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于丹講座家長觀后感3篇

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于丹講座家長觀后感3篇

  于丹講座家長觀后感1

  尊嚴(yán),我覺得人與人平等的。雖然父母比你的等級高,但是當(dāng)父母尊敬你的時候你就應(yīng)該尊敬父母。 相反你要尊敬父母才行。所以當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時候或抱怨時,父母就應(yīng)該放下尊貴的身體,首先尊敬孩子或著不說話,等到孩子說完。

  于丹老師的講座平和中透露著犀利,甚至有些深深震撼著我們家長的心靈,是啊,有時我們對于孩子過于情緒化,完全把TA們當(dāng)成“私人物品”,高興的時候能容忍孩子的一切錯誤缺點,不高興的時候卻會為一點小事對孩子大發(fā)雷霆。

  看了于丹老師的講座,作為家長我們感到深深的自責(zé),平時總是單純的關(guān)心孩子的成績,甚至剝奪了孩子們的童心天性,好在來日方長,新時代下,我們也要做符合時代特征的新家長,給孩子們一個廣闊的空間!如是之,孩子之幸!師長之幸!社會之幸!!!

  于丹講座家長觀后感2

  星期六早上,作為一個小學(xué)三年級學(xué)生的家長,我們懷著一顆虔誠的心收看了于丹導(dǎo)師關(guān)于中小學(xué)生人格教育的專題講座。通過諦聽大師的足音,讓我們感受到了智者的心靈,也讓為人父母的我們更加明白:學(xué)習(xí)成績不是孩子的全部,塑造孩子成熟的人格卻是刻不容緩的事情。

  在講座中,于丹導(dǎo)師首先講了如何培養(yǎng)孝心,并舉了感動中國人物田世國捐腎救母這個事例,讓我們明白盡孝道是孩子人生中不可推卸的一種責(zé)任;緊接著,于丹導(dǎo)師又用一個“仁”字詮釋了如何為人處世,讓我們懂得孩子的成長除了學(xué)業(yè),更需要閱歷和人格;最后,她寄語孩子們要象干茶葉一樣,尋找自己的方式升華自己,成全社會,創(chuàng)造未來。

  觀看完講座,我們的心久久不能平靜。如何進行孩子的人格教育,大師以她獨特的思維,在不到一個小時的講課里,為我們娓娓道來,并一語中的。想到我們的孩子龔蔣昊,我們覺得很慚愧。孩子從小到大,我們都是在用一種傳統(tǒng)的方式教育他。在我們的思維里,孩子只要把學(xué)習(xí)成績搞好就行了,別的事情我們可以代勞。于是,我們的孩子小小年紀(jì)就一頭扎在書本里,由于我們的忽視,他不能很好地理解什么是孝道,他也不明白為人處世的道理,更缺乏與小朋友們充分溝通和交流的能力。這種過于簡單的培養(yǎng)方式只會使我們的孩子在成長的道路上越來越偏離軌道,不能達到于丹老師所要求的學(xué)業(yè)與人格共成長。

  今天的孩子是明天的希望。人格教育從孩子開始,是父母和老師義不容辭的責(zé)任。我們要有所學(xué),有所思,有所行,在于丹導(dǎo)師的箴箴良言下,以創(chuàng)新的行動來塑造孩子成熟完美的人格。具體來說,我們第一要做榜樣給孩子看,以對父母長輩孝敬尊重來讓孩子耳濡目染,明白“百悌孝為先”是一種責(zé)任。第二要在輔導(dǎo)孩子學(xué)知識的同時,培養(yǎng)孩子自立、自信、自強的能力和感恩的意識,讓孩子在知識不斷增長的同時,抵抗挫折的能力得到加強。第三要讓孩子走進社會、學(xué)會溝通、善于協(xié)調(diào)、融入群體,做一個生活的強者,做一個對社會有用的人。

  于丹講座家長觀后感3

  周六上午,我看了于丹教授的教育講座,這個講座讓我們這些做家長的,在教育孩子的方面給了許多的啟示。

  她主要講了四個方面的內(nèi)容:1,父母應(yīng)怎樣認(rèn)識孩子,如何擬定合理的人生目標(biāo)。2,孩子不聽話,亂發(fā)脾氣,作為家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)教育。3,怎樣教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩。4,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力的重要意義。

  本來在教育孩子方面有些迷茫的我,在聽了于丹教授的講座后,明白了一個道理:孩子學(xué)習(xí)文化固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)做人!

  節(jié)目中講到如何培養(yǎng)孩子們的孝心、愛心;如何培養(yǎng)孩子們自立自強自信。想到家庭教育的問題,的確,現(xiàn)在是獨生子女的年代,我們的孩子就是“掌上明珠”,在我們家長得小心呵護下,體力勞動不用做,自己的事更是家長代勞,同學(xué)有什么,他們也要有什么......久而久之,孩子們只知道索取而不懂得回報。

  前段時間,新聞報道一個孩子只因沒有從父母那里得到物質(zhì)滿足,離家出走。而那山區(qū)里的孩子,用著破舊的桌椅,在昏暗的燈光下學(xué)習(xí),卻從沒有怨言。為什么富足的物質(zhì)生活,卻讓他們在精神上差的越來越遠(yuǎn)?

  除了孩子的教育,父母的言傳身教對孩子的影響就更大了。一個教養(yǎng)好的家庭,必然有素質(zhì)高的孩子。有些家長嘴里說一套,自己卻做另一套,這樣將如何教育孩子呢?

  我深深感到孩子的教育是一個長遠(yuǎn)的課題,這不僅是學(xué)校的任務(wù),更離不開家長的支持配合。針對自己的孩子,我想應(yīng)該做到以下幾點:1.細(xì)心和耐心地觀察和培養(yǎng)孩子的興趣:2.尊重孩子多和孩子交流,認(rèn)真對待孩子的要求,與學(xué)校老師常聯(lián)系,積極配合教育好孩子;3.多讓孩子與社會接觸,懂得感恩,培養(yǎng)孩子正確的道德觀;4.培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力。

  在物質(zhì)生活富足的今天,孩子們得到了許多物質(zhì)的東西,但是他們卻缺少了最應(yīng)該得到的東西。讓我們攜起手來給孩子們創(chuàng)造一個健康、快樂、向上的成長環(huán)境。

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