《人與自然》這個節(jié)目，雖然講的都是動物類的，但你所能從中明白的道理和知識是無止境的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《人與自然》400字觀后感一年級范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《人與自然》觀后感一

　　春節(jié)期間，我一向都喜歡收看《人與自然》這個節(jié)目。雖然講的都是動物類的，但我還是從中明白了不少道理和知識。讓我學(xué)會不少東西。

　　《人與自然》讓我增加了對動物的了解，其中有威武的非洲獅，靈巧的獵豹，饑餓的鱷魚，奔跑的角馬和羚羊，每一天都在不停進(jìn)食的大象等等。在解說員口中，我學(xué)習(xí)到了外界對草原的破壞，如干旱使食草動物減少或減緩遷徙的時間就使食肉動物在饑餓中等待，甚至死亡。《人與自然》里大部分講的都是野生動物，它們有很多種類，每一個種類都有它們自己的獨特生存本領(lǐng)，只有靠這些獨特的本領(lǐng)，它們才能在殘酷的自然界中生存下來。如：獅子吃羊、老鷹吃兔子、大魚吃小魚、小魚吃蝦米……這些都是大自然中的生存法則，也是人生的規(guī)律，強者勝，弱者敗，沒有人能夠違背這些規(guī)律。因此，它們想生存下來就務(wù)必經(jīng)過一場血腥的殊死拼搏。要做到這一點，它們務(wù)必具有自己的生存本領(lǐng)這樣才能與敵人血戰(zhàn)到底，成為真正的王者。否則，就會成為它人口中的美食。

　　我們?nèi)祟愐惨粯樱蠹叶荚谂W(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，拿下一個又一個的競爭對手，不斷地向著更高的領(lǐng)域前進(jìn)。但是，有許多孩子在家里是一個飯來張口、衣來伸手的“小祖宗”，是爸爸媽媽的心肝寶貝，如果長期下去就會養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，什么也干不成。

　　請大家養(yǎng)成自理的好習(xí)慣吧，這樣，在今后的社會上，才能夠更好的立足。

　　《人與自然》觀后感二

　　《人與自然》讓我增加了對動物的了解，其中有威武的非洲獅，靈巧的獵豹，饑餓的鱷魚，奔跑的角馬和羚羊，每一天都在不停進(jìn)食的大象等等。在解說員口中，我學(xué)習(xí)到了外界對草原的破壞，如干旱使食草動物減少或減緩遷徙的時間就使食肉動物在饑餓中等待，甚至死亡?！度伺c自然》里大部分講的都是野生動物，它們有很多種類，每一個種類都有它們自己的獨特生存本領(lǐng)，只有靠這些獨特的本領(lǐng)，它們才能在殘酷的自然界中生存下來。如:獅子吃羊、老鷹吃兔子、大魚吃小魚、小魚吃蝦米。這些都是大自然中的生存法則，也是人生的規(guī)律，強者勝，弱者敗，沒有人能夠違背這些規(guī)律。因此，它們想生存下來就務(wù)必經(jīng)過一場血腥的殊死拼搏。要做到這一點，它們務(wù)必具有自己的生存本領(lǐng)這樣才能與敵人血戰(zhàn)到底，成為真正的王者。否則，就會成為它人口中的美食。

　　我們?nèi)祟愐惨粯樱蠹叶荚谂W(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，拿下一個又一個的競爭對手，不斷地向著更高的領(lǐng)域前進(jìn)。但是，有許多孩子在家里是一個飯來張口、衣來伸手的“小祖宗”，是爸爸媽媽的心肝寶貝，如果長期下去就會養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣，什么也干不成。

　　請大家養(yǎng)成自理的好習(xí)慣吧，這樣，在今后的社會上，才能夠更好的立足。

　　《人與自然》觀后感三

　　有人說，我們?nèi)祟?，是地球上最高等的動物。在他們看來，的確如此：我們使用著由人類自己發(fā)明的紙張，與那些沒有文字的動物不同;我們享受著由人類自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品，與那些只會與草木取樂的動物不同;我們吃著由人類自己做出的食物，與那些吃著野果的動物不同——可是，這真的代表了我們的智慧嗎?

　　人真的比普通動物聰明嗎?

　　我們使用的紙張，是由樹木打成紙漿后做成的，資料顯示，每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹，而我國年人均消費紙巾1.74千克，這就意味著1000萬立方米的森林被砍掉!多么可怕的數(shù)字!再讓我們看看這些普通動物：盡管它們沒有文字，但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土，它們以自己的方式匯報自然的養(yǎng)育之恩。

　　我們使用的電子產(chǎn)品對自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示，一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬立方米的水!而且，全球的污染源中有百分之二來自電腦!再讓我們看看這些普通動物：盡管它們的游戲僅局限于打鬧嬉戲，但是它們卻沒有污染地球的環(huán)境。

　　我們在飯店吃飯時，經(jīng)常會有剩飯剩菜，可是如果這些剩飯菜沒有處理好，卻會滋生出成千上萬的細(xì)菌，對我們自身以及普通動物們造成傷害!再讓我們看看普通動物：盡管它們吃著樹上野生的果子，可是它們不會為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任!

　　我們也是大自然的一員!我們也是自然的孩子!人們口口聲聲說自然是自己的母親，可是人類自己卻在不覺間給大自然，不，是人類的母親，造成了多么大的傷害!

　　人類，只會無限度的索取自然，而動物，卻是在索取自然的同時給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎?沒有答案。

　　《人與自然》觀后感四

　　媽媽告訴我中央一套有一個很有趣的節(jié)目《人與自然》每天3點58分播出，一共連播四天，今天我看了第一集，下面我為大家介紹——《人猿與背猿》。

　　這個故事講的是一個叫人猿的種類，雖然體力弱，可它們卻以肉為食，常有人死亡，在人猿小時候就學(xué)會自己生活了，這也是為了增加自己的生存能力。等它們長大了還要去打獅肉為自己的食物;還有一種猿叫背猿，它身體粗壯，天生以植物的根為食，到了最后，其它猿類來與他們斗爭，因為沒有武器和足夠的智慧，最后走上了滅絕的道路。

　　這個故事以自然界的生存規(guī)律和物竟天擇、適者生存的自然法則，告訴我們一個人要有“智慧”和“意志”就能讓自己強大，而那些沒有“知識”和“意志”的生物、動物往往是其它動物的食物，想到我自己，也應(yīng)該學(xué)習(xí)人猿的獨立性和它的智慧、意志，通過鍛煉慢慢讓自己獨立。在未來的社會競爭中需要人猿精神，這樣才能有足夠的資本和知識去應(yīng)對困難。

　　《人與自然》觀后感五

　　財主的兒子生活奢侈浪費，不知道勞動的果實得來不易。他常到飯館里吃餃子，但他只吃肉餡不吃皮，并將皮全吐掉。有一次，他們家里遭遇了火災(zāi)，錢財都被燒光了，他變成了乞丐。飯館的老板用他曾經(jīng)丟棄過的餃子皮招待他。他既感動又慚愧，后來勤奮勞動，終于又讓家里富了起來。

　　人與自然應(yīng)該如何相處?看到今天的課題，讓我想起Shane大叔曾在課上講了一個令人悲傷的故事：在非洲剛果，540萬8-10歲的兒童被鈳鉭鐵礦礦主用來徒手。鉭是生產(chǎn)手機和平作文http://Www.ZuoWenWang.Net/板電腦的重要元件，這些和我們同齡的兒童非常不幸，他們迫于生活像奴隸一樣，有的病死，有的餓死，還有的遭遇礦難而死……而我們卻在幸福享受著玩“我的世界”的樂趣。為此我們能做什么?我們不可能逆文明的發(fā)展而不去讓爸爸媽媽使用手機，但是我們要告訴身邊的每一個人，讓大家都知道剛果兒童這種悲慘的命運，讓爸爸媽媽們都盡可能少的更換手機，這是我們現(xiàn)在能做到的。而且我們要立志刻苦學(xué)習(xí)，長大以后要研制出能替代鉭的電子元件，從根本上去解除他們的苦難!