觀互聯網時代有感3篇范文
觀互聯網時代有感3篇范文
觀互聯網時代有感1
互聯網對于當代社會已是耳熟能詳的一個詞，從計算機的誕生從網絡時代的構建，互聯網帶給人類一種全新的生活方式，漸漸成為生活中不可缺少的一部分?；ヂ摼W把我們帶入一個大數據的時代，使我們的思想、生活、態(tài)度等文化的因素也逐漸走向數據的形式。紀錄片《互聯網時代》站在人類社會的高度，以國際化的視野來觀察一個時代;全片以宏觀的視角、全景式的描繪，呈現互聯網帶給人類經濟、文化、社會、政治、人性等各個方面的深層變革;互聯網引動的變革是時代性的，該片以歷史情懷、時代意識探尋種種改變背后的本質，探討互聯網未來發(fā)展的可能和對人類社會、人類文明的深遠影響。
互聯網的出現對人類社會的影響是深遠的，推動了各個領域的進步發(fā)展。還記得年少讀書時案頭厚厚的資料，而現在你只要打開電腦，在瀏覽器上輸入想要查詢的資料，立刻就會給你答案，效率之高是無法比較的，這是最直觀的感受。網絡購物、網絡交易、網絡交友等等各種平臺的層出不群，今天我們的衣食住行、吃喝玩樂，我們工作生活中的方方面面，幾乎都已經與互聯網密不可分，甚至對我們年輕人來說，沒有了互聯網就幾乎無法生存，這是這個嶄新時代送給每個人的一份厚禮。
新事物的到來必然有利有弊，《互聯網時代》這部片子在贊揚新時代給人類生活帶來便利的同時，沒有忘記警醒人們學會“控制”。新時代涌現的網絡犯罪、網絡暴力等網絡安全問題，使管理和控制變得更加迫切、重要且復雜。此外，個人隱私的外泄和信息安全問題是伴隨網絡發(fā)展將長久存在的挑戰(zhàn)，我們亟需建構新的隱私觀念和保護制度。
正如片中的一句旁白——“這是新時代的敲門聲，這是新生命的呼吸和心跳。”這句臺詞正是對互聯網的最好描述，互聯網時代正向我們走來，如何運用好互聯網，將是我們生活中最大的一個考驗。
觀互聯網時代有感2
科技是推動國家生產發(fā)展的第一生產力，是一個國家的標志和象征。科學技術的發(fā)展將人類社會由一個個零零散散的點連成了一個面，確卻的說，更像一個圓，無論從那個方向出發(fā)，我們都可以了解彼岸的過去和現狀。
人們常說，“21世紀，是科學技術比拼的歷史新紀元，”21世紀的我們，生活中無處不見電視、手機、電腦等各類高科技產品，而且它們正以光的速度不斷更新著。今天拿著的是小米三，明天小米四就不值錢了。今天搶到的iphone5,明天新出的軟件卻必須要iphone 5S 才能支持。今天你2000塊搶到的東西，可能明天4000塊賣給你你也覺得自己虧。習慣了生活中有手機，有電腦，有互聯網，有了解自己身邊的人或者這個社會所發(fā)生的事的媒介，一旦突然不能使用，你便會發(fā)現自己可能正處于恐慌之中。那么，到底為什么這些東西能讓我們如此上癮還樂此不疲呢?這一切都依賴這科技這一理念技術。可能很籠統(tǒng)的說，科學技術包羅萬象，上知天文下知地理。然而，今天我主要想強調的主要是互聯網這一塊。試想想，如果現在的我們沒有了網絡，這個世界將會怎么樣?當然，可能也有人說，以前沒有互聯網時不也這么過來了?？墒窃囅虢裉斓纳鐣洕陌l(fā)展，沒有了互聯網相互傳遞信息，沒有了網絡儲存跟監(jiān)管，這個社會，豈不是亂成一團麻線，更可怕的是，人類有可能會一直陷入愚昧無知中。當然，歷史的腳步告訴我們，互聯網的發(fā)展是社會進程發(fā)展的必然。
正如千里馬和伯樂一樣，互聯網之父羅伯特·泰勒的出現，使得拉里·羅伯茨這個計算機天才有了發(fā)揮自己價值的機會。人類第一個迷你網絡——阿帕網得以面世。拉里·羅伯茨的出現，將不同的電腦聯系在了一起。網絡從最開始的點對點到信息自我組合的交換，從L、O兩個字母傳送到任何信息的交換，從不同的網絡到互聯網，從小精靈到無線路由器，不得不承認，很多計算機人才推動了互聯網社會的進程。蒂姆·伯納斯·李不但實現了電腦與人的連接，同時也實現了世界與世界之間的連接。萬維網的出現，拯救了整個世界，縮短了人類互聯網的歷史進程，實現了一個質的飛躍。他的無私，更是讓全世界每一個公民有了這個機會去接觸互聯網，讓互聯網不再只是特定人群的消費品。讓它從一件奢侈品變成了一個生活必需品。
正是有了互聯網，推動了經濟的發(fā)展歷程。今天的我們可以通過網絡獲取知識，了解世界各地的情況、文化，可以實現不出門便知天下事，不出門便可購任何你想要的東西，省去了很多不必要的麻煩和煩惱，提供了更多更全面的選擇，同時也推動了社會和經濟的發(fā)展?；ヂ摼W，讓人類進入從未見過的未來，探索更多人類未知的領域。
觀互聯網時代有感3
當人們還迷戀在農耕時代的寧靜時，蒸汽機的轟鳴以迅雷不及掩耳之勢打破了遠古的寂靜;當火車的轟鳴響徹寧靜的大地，悄無聲息的電磁波早已經偷偷的來到人們的日常生活中，電氣時代如排山倒海之勢向人類襲來……每一次新技術革命，必然引起生產力的極大進步，每一次時代變革總是會讓我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。正如一位企業(yè)家所說的那樣，世界唯一不變的就是變化。
我是做培訓工作的，曾經夢想做一名專業(yè)、稱職、優(yōu)秀的培訓工作者，真正實現培訓為企業(yè)和個人創(chuàng)造價值。因此，《互聯網時代》學習的自始至終，我都是以“互聯網時代的企業(yè)培訓所面臨的機遇”這樣的一個角度去學習和思考。通過這三天的學習，我總結了兩句話來概括我對這個問題的認識：第一句話就是，互聯網是企業(yè)培訓取之不盡的資源。第二句話就是，互聯網是培養(yǎng)講師型人才的舞臺。
首先，我認為互聯是我們培訓開發(fā)取之不盡，用之不竭的資源。曾經有這樣一個小案例，讓我對互聯的巨大的價值產生了深刻的認識。大學時期，我有個學習藝術設計專業(yè)的朋友，他給我講了這樣一個事情：我們都知道一個剛剛創(chuàng)辦的企業(yè)都要有企業(yè)名稱，企業(yè)商標、企業(yè)logo等等。如果專門邀請專業(yè)的設計公司進行設計的話，市場成本在2萬元左右。然后，同樣的專業(yè)要求，同樣的設計效果，如果放在互聯網上進行交易，您認為成本會有多少呢?只有專業(yè)設計公司所需成本得分百分之一，您相信嗎?是的，不要意外，事實就是這樣。在互聯網上，僅僅只需要五六百元就可以達到這樣的目的。網絡上有個叫“道客”的網站，網絡上會有很多人根據自己的需要發(fā)布需求，有相關專業(yè)或技能的人，會根據發(fā)布需求人的要求進行設計。而參與設計的人就是像我的同學一樣來自世界各地、五湖四海的精英。大家在這個平臺上仁者見仁，智者見智，各種創(chuàng)意的新點子競相迸發(fā)。然后，需求方在根據自己的意愿選擇最適合自己需要的設計。這就是互聯帶給我們的價值。的確，互聯網大大降低了企業(yè)的成本。同樣的，從培訓的角度來講，互聯網同樣能夠為企業(yè)培訓降低成本。
目前，很多企業(yè)的培訓面臨這樣一個尷尬的境地：邀請外部講師，講師課酬較高，平均市場價格在：15000-20000元/天，價格高暫且不論，目前的外部講師行情是魚龍混雜，講師質量參差不齊。然而內部講師，雖然培訓的成本相比較于外部講師成本大大降低，然而通常情況下，由于缺乏系統(tǒng)而專業(yè)講師技巧訓練，培訓課程效果往往卻不盡如人意，課堂上講得學員呼呼大睡的情況比比皆是。()在互聯網時代，我覺得網絡正是解決這種問題最好的方式。充分利用互聯網上的培訓資源，有針對性的進行開發(fā)和利用，充分挖掘網絡資源，開設網絡課程、整合網絡課程、實行遠程教育、網絡互動學習等等方式，不僅可以極大的縮小培訓成本，而且能夠為企業(yè)帶來更好的培訓“收益”。
其次，我認為互聯網是培養(yǎng)講師型人才重要的舞臺。記得在觀看《互聯網時代》視頻中說，目前全球互聯網人口在30億人。三十億人，就是三十億個智慧的腦細胞。整個互聯網絡30億個腦細胞匯成了這一張無形的大腦，為人類的進步貢獻無窮的智慧。我們需要做的，僅僅是，按照我們的需要，打開互聯網這個智慧的大腦，搜尋我們所需要的資源：或網站、或論壇，或視頻，或音樂、或課件 ……
如果您還在為開發(fā)一個課程而苦苦思索，如果您還在為沒有合適的講師講授課程而苦惱，如果您還在思考如何實現培訓效果，互聯網統(tǒng)統(tǒng)會給您一個滿意的答案，這就是互聯網時代。
領先一步，步步領先。人們對新事物的認識總會有個滯后性，只有當它的價值充分被利用的時候，人們才發(fā)現它的可貴，然而此時卻早已經失去了獲得競爭優(yōu)勢的最佳時機。當大多數人還沒有認識到互聯網的價值時，我們能夠搶得先機，快人一步，充分整合互聯網資源，發(fā)覺互聯網的智慧，為企業(yè)和個人成長創(chuàng)造價值，我想這就是企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢所在吧。