，但我們有目標(biāo)，只要努力，樂觀地解決那些通往目標(biāo)路上的障礙，就可以取得成功。我想，除了學(xué)習(xí)，做人，甚至人生又何嘗不是如此?