新年第一課《少年的我》觀后心得5篇
“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課《少年的我》播出啦，大課還邀請了省內(nèi)中小學生代表共同演繹，著力打造精彩紛呈、好看好學新年第一課。下面是小編精心推薦的新年第一課《少年的我》觀后心得，僅供參考，歡迎閱讀！
新年第一課《少年的我》觀后心得一
中國的歷史悠久，那些點點滴滴就像是沙灘上的貝殼，我悄悄地走過，拾起一個，寄下一份夢想，隨后蹲下投放，那是我的中國，在歲月中流淌。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
坐在沙灘上，看著那潮起潮落，我看著中國不斷地強大，我也懷著一份夢想，一份堅強，一份榮耀……拾起身邊的貝殼，開始我的中國夢，開始創(chuàng)造美好的未來。
新年第一課《少年的我》觀后心得二
二十一世紀的力量，如大樹般留下了圈圈年輪；而科技，更是讓這似湖面般的世界，泛起層層漣漪。科技在進步，人類在進步，社會也在進步。
不知人們有沒有注意小黃車在路旁靚麗的倩影，有沒有注意抱著共享籃球的年輕人運動的腳印，又有沒有想過科學無窮無盡的能量牽引未來世界?
無論是誰，都在享受科技的便利，共享的便利。
我的父母深居簡出。上了一天班累了吧?但利用著回家的路活動筋骨不好嗎?你們的墨發(fā)飛揚，歌兒又是那么嘹亮；我呢?一名再普通不過的“學生黨”—一名愛著籃球的學生，一放學就能打籃球，豈不快哉美哉?共享單車、共享籃球以及很多，都一步步踏入了我們的世界。不是我們擁有了科技，而是科技融入了我們，成為了我們的頭腦，我們的血液，我們不可缺少的一部分。
對我的朋友小悅來說，更是把共享理念揉進了血肉。她是一個溫婉文靜的姑娘，卻是一只“書蟲”。每天，她都騎著“共享單車”上學、放學。放學后有書相伴總是她的樂趣。每每到書店時，她眼中會閃出璀璨的光芒，如有滿天星子那么明亮。此時，共享書店成了她最棒的的選擇。最近，她也迷上了籃球，可她家沒有籃球呀，怎么辦呢?她眼尖地發(fā)現(xiàn)了共享籃球，輕輕撫摸上面的“共享”二字，輕輕呢喃：“還是科技最懂我?！薄翱刹唬状笮〗阕疃萍剂?！”我倆皆是莞爾一笑。
思思是一名小畫家，總是帶著明媚的微笑。而最近她眉頭緊鎖，愁眉苦臉。我恨我不能幫她“撥開云霧見月明”。我皺著眉頭，問：“思思你怎么了?”“我……我的畫筆……”“打??！我聽說有共享畫筆，你不妨試試?”我剛說完，她本一副我見猶憐的樣兒，嘴上卻忽然盛開了灼灼如花般的笑容，好不滑稽。我拍了拍她的背，大搖大擺地走了。
二十一世紀不可避免的成了“共享時代”，越來越多的共享技術(shù)像無形的暗香般進入了人們的身體與靈魂，帶來了無窮無盡的便利，也改變了人們的生活理念?？萍己皖^腦注定了人類的不凡，共享時代不過是里程碑，指引著人們的方向，讓人類能夠翱翔于科技厚土之上。
新年第一課《少年的我》觀后心得三
從皇帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜，每個中國人的內(nèi)心。
我有一個夢想，夢想著有那么一天，我成為了一名設(shè)計師，走進了設(shè)計的殿堂，為家鄉(xiāng)的美景而設(shè)計。設(shè)計是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計會令我愉悅。設(shè)計是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的成就總是與辛勤成正比，有一份耕耘就有一份收獲。”我非常贊同他的話，我們只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能，要不然這一切只會成為空談的笑話，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！蔽覀冎挥星趭^學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊，為我們的夢想打下基礎(chǔ)，而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之“臨池學書”苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。
如果沒有夢想，人就會變的行尸走肉，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活?！爸袊鴫羰敲褡宓膲?，是人民的夢，是需要千千萬萬中華兒女不懈奮斗的?！?/p>
所以，中國夢，我的夢，讓我們一起擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來！
新年第一課《少年的我》觀后心得四
隨著科技的發(fā)展，我來到了科技的大海，這里包含了所有科技歷史的畫卷。一張張包含了創(chuàng)造力的科技畫卷浮現(xiàn)在了我的眼前。我看著眼前的一切沉思了起來……
現(xiàn)在的科技取得了一系列的成果：高鐵飛馳、神舟飛天、移動支付……等等，中國正在一步步的走向科技的巔峰時刻。
聽爸爸媽媽說，他們小時候的那個年代什么高鐵、筆記本電腦，私家車全部都是想都不敢想的。媽媽說，小時候去上學要走好幾公里的路，要么騎著很大，很笨重的自行車，哪有我們這個年代出門就是車來車去的。
爸爸說，在他小時候的記憶里，家里的房子很破舊，只有我們現(xiàn)在的大半個教室那么大，要是遇上下雨的季節(jié)，屋子還會時不時的漏雨，只有拿幾個盆子接著，滴答滴答的聲音也吵得睡不好覺。到了夏天，也只有拿個破扇子坐家門口乘涼。
想想，我現(xiàn)在的生活真的比爸爸媽媽小時候幸福多了！
我現(xiàn)在每周末都去椒江學英語，也是因為科技的發(fā)展，交通越來越便利。自從，椒江大橋在2001年通車以來，我從家里去椒江上課就方便了太多太多，再也不會像爸爸小時候，去一趟椒江還要到很遠的碼頭坐船，而且每天下午還得早早地趕回家，否則，船沒了就只能在椒江住一晚了。
不過，我最喜歡的還是在下課后，拿著手機上美團，可以點一份喜歡的美食，然后就坐等可愛的外賣叔叔送到我的手中，不用出門，我就可以享受美食啦！科技發(fā)展帶給我們的幸福生活真的太多太多了！
每天晚飯后，爸爸媽媽都會帶著我去和合公園散步。清澈見底的.湖水碧波蕩漾，湖面上有幾只黑色的天鵝在悠然地游來游去。爸爸告訴我說，幾年前，這塊地方還是一片挺大的稻田。而現(xiàn)在，已經(jīng)成為了臺州的標志性地段。
到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的好幸福！我暗自慶幸沒有出生在爸爸媽媽的那個年代！中國的科技發(fā)展不僅僅是帶給我們的是一些交通的發(fā)達，智能手機的普及，讓這個世界變得很小，也很方便！
我愛這個世界的美好！更愛祖國科技的發(fā)達！愿親愛的祖國更加繁榮昌盛！
新年第一課《少年的我》觀后心得五
我相信，每一個人都會有一個屬于自己的夢想。如果沒有夢想的人，他就失去了目標，從而失去了前進的動力，成為了一個沒有靈魂的軀體。
我擁有一個即平凡而又十分偉大的夢想，那就是當一名優(yōu)秀的人民教師。將來我若是可以從事到教育行列中去，為那可愛的祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，為祖國的建設(shè)、發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量，那會是一件多么了不起的事情啊，又是一份多么令我榮耀、自豪的職業(yè)啊！
還記得，我是在小學三年級的時候有了當教師的這一夢想，但在當時，我的這一夢想純粹是為了掌管學生的權(quán)力，現(xiàn)在想來便覺得可笑。漸漸隨著年齡的增長和理性的成熟，我發(fā)現(xiàn)老師這一職業(yè)是十分辛苦的，雖然這并沒有改變我的夢想，但卻改變了我的目的，再不單單只是為了權(quán)力，更多的是對人民教師的理解和看法：他們肩負著培養(yǎng)人才的重任，用自己辛勤的汗水澆灌祖國的花朵；他們耐心的給學生授課，帶同學們遨游知識的海洋；他們奉獻自己的青春，正如李商隱所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
這個夢想是我人生的目標，今后，我就要為了這樣的一個目標去奮斗、拼搏，找尋自己的生命價值。但我知道，在人生追尋夢想的漫漫長路中，肯定不是一帆風順的，會有許許多多的艱難與坎坷等待著我們。在困難面前，絕對不可以低頭示弱，我要看到光明與希望并且迎難而上，只要可以充滿信心，眼前的困難也就算不了什么了。一切都不能阻止我追求夢想的決心，因為我是不會服輸?shù)?，我還要為祖國做力所能及的事情呢。
夢想是一盞明燈，帶我們走出黑暗；夢想是一個路標，引我們通向希望；夢想是一雙翅膀，助我們獲得成功。讓我們心懷中國夢，讓我們的祖國更加富強！
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