2016雷鋒伴我行觀后感1

　　在第53個學雷鋒紀念日到來之際，為進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入學生的日常學習和生活中，東岳小學開展了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》系列活動。

　　3月4日上午學校利用課間操舉行了向雷鋒同志學習的啟動儀式，將三月定為“學習雷鋒活動月”，并向全校師生發(fā)出了“學習雷鋒，從我做起”的倡議。校長王先明為此做了專題講話，他在講話中強調：全心全意為人民服務，是雷鋒精神的核心內容，號召全體師生樹立為人民服務的信念，開展《同上一堂課：雷鋒伴我成長》主題班隊會活動，并要求全體同學以本次活動為契機，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學雷鋒一系列的活動，推動學雷鋒活動制度化、常態(tài)化，進一步弘揚雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。 下午3點整，全校六個班級利用班班通設備，觀看了省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。

　　觀看結束后，同學們心情激動，紛紛舉手，都想表達出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。

　　2016雷鋒伴我行觀后感2

　　為弘揚雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入少年兒童日常學習和生活中。在第53個學雷鋒紀念日來臨之際，3月4日，鄖西縣店子鎮(zhèn)中心小學組織全體師生認真收看湖北教育頻道《同上一堂課：雷鋒伴我行》電視課堂教育片。

　　該校領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工學習省教育廳文件精神，根據(jù)播出時間提前部署，組織人員分工，收看過程中加強收看情況檢查監(jiān)督，確保全體學生按時收看有效收看，真正讓學生深受感染。

　　觀看視頻后，學校以此為契機，結合學生年齡特點和班級實際，以召開學雷鋒主題班會、寫觀后感、實踐看我行、評比表彰等形式，進一步深化教育效果。同學們紛紛表示，以實際行動學習雷鋒精神，從我做起，從小事做起，爭當美德少年，實現(xiàn)人生價值。

　　2016雷鋒伴我行觀后感3

　　三月是溫馨的，它是希望的生長;三月是激昂的，它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的，它見證了一個平凡卻又不平凡的普通解放軍、一個無時無刻為人民共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒

　　記得雷鋒的日記里寫過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生命的崗位。

　　他，并沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他用最平凡的行動，做出了不平凡的事情。他把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質，這種精神將永遠都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。

　　在21世紀的今天，作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：許多不屑的聲音說這都什么年代了還談雷鋒精神?我愕然，漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”背著沉重書包的少年將座位讓出，竟沒有換來一句“謝謝”;抓小偷的英雄被告誣陷，當事人連作證都不愿意出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難，收他資助的年輕人竟不愿來探望，還埋怨丟了面子親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是，當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”，作為一個中國人，我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。

　　其實，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學等等，以自己的弘揚雷鋒精神。做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者和新型人際關系的倡導者。

　　就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……