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2016同上一堂課+雷鋒伴我成長觀后感600字3篇

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2016同上一堂課+雷鋒伴我成長觀后感600字3篇

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  3月4日下午播放的《同上一堂課:雷鋒伴我成長》將會引導孩子們通過學習雷鋒精神伴他們成長。觀后感在收看結束后發(fā)布,目前只搜集了關于此節(jié)目的相關內(nèi)容,希望能幫助到你!

  第53個學雷鋒紀念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學錄制,長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。

  該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學協(xié)辦。3月4日下午三點,此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡廣播電視臺網(wǎng)絡同步直播。

  節(jié)目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結合短片,動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江,默默挽救數(shù)以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場,他們說,雷鋒是兒時的偶像,長大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講,他結合自己創(chuàng)作《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人,當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家?!秾W習雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺上,童聲清脆悅耳;臺下,參與錄制的師生一起高歌。“學雷鋒不是空洞的口號,從舉手投足的小事做起,我們都可以是當代雷鋒”,東湖中學高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。

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  在第53個學雷鋒紀念日之際,為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中,由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目。

  東山小學小領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動,提前組織全校教職工學習省教育廳的文件精神。學校課程處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)當天課程安排,準備播放設備和集體收看場所,確保全體學生按時收看。收看過程中,學校行政人員加強收看情況的檢查監(jiān)督。觀看后,學校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》為契機,適時召開主題班會、開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選,進一步深化教育效果。

  陽春三月,草長鶯飛,花紅柳綠,呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香,吹著溫暖和煦的春風,沐著蒙蒙的細雨,唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲,我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里,我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣播的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料,第一次聽說并了解了雷鋒,知道了雷鋒原名叫雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家,在不滿七歲時就成了孤兒,是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團,也當過公務員和軍人,獲得過很多的榮譽,于1962年8月因公殉職,享年只有22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為學雷鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神,但是,媽媽告訴我說,其實雷鋒除了助人為樂的好品質(zhì)...

  雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。

  小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎、稱贊。我不理解,他們?yōu)槭裁幢唤凶?ldquo;活雷鋒”?雷鋒又是誰?我?guī)е刂匾苫髥柫藡寢?。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語重心長地說:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂于助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發(fā)揚下去。”聽了媽媽的話,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請用茶。”爸爸摸摸我的頭,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什么也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。

  現(xiàn)在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在2012年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。

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  毛主席曾經(jīng)說過:“做一次好事簡單,而做一生好事卻很難。”雷鋒,他就是一個做了一生好事,卻從來不求任何回報的人。

  雷鋒的一生雖很短暫,但卻值得讓人學習、讓人敬佩。

  他做過的好事數(shù)不勝數(shù),他幫助過的人也數(shù)不勝數(shù),但他卻從沒有停止過為人民服務,為國家做貢獻。他做的每一件好事,雖然都很細小,但往往能給人一種溫暖。

  有一天,雷鋒從營口乘火車到兄弟部隊去做報告,下車時,風很大,地上也蓋著一層厚厚的積雪,顯得很冷,他在過馬路時,一位老奶奶沒有戴手套,雙手捂著嘴,口里吹一點熱氣溫手。他立即取下自己的手套,送給了這位老奶奶......

  雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神值得我們學習。我們的生活中也有許多小小雷鋒。有一次,我要搭公交車回家時,發(fā)現(xiàn)我的公交卡忘到學校了,而現(xiàn)在已經(jīng)6點了,校門與班門也關上了,正當我急的團團轉(zhuǎn)時,旁邊的一位同學問到地:“你怎么了,有什么事嗎?這么急?”我忙答到:“我的公交卡忘在學校了,現(xiàn)在已經(jīng)6點了,校門和班門早就關了,沒有公交卡我就回不了家了。”那個同學又問到:“你坐哪一趟車,?”我說:“B16。”“那這樣吧,我正好也坐那趟車,咱們一起去,我來拿錢,我正好有兩元錢。”那個同學說。我說:“那謝謝你了,回頭我還你錢。”她說:“不用了,你不用還我了,這一元錢就當我送你的。”我又不過她只好說:“好吧,那你的名字叫什么?”她說:“我跟你一個學校的,還會再見的,到時候我再告訴你也不遲。”正好來了一輛B16我們上了車,她幫我付了錢,我頓時感到心里充滿了溫暖與幸福。

  雖然我至今還不知道這個同學的名字,但我每次一回想起這件事就感到心里暖暖的。如果,我們每一個人每天做一件好事,幫助一個需要幫助的人,讓每個人的心里充滿愛與幸福。

  讓雷鋒精神伴我行,讓世界更加美好,讓生活充滿愛!

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