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《拯救大兵瑞恩》觀后感3篇

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  《拯救大兵瑞恩》觀后感1

  我在《新概念作文》中的《上發(fā)條的心》一文中獲得情報(bào),有一部戰(zhàn)爭片叫:《拯救大兵瑞恩》。出于對(duì)戰(zhàn)爭的好奇,我便尋著了這部電影。簡介上說去執(zhí)行救援任務(wù)的只是一只僅有8名人員的小分隊(duì),并且最后全軍覆沒。我滿心歡喜,心想可以看到一副如《狼牙山五壯士》或《亮劍》一樣的劇情了,立馬開始觀看。這幾部篇子使我對(duì)戰(zhàn)爭片充滿了好感。讓我期待第三次世界大戰(zhàn),幻想著自己勇敢無畏地沖上戰(zhàn)場。

  影片剛開始的是諾曼底登陸。登陸在諾曼底的美國大兵們對(duì)作戰(zhàn)顯得格外恐懼,不像《亮劍》里表現(xiàn)得狂熱不怕死。人們?cè)谛乜诋嬛旨埽炖锲蚯笾系鄣谋S樱缓蟊凰毫蚜送?,打穿了肚子,腸子流的滿地是,口中大叫媽媽;或是哼都沒哼一聲就倒地了,身首異處。在看著戰(zhàn)友們被子彈打飛了半個(gè)腦袋,撕裂了一只胳膊的情況下,不少士兵精神失常,軟弱地躺在死人堆里不能繼續(xù)作戰(zhàn),而沒有因此大發(fā)脾氣,沖上去嚷嚷著要報(bào)仇。

  在之后那個(gè)小分隊(duì)協(xié)助另外一個(gè)分隊(duì)把守橋梁,敵軍的坦克來臨前,所有的戰(zhàn)士都深深地感到了恐懼,迫使自己跟戰(zhàn)友說一些美好的事,勉強(qiáng)地笑著,等待著死亡。機(jī)槍手們彈藥在作戰(zhàn)過程中沒了彈藥,補(bǔ)送彈藥的戰(zhàn)士被朋友們給炮彈炸得灰飛煙滅而嚇得癱倒在路上,毫無行動(dòng)力。導(dǎo)致那些可憐的機(jī)槍手在于敵肉搏時(shí)硬生生地,緩慢地給一把匕首插進(jìn)了心臟,配音讓你聽到一絲絲肌肉緊繃,被戳穿的吱吱嘎嘎的聲響,使人胸口冰涼,好似真有把匕首正在穿破你的心臟,你正在感受漫長的恐懼,走向死亡。而他的老娘,正在拼命地祈禱,希望自己的兒子沒事,可以安全的退役回鄉(xiāng)。 在這樣的屠宰場,死,只是遲早的事,而又要親眼目睹身邊的一個(gè)個(gè)人不見了、消失了,來增添自己心中的死亡氣氛,在恐懼中緊張痛苦地死去。還會(huì)讓你的家人們也分享到許多不安。被自己殺死的人們,亦是如此。

  《拯救大兵瑞恩》帶給我的不是狂熱而是恐怖,戰(zhàn)爭真是可怕。

  《拯救大兵瑞恩》觀后感2

  在過去的很長一段時(shí)間里,諾曼底登陸無不被描繪成盟軍的全面勝利而被套上了那迷人而又光彩的光環(huán)。但自從看了《拯救大兵瑞恩》之后,我對(duì)二戰(zhàn)浪漫的向往一下子被擊碎了,電影以密集的炮火和亂飛的子彈,帶我進(jìn)入了那殘忍、邪惡的戰(zhàn)爭世界。

  電影一開始就把我拉進(jìn)了1944年的諾曼底。在這里,沒有溫情,只有殺戮;沒有憐憫,只有死亡,還有的是黑洞洞的槍口與一個(gè)個(gè)彈坑。在電影中,有的士兵還沒到陸地就已被罪惡的子彈射中,有的被猛烈的炮火炸成一片片,一個(gè)士兵正在尋找他那被炸斷了的手臂……在這里,沒有對(duì)錯(cuò),只有生死。死人,躺在那里;活人,則要為生存而拼搏。

  人類自始至終都在控訴戰(zhàn)爭,控訴它對(duì)人類所造成的災(zāi)難,對(duì)生命的輕視,對(duì)國家與人民所帶來的痛苦。我們控訴戰(zhàn)爭,我們反對(duì)戰(zhàn)爭。

  “報(bào)米花姐姐”點(diǎn)評(píng):小記者對(duì)文字的駕馭能力很強(qiáng),通過你的語言,讓我想起了很久之前看過的這部電影?,F(xiàn)在上初中二年級(jí)的你,已經(jīng)有了自己獨(dú)立的思想,希望你繼續(xù)努力,勤思考、多寫作,給小記者訓(xùn)練營中的弟弟妹妹做好榜樣!

  《拯救大兵瑞恩》觀后感3

  記得這部片子在我讀初中的時(shí)候就看過,不過在當(dāng)時(shí)并沒有什么感覺,也許是太小了的緣故。直到現(xiàn)在把它又看了一遍后,深有感觸。

  《拯救大兵瑞恩》是一部描寫二戰(zhàn)時(shí)期的影片,講述了盟軍一只八人小分隊(duì)潛入德軍后方,歷盡千辛萬苦,終于成功找到并帶回一位名叫瑞恩士兵,把他送還給他那已失去四個(gè)兒子中三個(gè)的母親的故事

  在艱難的尋找過程以及找到瑞恩后誓死阻擊德軍的過程中,有三個(gè)人給我留下了深刻的印象--米勒、厄本、瑞恩。

  美國的電影中向來不缺乏英雄,但米勒的出現(xiàn)卻讓我們眼前一亮。他并沒在影片中有突出的事跡,并沒有力挽狂瀾的能力,看似不是人們心中的英雄。但我卻認(rèn)為,他是一個(gè)真正的英雄、真正有血有肉的英雄,他讓我感到了真實(shí)。誰說英雄一定要有過人的能力,誰說英雄就不能哭,誰說英雄就要不怕死。更重要的是在他眼里戰(zhàn)爭是一場大火,越是煽動(dòng)就越厲害,越蔓延,不斷死去的人,總會(huì)引發(fā)更多的戰(zhàn)爭,引發(fā)更多的人死去。這又告訴我們,英雄并不是好戰(zhàn)者,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的都不是真正的英雄。英雄應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣去平息戰(zhàn)爭,不讓更多的人死去。正是因?yàn)槊桌占扔猩屏嫉男?、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,又有常人的舉止,才讓這個(gè)英雄與眾不同。在社會(huì)中他就是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)。

  至于厄本,我想著重說明一下。人們一定會(huì)認(rèn)為他是孬種,是懦夫,但在我看來,厄本的形象真正符合了現(xiàn)實(shí)生活中老百姓的形象。請(qǐng)注意,厄本在這次任務(wù)前只是一個(gè)小小的翻譯官。他只是一個(gè)大多數(shù)百姓的象征,他只是個(gè)平凡普通的人。他表現(xiàn)出的躲閃,懦弱、不敢面對(duì)死亡、不敢沖出重圍挽救同盟......這一切都是人之常情,是一個(gè)普通人面對(duì)戰(zhàn)爭的態(tài)度。在普通人眼里,面對(duì)戰(zhàn)場上的血腥,躲閃逃跑是第一個(gè)念頭,手無縛雞之力的人,怎么可能神話般地沖上去將敵軍的頭顱打爆呢?這里片子想告訴我們,不是誰拿起槍都能獨(dú)當(dāng)一面,不是誰面對(duì)敵人就能英勇在前,這并不是每個(gè)人都能做到的削土豆皮那樣簡單的事情。戰(zhàn)士都是英雄,他們都是超人,從肢體的力量,到心理的承受力,方方面面都不是一般人能及的。也從一個(gè)側(cè)面告訴觀眾,應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注,面對(duì)那些逃跑怯懦的士兵,也應(yīng)該給予一些理解,畢竟在死亡面前,真正能夠做到視死如歸的人實(shí)在是微乎其微。

  而瑞恩,一個(gè)在電影里只出現(xiàn)了約40分鐘的二等兵,本身并不是個(gè)關(guān)鍵的人物,即便處于事件的核心,他的重要性也早被這次行動(dòng)本身的意義所掩蓋。但是,略去拯救對(duì)象的額外身份,他,又是觀眾了解美國最普通士兵的途徑。被拯救,這是外界不為他所掌控的因素賦予他的義務(wù),與他無關(guān),因而影片的視角擴(kuò)大了,在守橋之役前瑞恩根米勒講述自己兄弟的趣事一場戲,導(dǎo)演并非在試圖說服觀眾,力證這次行動(dòng)是在拯救一個(gè)多么值得憐憫的家庭,而是通過瑞恩的嘴,說出每一個(gè)美國士兵的故事--戰(zhàn)前,誰都有美好的生活,每個(gè)人都有他們被子彈擊中時(shí)要為之感傷和不舍的東西,那究竟是什么?可能在美國,那是家庭的回憶,在別的地方又是別的什么,總之是一些值得珍藏和懷戀的,卻又遠(yuǎn)離的東西。戰(zhàn)爭的作用在這里僅僅是毀滅所能毀滅一切,戰(zhàn)斗者們便是要奪回他們能奪回的部分。從瑞恩的言語中,從他三個(gè)兄弟的表現(xiàn)中,我能感覺到瑞恩他做到了,做到誓死完成任務(wù),誓死效忠國家了。那么拯救瑞恩就不是只因?yàn)樗娜齻€(gè)哥哥陣亡,怕他媽媽傷心了。試問:誰沒有父母?誰的死對(duì)于家人又是一件好事呢?憑什么他能享受到這樣的幸運(yùn)待遇?憑什么要為他去浪費(fèi)那些珍貴的軍用物資呢?難道只是為了美國的那些小小的虛榮心?為了高呼民主,人權(quán)嗎?米勒說過:"為了一項(xiàng)任務(wù),死掉兩三個(gè)人是值得的,但是可以換取二十、三十、甚至成百上千人的姓名。這樣死是值得的。"但是為了區(qū)區(qū)一個(gè)二等兵瑞恩,卻死了三條人命,這看起來并不值得。瑞恩只是美國人概念中的士兵群像,是他們憧憬的士兵的形象,是他們心目中的英雄,至少值得用生命去換取的人,是一個(gè)理想化的士兵。是弘揚(yáng)英雄主義的一個(gè)最好的典范。他的形象不見的高大,但是平凡中卻顯出不平凡,并不需要多少另類,也足以謳歌美國士兵對(duì)國家的忠誠、對(duì)信仰的致死不逾。

  可以說這三個(gè)人就是一個(gè)社會(huì)的縮影。米勒是領(lǐng)導(dǎo),厄本是老百姓,瑞恩是榜樣。進(jìn)一步說一個(gè)軍隊(duì)是等級(jí)分明的,就似一個(gè)社會(huì)。一個(gè)社會(huì)中榜樣的力量是無限的,會(huì)成為士兵努力的目標(biāo)。

  不知大家注意沒有,本片開始用了40分鐘左右的時(shí)間描寫了諾曼底登陸的血腥場面。但這并不代表本片就情節(jié)拖沓了。正相反,本片從開場的血腥中暗示了戰(zhàn)爭的殘酷。而影片中從不同人口中經(jīng)??梢月牭揭馑枷嗤囊痪湓?quot;完成任務(wù),就可以回家"。在我看來,40分鐘的開頭以及這一句話很好的展現(xiàn)出了士兵們的心態(tài):想讓戰(zhàn)爭快點(diǎn)結(jié)束,和家人團(tuán)聚。畢竟誰都不想在如此殘酷的戰(zhàn)場上多待一分鐘。但德軍卻似一只困獸,盡管已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,但還可以作困獸之爭。此時(shí)可以說是兩軍意志的比拼,作為軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)然知道穩(wěn)定軍心,提升士氣的重要性。于是他們想到了樹立榜樣。而這個(gè)榜樣就是"瑞恩"。既然樹立榜樣的力量是如此之大,那么,拯救榜樣就變得理所當(dāng)然了。拯救瑞恩就是為了弘揚(yáng)瑞恩的精神,為了讓士兵們感到政府的關(guān)懷,找到自己的目標(biāo),提升一個(gè)由士兵組成的社會(huì)的力量。

《拯救大兵瑞恩》觀后感3篇

《拯救大兵瑞恩》觀后感1 我在《新概念作文》中的《上發(fā)條的心》一文中獲得情報(bào),有一部戰(zhàn)爭片叫:《拯救大兵瑞恩》。出于對(duì)戰(zhàn)爭的好奇,我便尋著了這部電影。簡介上說去執(zhí)行救援任務(wù)的只是一只僅有8名人員的小分隊(duì),并且最后全軍覆沒。
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