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珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感2022

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珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感2022(5篇)

人的生命是有限的。生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命??靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感2022

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感1

所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。

記得前不久看過冰心的一篇文章,是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的:

一次春夜,冰心倚靠在椅背上看書,突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了,冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是,小老鼠居然不跑??粗鴷虏粩鄴暝男±鲜?,冰心的手仿佛有千斤重,遲遲揭不開書。透著書頁,小老鼠卷縮在書下。事情還沒完,當(dāng)虎兒來的時(shí)候,冰心竟又將書拿了起來。可憐的小老鼠被虎兒叼走了,此時(shí)此刻的冰心深感墜落,愧疚。

在文章中,冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候,她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚,認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為,老鼠是有害的,人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是,我要說:老鼠是一條生命,一個(gè)活生生的生命。

其實(shí),世界上的每一種生物的生命都是寶貴的,不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的,它們本身是無辜的,它們的生命也值得尊重!

在小學(xué)四年級時(shí),我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆,飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力,它們的生命一樣精彩,它們的生命一樣有價(jià)值,它們的生命一樣值得我們尊重。

我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的,是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育,才擁有我們這鮮活,美麗的生命。因此,我們的生命不是個(gè)人的,而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命,因?yàn)槟鞘呛顾哪?,心血的匯聚。我們要善待自己的生命,尊重自己的生命!

所有生命都是神圣的,因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值,我們必須尊重生命。

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感2

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的.動(dòng)物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感3

從中世紀(jì)開始,斗牛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就讓人們陷入無限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著裝,瀟灑的投劍動(dòng)作,讓觀眾如癡如醉。然而,被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭,今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對公牛的引誘、挑逗,直至刺殺,都毫無遮掩地暴露出斗牛的冷酷無情,甚至滅絕人性。

所以,在文明與野蠻的碰撞與博弈中,不合時(shí)宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬,放棄了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂精神,拋棄了血腥與殘酷,選擇了與文明同行。

生命神圣不可侵犯,但僅僅強(qiáng)調(diào)尊重人的生命是狹隘的,往往會(huì)使人類陷入利己主義,應(yīng)把尊重生命的精神擴(kuò)展到動(dòng)物身上。澳大利亞人在行車時(shí),如果碰到鹿和袋鼠等野生動(dòng)物,都會(huì)停下來耐心等待,甚至不按喇叭驅(qū)趕它們,以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是,瑞士的科學(xué)家在做一些實(shí)驗(yàn)時(shí),還要考慮動(dòng)植物的感受。這種人文關(guān)懷讓我們肅然起敬!

而日本諸多以環(huán)境友好自居的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),整天歇斯底里地奔走呼號,打著“科學(xué)研究”的旗號,屢次出動(dòng)數(shù)艘大型捕撈漁船奔向南極,對那里的白鯨、鯊魚等進(jìn)行毀滅性的捕殺。這是對生命的戕害,更是對文明的踐踏!

儒家強(qiáng)調(diào)“好生而惡殺”“仁民而愛物”,對動(dòng)物乃至一草一木也要有仁愛之心,孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見,我國古代的道德體系是由“愛物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構(gòu)成的,我國傳統(tǒng)文化已經(jīng)超越了狹隘的人類中心主義,追求的是與自然融為一體的“天人合一”。

當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá),而人性的進(jìn)化卻難以望其項(xiàng)背,這是值得全人類反思的問題。無法無天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機(jī)拷問著這個(gè)世界的良知!

告別斗牛,告別不息的廝殺,遠(yuǎn)離殷紅的鮮血,讓文明主宰世界!

呼喚人性,呼喚遺失的美好,重建生命的莊嚴(yán),讓生命與尊嚴(yán)同行!

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感4

這是一個(gè)發(fā)生在我們生活當(dāng)中的故事。

在北方的一座村莊里有一口深井,奇怪的是這井是由寬到窄,里面又黑又潮濕,所以很少人在井邊溜達(dá),生怕自己會(huì)掉入其中。但又因?yàn)檫@里夏天要用來打水,所以村民們決定開著井,以便打水。然而人們?nèi)f萬沒有想到就是由于疏忽了這個(gè)問題從而導(dǎo)致在井邊玩耍的一個(gè)小孩落入“萬丈深淵”?!鞍~~救命!”小孩撕心裂肺的慘叫聲打破了夏日的寧靜,村民們隨即撥打救援電話,救援人員才在第一時(shí)間趕到了事故現(xiàn)場。

幾經(jīng)周折,救援人員探測到了孩子的具體位置。這時(shí),救援隊(duì)長卻向大家嘆息地?fù)u了搖頭,這意味著什么,孩子到底是生是死?村民們都不禁感到恐慌,萬一孩子有個(gè)三長兩短,該怎么向他的父母交代啊?

原來,孩子是被卡在了井底深處,如果再不把孩子營救出來,也許他就回因缺氧窒息而……現(xiàn)在孩子的哭聲漸漸都小了,你說著能不讓人著急嗎?這時(shí),有人提出用“繩子拉上救援法”、“開鑿救援法”、“挖土救援法”……不過都被隊(duì)長一一回絕了,因?yàn)檫@些方法既不安全,又不能實(shí)現(xiàn)。人們幾乎都徹底失望了,為即將失去的一條性命失聲痛哭。

就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,某隊(duì)員無所畏懼地站了出來,把自己的想法告訴隊(duì)長之后,果斷地說:“讓我下井去救孩子!”他的聲音驚動(dòng)了在場的人,人們的心也不由得緊了起來,大家都在默默為他祈禱,希望他能平安回來。隊(duì)長說:“你一定要小心啊!”爾后,那個(gè)隊(duì)員就進(jìn)入了可怕的深井。

終于,在與其他隊(duì)員的密切配合下,孩子脫險(xiǎn)了。等到村人們才反應(yīng)過來時(shí),那個(gè)“深井英雄”與救援隊(duì)伍早已不見了蹤影,可人們嘴里仍在口口聲聲地說:“他們可真是好人吶~~”

看完了這段文章,你是否有一絲感動(dòng)?那位“無名英雄”是多么地英勇,他面對困難臨危不懼,明知井下危險(xiǎn)仍不顧自己的安危,奮力營救井下的孩子,這種大公無私、忘我的精神是可貴的,然而生活中又有多少人能夠做到不惜一切代價(jià)呢?他把死的危險(xiǎn)留給了自己,卻把生的希望留給了別人,他們對生命的尊重,你難道沒有體會(huì)得到嗎?

珍愛生命呵護(hù)生命主題講座觀后感5

從“古阿古阿”登陸并擁有生命的那一刻起,生命就承擔(dān)起了上天賦予的使命。每個(gè)人都懷著崇敬和神圣的心情仰望生命。畢竟人生不會(huì)輪回。即使生命的終點(diǎn)只有——人死亡,我們也有權(quán)利在任何時(shí)候選擇生或死。死亡不是對生命的褻瀆,而是對生命的尊重,對生命的升華尊重。

我只是偶爾看三毛的幾篇文章,偶爾在書里遇到這個(gè)現(xiàn)實(shí)虛幻的女人,也只是偶爾隱約知道一些關(guān)于她的故事。我深深地愛上了這個(gè)陌生的自由人。感受三毛細(xì)膩的風(fēng)格,無法想象她粗糙的形象;看著三毛的梳妝打扮,摸不到她溫柔的心。她是社會(huì)上的人,不屬于這個(gè)社會(huì)。她一步一步地?cái)?shù)著自己不同深淺的腳印。她正在想象發(fā)生在銀河系一顆恒星上的故事。她在用她的肢體語言討價(jià)還價(jià)。她在沙漠升起的塵土中奔跑??嗳兆犹鸬酵捙菖菀粋€(gè)個(gè)爆。她愿意,愿意讓自己的長發(fā)用空洞的眼神看著遠(yuǎn)方,愿意低頭和曾經(jīng)充滿希望再也不說話的史東玩耍。她愿意。也許離開是最好的選擇,因?yàn)樯钜呀?jīng)不能承載生活的重量,因?yàn)檫^去有愛,現(xiàn)在缺少愛,未來也沒有愛。她寧愿靜靜地睡覺,也不愿讓時(shí)間侵蝕內(nèi)心的完美.

死亡不應(yīng)該讓人感到悲傷,它是生命的正確方位?!睹嫦虼蠛#号ㄩ_》是美好的向往,是對生活的追求,是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢想。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的眼睛,當(dāng)現(xiàn)實(shí)違背了海子的心愿,當(dāng)現(xiàn)實(shí)再也無法填滿海子孤獨(dú)高貴的心,無法追求完美,無法讓海子擺哪怕一個(gè)承諾,他愿意結(jié)束自己的生命。不要詛咒海子瘋了。他只是讓思想超越了身體。不要怪海子不尊重生命。不是愛而是太愛。他無法履行尊重生命的責(zé)任,所以他想以一種安靜的方式永遠(yuǎn)保持不朽的靈魂。

尊重生命,文天祥吟誦“自古生而未死者,留丹之心作紀(jì)念”;尊重生命,譚嗣同唱到“吾笑自橫刀向天,以待肝膽”;尊重生命,屈原隨波逐流,尊重生命,項(xiàng)羽甘愿在河堤上自殺;對生命的尊重,梵高在他描述的世界里總是閉上眼睛.

生而為人,站直了活下去;死了,擺正了再摔。生命不總是意味著對生命的尊重,死亡也不總是意味著對生命的褻瀆。有時(shí)候,死亡是對生命最大的尊重,一種升華的崇敬。

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