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初中西游記觀后感600字

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《西游記》是中國古典四大名著之一,是四大名著中最受中學(xué)生青睞的一部作品,它是我們國古典名著中充滿神話色彩與浪漫主義的一部經(jīng)典之作。《西游記》這部是中刻畫的人物焦點(diǎn)就是齊天大圣孫悟空了。下面是小編整理的關(guān)于初中西游記觀后感600字,歡迎閱讀!

初中西游記觀后感600字

初中西游記觀后感600字1

這已經(jīng)是我已經(jīng)不知道第幾次翻看這本經(jīng)典了,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,就是每次翻閱總能有新的收獲。

《西游記》里面的人物深深吸引了我,尤其是故事中孫悟空,這也是我童年最喜歡的人物,我也已經(jīng)不記得買過多少次他的花臉了,帶上它顯得格外神奇,好像自己變成了齊天大圣一樣,呼一聲:“俺老孫來也”,這時(shí)候大人們會(huì)笑作一團(tuán)。他歷經(jīng)磨難學(xué)到一身本領(lǐng),生性魯莽頑劣而大鬧天宮,惹出一身禍,最終被佛主壓在五行山下后幡然醒悟,最終護(hù)送唐僧西天取經(jīng),修成正果。孫悟空是正義的化身,他不畏強(qiáng)權(quán),敢于天斗,最后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

唐僧也是有來頭的,他的前世是如來佛祖的二弟子金蟬子,他樂善好施,心地善良,經(jīng)常教導(dǎo)對(duì)徒兒們“出家人慈悲為懷”,他西天取經(jīng)意志堅(jiān)定,不為財(cái)色所迷惑,有大無畏的犧牲精神,最終取得真經(jīng)。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥,因觸犯天條貶帶凡間,陰差陽錯(cuò)投錯(cuò)胎變成豬,他也是《西游記》中的搞笑擔(dān)當(dāng),很多有趣的故事都發(fā)生在他身上,他偷西瓜,搞小把戲,撞天婚。

很多搞笑的情節(jié)把豬八戒描寫好吃懶做,膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟凈來頭也不小,他是卷簾大將,因?yàn)榇蛩榱鹆ПK而被貶入凡間,受盡磨難,幸運(yùn)得唐僧搭救,陪伴去西天取經(jīng),一路負(fù)責(zé)行李物品,任勞任怨。而一路上經(jīng)歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象,他們也各有各的本領(lǐng),白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等,有時(shí)候連孫悟空都對(duì)付不了,不得不去天上請(qǐng)救兵。

《西游記》給我最大的體會(huì)是團(tuán)隊(duì)合作的精神,一個(gè)人再有本事也會(huì)總有它軟肋,就像西游記中的人物一樣,每個(gè)人都有弱點(diǎn),想成大事必須懂得合作。

初中西游記觀后感600字2

泱泱大國五千載,中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中,最使我刻骨銘心的便是《西游記》。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。

孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對(duì)師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護(hù)師父,斬妖除魔。

為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著自己聰明的才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對(duì)手。孫悟空充滿凜然正氣。一次,他來到了一個(gè)國度,那個(gè)國家遲遲不下雨,人們的生活越來越艱辛。為此,他與豬八戒來到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強(qiáng)答應(yīng)給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國家的人們過上了幸福的生活。

有時(shí)候,孫悟空也會(huì)與師父有點(diǎn)小摩擦??晌艺J(rèn)為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯(cuò)。就因?yàn)閷O悟空把一群強(qiáng)盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨(dú)自回花果山了。少了孫悟空,就少了一個(gè)保護(hù)唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請(qǐng)孫悟空回來,救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。

《西游記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當(dāng)讀起它,我的心里就很快樂,很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的《西游記》人物是誰嗎?

初中西游記觀后感600字3

每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,它那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。

孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

初中西游記觀后感600字4

《西游記》講述了唐僧師徒四人由長安出發(fā)去到西天取經(jīng),經(jīng)歷磨難,最終取得真經(jīng),得道成佛的故事。西游記里的人物性格上大有不同,有意志堅(jiān)定的唐僧,性格開朗的孫悟空,貪玩,好色的豬八戒,沉默寡言的沙師弟。

唐僧性格略微古板,但意志堅(jiān)定,不為誘惑所動(dòng),從女兒國國主到玉兔精,一個(gè)又一個(gè)的誘惑,依然保持自己的意念,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),不僅是這樣,唐僧還是一個(gè)善良的人,光從土匪要?dú)⑺?,他也放了人家來看,他似乎是怕那些人日后?bào)復(fù)。但實(shí)際是因?yàn)樗麑?duì)佛法是銘記于心的。一個(gè)人的偉大不在于他能給人留下一時(shí)深刻的印象。在于他能給人一世深刻的印象。最終化為塵土,也有人贊頌他的精神,,以他的精神為榜樣,立志超越他,這才是真正的偉大。

與唐僧不同,孫悟空性格開朗活潑,對(duì)事物的接受里也強(qiáng),開始的孫悟空不服軟,倔強(qiáng),但好在后來他漸漸改掉了自己的小性子,變得有耐心。遇事知道思考。從一開始的沒有大局觀念,只顧自我感受到后來的經(jīng)歷九九八十一難后取得真經(jīng)。我們可以發(fā)現(xiàn)他一直在進(jìn)步。遇到事情也是比較機(jī)靈,勇敢的。對(duì)自己的兩個(gè)師弟很包容。是這部作品中最核心的人物。

而豬八戒是一個(gè)貪嘴又好色,貪玩兒又意志不堅(jiān)定的人物。對(duì)孫悟空略有不滿,卻害怕孫悟空每當(dāng)被孫悟空,壓榨、戲耍卻總是不敢怒不敢言。也是一個(gè)很能惹事兒的人,挑唆唐僧念緊箍咒呀,讓唐僧走出保護(hù)圈呀,惹的高老莊的麻煩事兒呀,全都是因?yàn)樗湃巧系摹6i八戒又是一個(gè)“中心笑點(diǎn)”,他做的事讓人忍俊不禁,捧腹大笑,還是一個(gè)喜歡做白日夢(mèng)的人。稍微一丁點(diǎn)的誘惑,就開始做白日夢(mèng)了。

對(duì)于我們來說,沙師弟好像沒有什么深刻的印象。他不同于唐僧的古板,也不同于孫悟空的機(jī)靈。更不同于豬八戒的貪玩兒好色。他總是干著一些并不輕松的活。卻沒有任何的原因,對(duì)于唐僧一味的服從,對(duì)于兩個(gè)師哥一味的開導(dǎo)。雖然在嬉戲打鬧中沒有他,但在解救唐僧上,他是僅次于孫悟空的。所以,沙師弟不是沒有“鏡頭”,只是無法給人以深刻的印象。

《西游記》雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事。其中有許多很有趣的情節(jié),也有許多扣人心弦的情節(jié)。是一部讓人印象深刻的作品。

初中西游記觀后感600字5

大名鼎鼎的孫悟空是眾多孩童心中無所不能的偶像,我的童年五線譜中同樣跳動(dòng)著《西游記》的音符。

幼時(shí)的我,常常捧著發(fā)黃的《西游記》津津有味的品讀。那時(shí)的《西游記》還帶有絢麗的圖畫,我至今對(duì)那精彩的故事記憶猶新。

故事中的“齊天大圣”孫悟空伴隨著我多彩的童年,也帶給我深刻的人生感悟。

故事中的孫悟空嫉惡如仇,懲惡揚(yáng)善。在取經(jīng)路上降妖除魔,上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了千年神火,除了消除取經(jīng)路上的障礙這個(gè)目的外,還想讓當(dāng)?shù)乩习傩漳懿シN收割,能夠“五谷養(yǎng)生”。這便是他“為民除害”的意圖。孫悟空“路見不平,拔刀相助”的精神也對(duì)我影響頗深:我們不一定要在爭搶打斗中幫助他人,在司空見慣的生活小事中也可以發(fā)揚(yáng)“助人為樂”的精神。比如,年幼的小孩摔到了,可以幫忙拉一把;同學(xué)的鋼筆不在了,可以幫忙找一下;鄰居婆婆提著東西上樓累得氣喘吁吁,可以幫忙拿一下。正所謂“舉手之勞,何足掛齒”嘛!

故事中的孫悟空與唐僧不同。在危急關(guān)頭,唐僧不是嚇得癱軟無力就是愁得兩淚交流;而孫悟空卻截然不同,一聽說有妖怪,便摩拳擦掌、躍躍欲試、欲先斬為快。孫悟空?qǐng)?jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂觀,不像唐僧那樣怯弱和無能,不像豬八戒那樣缺乏信心和恒心,不像沙僧那樣遵規(guī)蹈矩,視唐僧的話為真理。他為了消滅白骨精,吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍堅(jiān)持把她打死。任何困難都嚇不到他,失敗也不會(huì)使他氣餒,他總是斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)地同妖魔鬼怪進(jìn)行斗爭。

孫悟空也使我明白:人生道路上,固然有許多坎坷和磨難,如果你坦然地面對(duì),勇敢地接受。那么,看似困難強(qiáng)大威武、不可戰(zhàn)勝,其實(shí)只要你有足夠的勇氣和信心向困難發(fā)起挑戰(zhàn)并擊敗它,它就會(huì)顯得那樣渺小,勝利的光輝便會(huì)照耀你。其實(shí),沒有一番風(fēng)雨的洗禮,哪來那一抹瑰麗傲人的彩虹;沒有踏過泥濘的小路又怎會(huì)邁向成功的大道;沒有經(jīng)歷寒冬臘月的風(fēng)霜又怎會(huì)有寒梅的一縷幽香呢?

名揚(yáng)四海的孫悟空在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,《西游記》既帶給我兒時(shí)的歡聲笑語,又給我人生的啟發(fā):在人生的道路上,不會(huì)是一帆風(fēng)順,但只要克服狂風(fēng)暴雨,一定會(huì)迎來陽光明媚的春天。


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