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初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字

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春天到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興致勃勃的準(zhǔn)備著,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有:接力賽、跑步、拍球等,大家都為這些榮譽(yù)感到驕傲。以下是小編為大家整理的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字,希望能給各位提供幫助!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字1

開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”不會(huì)吧?今天要在這個(gè)狹窄的教室里開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)?不錯(cuò),今天的確要在這只有幾十平米的教室里開運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò),是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“今天的‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!”總裁判長(zhǎng)劉老師說(shuō)道,“今天的第一個(gè)項(xiàng)目是200米長(zhǎng)跑,不對(duì)不對(duì),是200厘米長(zhǎng)跑?!蔽艺f(shuō):“今天怎么回事?一開始200米長(zhǎng)跑就不對(duì)了,在這個(gè)場(chǎng)地,我們?cè)趺磁艿瞄_嘛?后來(lái)又說(shuō)是2米的長(zhǎng)跑,這就更不合邏輯了吧!我們一兩步就可以完成的,為什么還叫長(zhǎng)跑呢?”說(shuō)著,劉老師請(qǐng)上了平時(shí)動(dòng)作最慢的黃屹東和王藝達(dá)上了講臺(tái)。

比賽開始前,劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子,先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想,黃屹東會(huì)不會(huì)想:“劉老師也太不留情了吧!讓我怎么走啊?”接著,劉老師又給王藝達(dá)系上了繩子。比賽開始前,劉老師講了規(guī)則,“比賽時(shí)不允許跳躍前進(jìn)!”比賽開始了,“呀!

這個(gè)黃屹東怎么搶跑了。你可要知道,在正式比賽場(chǎng)合,搶跑三次可要退出比賽的。”我嘀咕道。這次黃屹東總算沒(méi)搶跑了??墒?,只見(jiàn)王藝達(dá)這個(gè)文雅的男生不緊不慢地碎步往前,相反,黃屹東這個(gè)看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來(lái)。就這樣,王藝達(dá)成了本項(xiàng)比賽的冠軍。

第二個(gè)項(xiàng)目是壘球賽。我榮幸地被請(qǐng)上了臺(tái)。劉老師給我發(fā)了一個(gè)綠色的氣球,我拿起來(lái)就吹,這次沒(méi)吹好,我又吸足氣再吹。終于吹大了,看著我吹的氣球比任何人都大,我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒(méi)想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見(jiàn)“嘭”的一聲,我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位,其他的人繼續(xù)進(jìn)行比賽。我的心情糟糕透了,沒(méi)心思細(xì)看他們比賽了,只聽見(jiàn)他們的比賽結(jié)果。還好,我們女生隊(duì)中的王奧鎵勝出了!總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。

第三個(gè)項(xiàng)目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低,最后為了友誼,握手言和。第四個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針。我們女生隊(duì)平常很細(xì)心的林璇卻敗在了平時(shí)粗心大意的潘潘的手下。

這個(gè)袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了“每件事都得細(xì)心去做才會(huì)做好”這句話的意思。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字2

“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一片排山倒海般的呼喊聲,猛如雄獅,氣壯山河,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。

不幸的是,青春的號(hào)角未能奏響明媚的陽(yáng)光,反之,卻迎來(lái)了秋日的蒙蒙雨色。

但是,這一切的一切并不能阻擋我們的努力拼搏,追求勝利,為班級(jí)爭(zhēng)光的步伐。天時(shí)不如地利,地利不如人和,三者之中,人和最重要。

你看!賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛,你追我趕,像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。蹦蹦跳跳的小袋鼠們爭(zhēng)先恐后;實(shí)心球像飛翔的鳥兒一樣把灰蒙蒙的天空裝點(diǎn)地別有一番風(fēng)味,比賽的氛圍更是被推向高潮!

時(shí)隔幾日,若再讓我回想,那我一定毫不猶豫地選擇“搶收搶種”,因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍中的一員。

漫長(zhǎng)的等待,比賽終于開始了。只聽見(jiàn)“吱——”的一聲哨響,第一棒同學(xué)楞了一下,隨機(jī)像豺狗般撲向那堆肉,等他拎著袋子回來(lái)時(shí),別的隊(duì)伍第二棒選手已經(jīng)出發(fā)了。

第二棒的同學(xué)生怕落后,搶了袋子就如離弦的箭般刺了出去??墒?,拉弓射箭時(shí),箭射的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)不僅要看用的力氣大不大,同時(shí)也要掌握技巧,考慮箭本身的重量。漸漸的,他看起來(lái)有點(diǎn)體力不支了,不知道是不是袋子里的實(shí)心球太重了。欲速則不達(dá),越是心急,就越是落后。到了終點(diǎn),他連如何放下實(shí)心球都不知道了,竟然一顆一顆將實(shí)心球往外掏,他那讓人眼花繚亂的動(dòng)作,真使我懷疑他的手在下一秒鐘會(huì)不會(huì)打結(jié)。

終于輪到我了,我拿上袋子,卯足了勁地往前沖。也不知道過(guò)了多久,我一抬袋子,不禁發(fā)出了疑惑:咦?袋子怎么輕飄飄的?又往前跑了一會(huì)兒,我猛地想起,實(shí)心球忘記拿了。我一個(gè)健步,跑到實(shí)心球面前,一股腦的往里塞。這個(gè)活動(dòng)看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)其中需要的技巧可多了!我費(fèi)了九牛二虎之力,才傳給第四棒。他奮力直追,渴望在最后關(guān)頭挽救全局,可惜,無(wú)濟(jì)于事。

雖然我們沒(méi)得到第一,但我們并不感到自卑與沮喪,因?yàn)槲覀儽M了力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生的青春與風(fēng)采,考驗(yàn)了體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性、青春與活力,收貨的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,在比賽中發(fā)掘了更多風(fēng)采和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好與輝煌!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字3

每當(dāng)春天和秋天來(lái)臨,我都會(huì)異常興奮。為什么呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)就離得不遠(yuǎn)了。這不,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了,讓我?guī)闳タ纯窗?

一進(jìn)教室,男生們喧鬧的聲音忽然打破了原有的寧?kù)o。女生們也有點(diǎn)忘乎所以,忍不住也跟著講起話來(lái)。這時(shí),不知誰(shuí)大叫了一聲“老師來(lái)了”!教室里突然變得鴉雀無(wú)聲了。老師進(jìn)來(lái)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)準(zhǔn)備了,運(yùn)動(dòng)員們忐忑不安地你望望我,我望望你。

到操場(chǎng)不一會(huì)兒,開幕式就開始了,各個(gè)年級(jí)排成了一個(gè)個(gè)的參賽方陣,四年級(jí)方陣的參賽口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!開幕式后,比賽正式開始了,很多班級(jí)的學(xué)生都站了起來(lái),同學(xué)們的加油吶喊聲是“驚天動(dòng)地”,比賽的運(yùn)動(dòng)員是“熱火朝天”。輸了比賽的運(yùn)動(dòng)員是“急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,贏了比賽的則是“欣喜若狂”。進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員更是高興得“一蹦三尺高”。

我也參加了跑步比賽。輪到我上場(chǎng)時(shí),只聽發(fā)令槍“嘭”的一聲,我像一只離弦的箭一樣沖了出去,跑著跑著我漸漸的力氣不足了,這時(shí)我聽見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇?,“李語(yǔ)涵,加油,加油!”,我立刻像打了雞血一樣,奮力向前追去。超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),終于趕在了第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然我跑得氣喘吁吁的,但總算也獲得了小組第三名的成績(jī),也算值得了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,大家都很戀戀不舍,運(yùn)動(dòng)員們更是舍不得離去。但是大家想到自己取得了不錯(cuò)的成績(jī),老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們,于是心情又好了起來(lái)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是充實(shí)又有意義!我們都期待春季運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字4

終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來(lái)到了學(xué)校,我心里高興極了,好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過(guò)心頭。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),賽場(chǎng)立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。

你看﹗賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱?!氨谋奶男〈蟆?爬來(lái)爬去的“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。

雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒(méi)有參加,卻依然“龍爭(zhēng)虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。

咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個(gè)“小螞蟻”一樣。爬到賽場(chǎng)中間用腳把一個(gè)呼啦圈中的球夾到另一個(gè)呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接,以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。

比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王”打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對(duì)手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對(duì)手,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達(dá)終點(diǎn),“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動(dòng)員加油。加油、助威聲一陣高過(guò)一陣。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員不分高下,你追我趕……到了最后一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),她與對(duì)手不分高下。

最后10米依然難分勝負(fù),5米都不甘認(rèn)輸,2米難分伯仲,最后50厘米……場(chǎng)上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場(chǎng),心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過(guò)度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動(dòng)員還緊張。就在這決勝關(guān)頭,我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)手腳齊用力,一蹬飛過(guò)終點(diǎn)線,以一只腳的優(yōu)勢(shì)勝利了。頓時(shí)運(yùn)動(dòng)員、觀眾都跳起來(lái),驚叫著、歡呼著。我們班的陣營(yíng)都沸騰了!

汗水和笑容在他們臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家心中,雖然大家很累,但是都很高興。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感600字5

操場(chǎng)上的喧鬧人聲,跑道邊的激情吶喊,共同譜成一首樂(lè)章,但這樂(lè)章卻顯得不是那么完美。

“我宣布校運(yùn)會(huì)開始!”校長(zhǎng)的話音剛落,半空中便“飛”起一片衣服,在這熱鬧歡騰的氣氛里我顯得格格不入,因?yàn)槲覞M心都是對(duì)等會(huì)比賽的緊張和不安。簡(jiǎn)單收拾了一下后我就去了檢錄處,耳邊突然傳來(lái)呼喊我名字的聲音,猛然抬頭一看發(fā)現(xiàn)是我的好朋友,她拿著一瓶水向我奔來(lái),“沒(méi)有關(guān)系的,你不要緊張,相信自己就好了,我在終點(diǎn)等你哦?!边€帶著喘氣聲的安慰成了最好的定心劑。我對(duì)她笑了笑“嗯!知道啦,我會(huì)努力跑的?!?/p>

我站上跑道,心里又開始升起一股緊張和慌亂,看著前面一組一組的跑完,呼吸也越來(lái)越急促,心臟像要蹦出胸腔一般。我不停做著深呼吸想讓自己冷靜一點(diǎn),一只溫暖的手突然輕輕搭上我肩膀,扭頭一看,是站我隔壁跑道的選手?!拔铱茨愫镁o張呀,沒(méi)事的,放輕松就好啦,一定沒(méi)問(wèn)題的!”她輕快有力的鼓勵(lì)飛入我心里,像她溫暖的手一樣慢慢安撫住了我狂跳的心臟。

發(fā)令槍響,我從起點(diǎn)出發(fā),用自己最快的速度奔著,感覺(jué)到旁邊的人慢慢超過(guò)自己于是又隱隱加速,終點(diǎn)越來(lái)越近,腿卻不知道怎么回事突然軟了一下,于是整個(gè)人“咚”的一聲重重砸在地上。我撐著自己站起來(lái),卻感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn),腦袋暈暈乎乎的,就在我以為自己又要倒在地上的時(shí)候,幾雙手?jǐn)v住了我,我勉強(qiáng)睜開眼睛一看,同學(xué)們都一臉緊張的將我圍在中間,耳邊是他們一聲聲真摯的關(guān)切問(wèn)候。

從校醫(yī)室出來(lái)后,心情開始低落起來(lái),內(nèi)心一時(shí)充斥著涌出的'委屈和自責(zé),眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),地板慢慢變得模糊?!澳阍趺丛谶@呀,沒(méi)事的,你已經(jīng)做的很棒了。”老師溫柔的聲音如一道和煦的春風(fēng)吹入耳中,我趕緊抬手擦擦眼淚,一抬眼正對(duì)上老師滿是愛(ài)意的眼睛,不知道是不是因?yàn)橛袦I光的原因,老師的眼神顯得那樣溫柔,溫柔到足以驅(qū)散我心底一切陰郁的情緒。

我像個(gè)音樂(lè)家,尋尋覓覓,最后終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)最完美的樂(lè)章是由朋友還帶著喘氣的安慰聲,對(duì)手輕快有力的鼓勵(lì)聲,同學(xué)們真摯的問(wèn)候聲,老師溫柔的安慰聲所交織而成的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從來(lái)不只是競(jìng)技賽。


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