《狙擊手》電影觀后感
《狙擊手》電影觀后感5篇
觀后感是指自己在看過(guò)一篇文章、一本書(shū)籍后的個(gè)人感想,通過(guò)文字記錄下自己在看的過(guò)程中的感想,以及全部看完以后的總體感想。下面是小編為大家整理的關(guān)于《狙擊手》電影觀后感，希望對(duì)您有所幫助!
《狙擊手》電影觀后感1
_，我們安排看下午電影，張藝謀導(dǎo)演《狙擊手》。本片介紹_冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)中，某連某班在營(yíng)救偵察連戰(zhàn)士戰(zhàn)斗過(guò)程，遭遇敵方設(shè)置的狙殺陷阱。
多位戰(zhàn)士營(yíng)救戰(zhàn)士過(guò)程中，遭到美軍狙擊手殺害犧牲，狙擊五班因此頓時(shí)陷入困境，其他戰(zhàn)士與他們開(kāi)展一場(chǎng)斗智斗勇的狙擊對(duì)戰(zhàn)。
在這次過(guò)程中，五班全體戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)，尤其是班長(zhǎng)指揮得當(dāng)，在設(shè)備不如對(duì)手的敵強(qiáng)我弱對(duì)陣中，依靠智慧和能力不斷狙殺敵人有生力量。
當(dāng)然美軍這個(gè)對(duì)手也不含糊，他們仔細(xì)研究過(guò)我軍，通過(guò)布置陷阱來(lái)獵殺我軍狙擊神手，對(duì)我軍心理活動(dòng)判斷也是十分準(zhǔn)確;用班長(zhǎng)的話說(shuō)“這回是遇到高手了”。
整個(gè)影片扣人心弦，讓觀影人高度緊張;尤其是那個(gè)飛馳的子彈頭特效，感覺(jué)特別逼真。
雖然整個(gè)影片都圍繞雪地營(yíng)救這個(gè)場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)，但故事還是高潮迭起，在不經(jīng)意間情節(jié)突然轉(zhuǎn)換，我軍五班戰(zhàn)士們從開(kāi)始主動(dòng)一下陷入被動(dòng)，然后從被動(dòng)中又轉(zhuǎn)為主動(dòng)，幾輪轉(zhuǎn)換。
短暫勝利還沒(méi)有來(lái)得及體會(huì)，敵人也不是吃素的，立刻發(fā)動(dòng)反擊，讓?xiě)?zhàn)友頓時(shí)血肉模糊一片，戰(zhàn)士們壓抑巨大悲憤和痛苦，眼淚都不能流，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要求大家“憋回去”
悲傷痛苦也就只有30秒，接下來(lái)要立刻投入下一輪的生死搏殺，戰(zhàn)場(chǎng)不相信眼淚，戰(zhàn)場(chǎng)是屬于最后的勝利者，悲傷痛苦雖然是人之常情，但敵人不給你這個(gè)時(shí)間，調(diào)整情緒立刻投入繼續(xù)戰(zhàn)斗才是正確的選擇，否者會(huì)迎來(lái)更大的悲傷，所以有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)要求年輕戰(zhàn)士“憋回去”，就是這個(gè)道理。
在這次戰(zhàn)斗過(guò)程中，我方遭到巨大的損失和傷亡，我方年輕一個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)友犧牲后幾乎情緒崩潰，絕望地表示敵軍什么都有，有望遠(yuǎn)鏡有通訊設(shè)備，我們卻什么都沒(méi)有，班長(zhǎng)為鼓舞戰(zhàn)士，表示你胡說(shuō)什么，我們有你有我就是有，我們有英雄的五班。
在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，班長(zhǎng)及時(shí)制止戰(zhàn)士情緒化胡言亂語(yǔ)，幫助他調(diào)整了低落的情緒，鼓舞戰(zhàn)士戰(zhàn)斗意志力。
可見(jiàn)戰(zhàn)斗不僅僅拼裝備，也拼意志力，年輕戰(zhàn)士受到了班長(zhǎng)的鼓勵(lì)，重新燃起戰(zhàn)斗的意志，班長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)刻激勵(lì)發(fā)揮決定性的作用。何謂激勵(lì)，這就是激勵(lì)，基層班組長(zhǎng)的及時(shí)激勵(lì)對(duì)于一線戰(zhàn)士非常重要。
事實(shí)上，敵人雖然在設(shè)備上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但被我方干掉幾個(gè)后，敵方人員心態(tài)上也繃不住了，有個(gè)美國(guó)大兵想著要快速逃離這個(gè)“該死”戰(zhàn)場(chǎng)，但帶隊(duì)伍的中尉此刻只能用威脅的方式逼對(duì)方留下，否則將把對(duì)方送上軍事法庭。
我軍戰(zhàn)士想著為新中國(guó)而戰(zhàn)斗，為父老鄉(xiāng)親戰(zhàn)斗，而美國(guó)大兵呢，到底為啥戰(zhàn)斗，其他他們此刻內(nèi)心是彷惶的，中尉想著是自己如何登上紐約時(shí)報(bào)頭條，做一個(gè)大英雄，僅此而已。中尉和上尉之間意見(jiàn)還不合，對(duì)本次戰(zhàn)斗目的各不相同。
雖然這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然只是局部戰(zhàn)斗，卻反映了一個(gè)深刻的問(wèn)題，究竟為何而戰(zhàn)不清楚。價(jià)值觀和使命感不同，注定在關(guān)鍵時(shí)刻展示的力量是不同的。
從狙擊手這個(gè)角色出發(fā)，五班班長(zhǎng)總結(jié)一套打法，“隱藏自己，見(jiàn)火開(kāi)火”，這才是制勝法寶，有什么啟示呢?
狙擊手都是一擊要人命的狠角色，但在高手對(duì)決中，隱藏好自己就是生死關(guān)鍵，先敵發(fā)現(xiàn)對(duì)方，一槍擊中才是狙擊手的基本功。
在戰(zhàn)斗中，常說(shuō)知己知彼百戰(zhàn)不殆，在狙擊戰(zhàn)斗中，隱藏好自己更是生存的法門(mén)。反過(guò)來(lái)，通過(guò)某種方式吸引敵方暴露目標(biāo)，是獵殺對(duì)方的關(guān)鍵，五班就是運(yùn)用這個(gè)策略成功以弱勝?gòu)?qiáng)，班長(zhǎng)讓?xiě)?zhàn)士表演以吸引敵人注意，讓其先開(kāi)火置，開(kāi)火即暴露，暴露即被擊斃。
最后一次戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)士大永用鍋勺綁在腳上吸引敵方中尉開(kāi)火，大永在另外一頭用班長(zhǎng)交的方法，見(jiàn)火開(kāi)火一槍絕殺敵方中尉，后發(fā)制人獲得最后勝利，狙擊戰(zhàn)正可謂斗智又斗勇，成功的狙擊手從來(lái)就不是槍法準(zhǔn)這么簡(jiǎn)單。
張藝謀今年在接受冬奧會(huì)總導(dǎo)演的情況下，還拍攝一部戰(zhàn)爭(zhēng)商業(yè)片，體現(xiàn)其功底深厚。
本影片沒(méi)用過(guò)多運(yùn)用知名演員，而是塑造五班這個(gè)集體形象，我認(rèn)為很好，這次戰(zhàn)斗勝利是五班集體戰(zhàn)斗勝利，不是某個(gè)個(gè)體的勝利。
而五班的犧牲也是為了獲得偵察兵亮亮更重要的情報(bào)，這個(gè)情報(bào)對(duì)于整個(gè)戰(zhàn)役至關(guān)重要。電影中方言的運(yùn)用，讓影片更感覺(jué)真實(shí)，有嚼頭，人物更形象豐滿。
過(guò)去看過(guò)了許多宏大戰(zhàn)役的電影，本片《狙擊手》用二個(gè)小時(shí)來(lái)刻畫(huà)一場(chǎng)局部戰(zhàn)斗，雖然少了集體沖鋒、飛機(jī)大炮宏大戰(zhàn)斗場(chǎng)面，卻更能夠體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)艱巨性，能夠更好彰顯戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士人性一面。
胖墩背負(fù)大鐵板唱著家鄉(xiāng)歌曲自我鼓勵(lì)走向營(yíng)救戰(zhàn)士，大永接受采訪心猿意馬希望及時(shí)參加戰(zhàn)斗，還有戰(zhàn)士們對(duì)望遠(yuǎn)鏡望眼欲穿的心情描寫(xiě)。
敵軍戰(zhàn)士雖然武器強(qiáng)大，遭遇戰(zhàn)友絕殺后心態(tài)崩潰，敵軍中尉不可一世驕傲自大幻想一戰(zhàn)成名的心態(tài)，都能讓我們看到很多人性的細(xì)節(jié)面。這個(gè)就是電影的藝術(shù)，雖然只有少許的片段，卻展現(xiàn)得淋漓盡致。
電影結(jié)束，所有觀影人遲遲不愿離去，看著一個(gè)一個(gè)年輕個(gè)體，為了本次戰(zhàn)斗勝利戰(zhàn)士的臉龐，靜靜聽(tīng)完韓紅演唱這首主題曲回家，心中流淌著一份久久不能散去的感動(dòng)。
《狙擊手》電影觀后感2
大年初一晚上，一家四口去影院觀影，感覺(jué)《狙擊手》這部影片敘事波瀾壯闊，是一部?jī)?yōu)秀的以小見(jiàn)大的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)影片，值得大家觀賞
1.我心里難受
影片一開(kāi)頭，是戰(zhàn)地記者來(lái)采訪屢獲戰(zhàn)功的“五班”班長(zhǎng)劉文武。因五班接到連長(zhǎng)的緊急救人任務(wù)，于是把大永派去代替班長(zhǎng)接收采訪。大永是個(gè)神槍手，也是五班學(xué)歷最高的，他在影片的最后關(guān)頭，以一人之力克敵制勝。記者問(wèn)，在五班是什么感受?大永說(shuō)：“我心里很難受”。他擔(dān)心自己的好朋友亮亮生死未卜，回答的直接了當(dāng)，干干脆脆。戰(zhàn)友情呼之欲出，讓人感慨萬(wàn)分。大永堅(jiān)持要求參戰(zhàn)，在獲得連長(zhǎng)的首肯后，追隨五班一同赴前線。
2.我們有你，我們有我，我們有我們?cè)?/p>
拉鋸戰(zhàn)中，五班損失很大，敵人依靠有利地形，武器裝備一時(shí)獲勝。戰(zhàn)士悲憤的說(shuō)：“我們什么都沒(méi)有，除了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡”。班長(zhǎng)劉文武打斷了他：“老子還在，你還在，五班還在?！边@是金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的英雄氣概。在影片的最后時(shí)刻，連長(zhǎng)連續(xù)點(diǎn)名，五班犧牲的每個(gè)人都有人喊到，不禁讓人催然淚下。是的，我們有你，我們有我，我們有我們。戰(zhàn)爭(zhēng)中的人是最重要的，志愿軍奮勇向前的英雄精神永存，殺敵致勝的英雄志氣永在，與敵人死磕到底的英雄氣魄永恒。
3.不要哭，給我憋回去
印象中，一個(gè)大男人痛苦流涕，是多么丟人的啊。但是在影片中，大永，班長(zhǎng)都有流淚的場(chǎng)面。而且，大永至少哭了三次。俗話說(shuō)“英雄有淚不輕彈”。隨著劇情的反轉(zhuǎn)，大永從一個(gè)愛(ài)哭的戰(zhàn)士，迅速成長(zhǎng)為一個(gè)名戰(zhàn)斗英雄。班長(zhǎng)劉文武面對(duì)哭泣，大聲說(shuō)“給我憋回去”，自己卻暗自流淚。班長(zhǎng)犧牲以后，大永采用班長(zhǎng)先前教授的方法，最終戰(zhàn)勝了敵人。反觀敵人，卻從始至終沒(méi)有一滴眼淚。
4.朝鮮小朋友
影片中出現(xiàn)的朝鮮小朋友，是一個(gè)信息傳遞的關(guān)鍵鏈條。亮亮最后傳遞的軍事信息都在這個(gè)小朋友身上。希望大家看完電影后，要好好的對(duì)待小朋友，給他們發(fā)糖啊。
《狙擊手》電影觀后感3
我很喜歡《狙擊手》，全因其管中窺豹、以小見(jiàn)大，浩瀚極寒的雪原上零零星星不足二十人竟能打出滿嘴巴血腥味，劇情輕重緩急足以媲美國(guó)外戰(zhàn)爭(zhēng)片。狙擊手們架起長(zhǎng)槍如同江湖俠客仗劍前行，兩支敵對(duì)人馬爭(zhēng)鋒較量，設(shè)下陷阱，互拋誘餌，放眼過(guò)去滿目深寒，剎那槍聲驟響便有鮮血潑灑滲入白雪和泥土，一擊斃命宛如艷麗紅梅點(diǎn)在軀體，生死勝負(fù)昭然揭曉，恍惚間瞥見(jiàn)武俠的影子迎著陽(yáng)光斜照在雪原上。
武俠引人心潮澎湃，但單槍匹馬永遠(yuǎn)敵不過(guò)鋼鐵洪流與萬(wàn)馬奔騰。恰逢冷槍冷炮運(yùn)動(dòng)歷史背景為高手對(duì)決提供了影像化的土壤，雙方高手身懷絕技、不相伯仲，幾回合交手打得一波三折，在眾人庇護(hù)下得以存活的“小師弟”在最后關(guān)頭領(lǐng)悟心法迅速成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)而展開(kāi)絕地反擊，故事自然染上武俠色彩。
染上再多武俠色彩，戰(zhàn)爭(zhēng)片總歸是戰(zhàn)爭(zhēng)片。張藝謀拍攝電影的能力無(wú)可置疑，他懂得如何調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，讓浪漫伴隨著壯烈犧牲荒蠻生長(zhǎng)，將文戲穿插在生離死別之間，也不需要布置太多火藥，只要狙擊手每一聲槍響都做到扣人心弦，就可以讓每一個(gè)死亡時(shí)刻變得彌足珍貴。
雙方隔空對(duì)招容易審美疲勞，讓一個(gè)瀕臨死亡的士兵躺在雪原中央等待救援才會(huì)真正令人提心吊膽，再送來(lái)一個(gè)朝鮮小男孩懵懂無(wú)知地四處走動(dòng)，更是讓緊張氛圍超級(jí)加倍。瀕臨死亡的士兵身懷秘密，亦是麥高芬式的存在——美軍誤以為其是普通擔(dān)架兵就作為誘餌隨手拋出，殊不知此人帶有重要情報(bào)，到發(fā)現(xiàn)時(shí)為時(shí)已晚;志愿軍知道其身份是偵察兵，可能帶著重要情報(bào)，便下了死命令要將人搶回來(lái);到了主角所在的小隊(duì)，他們看見(jiàn)的不僅是情報(bào)，而是一個(gè)親密的戰(zhàn)友，一個(gè)具體的活生生的人，為了救下這個(gè)人，他們?cè)敢赓r上全員性命也在所不惜——至于情報(bào)本身是什么內(nèi)容，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)根本不重要，重要的是圍繞這個(gè)瀕臨死亡的偵察兵，雙方會(huì)作出什么驚人舉動(dòng)展開(kāi)拉鋸戰(zhàn)，故事情節(jié)順理成章延伸開(kāi)來(lái)。
《狙擊手》并不完美，盡管張藝謀竭力克制情感表達(dá)、避免刻板印象，但也仍有濫用音樂(lè)煽情的嫌疑，每次成功擊殺敵人也要執(zhí)著地展示拙劣的子彈飛行特效，更不用說(shuō)坦克決戰(zhàn)前生硬的情節(jié)過(guò)渡。正所謂大音希聲、大象無(wú)形，我寧愿整部電影都沒(méi)有背景音樂(lè)、特效子彈和旁白的介入，放開(kāi)雙手讓故事愈發(fā)地冷，讓槍聲也愈發(fā)地冷，讓風(fēng)聲夾帶著冰雪純粹地敲打觀眾的心房，這樣的'90分鐘也會(huì)更加地冷醒人心。
《狙擊手》電影觀后感4
電影《阻擊手》是著名導(dǎo)演張藝謀在春節(jié)檔推出的一部?jī)?yōu)秀影片。
影片的故事發(fā)生在_戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)不起眼的角落，五班班長(zhǎng)劉文武接到了連長(zhǎng)派發(fā)的任務(wù)，要他們班去前線戰(zhàn)場(chǎng)，營(yíng)救一個(gè)叫亮亮的偵察兵。
與此同時(shí)，美軍那邊有一個(gè)視劉文武為死對(duì)頭的中尉約翰，他意外發(fā)現(xiàn)亮亮和劉文武的朋友關(guān)系。
出于對(duì)劉文武的熟悉，他準(zhǔn)備拿亮亮當(dāng)誘餌，活捉劉文武，給自己漲漲面。為此，他帶了一隊(duì)精英狙擊手小隊(duì)，在亮亮周?chē)O(shè)伏，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)“圍點(diǎn)打援”。
影片的重頭戲，就在于營(yíng)救任務(wù)和雙方博弈。在這場(chǎng)博弈里，沒(méi)有一邊倒的超神橋段，有的是勢(shì)均力敵的對(duì)手，我方是高手，對(duì)方也是精英。
雙方都有運(yùn)籌帷幄也有急中生智，既有生死關(guān)頭的勇敢，也有面對(duì)死亡的恐懼和懦弱。
班長(zhǎng)劉文武為了完成任務(wù)，不惜充當(dāng)人質(zhì)，慷慨付死。戰(zhàn)士大永利用班長(zhǎng)傳授的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，利用勺子完成絕殺。
此片看得我熱血沸騰，英勇的志愿軍在裝備落后對(duì)手的情況下，機(jī)智勇敢，不折不饒，前赴后繼的精神讓我動(dòng)容。我曾經(jīng)也是一名軍人，所在班級(jí)也是五班。把自己硬跟這部影片靠，非常牽強(qiáng)，有往臉上貼金之嫌。但是，能不能把前輩的堅(jiān)強(qiáng)意志，堅(jiān)韌不拔的精神，靈活多變的作戰(zhàn)方法，沉著冷靜地面對(duì)困難，精湛的殺敵本領(lǐng)，積極主動(dòng)爭(zhēng)取勝利的一往無(wú)前的英雄氣概用到我們二小乒乓球隊(duì)中，來(lái)指導(dǎo)我們的訓(xùn)練和比賽有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
我們的訓(xùn)練條件和訓(xùn)練時(shí)間以及器材和保障是無(wú)法和專(zhuān)業(yè)隊(duì)相媲美。好比是志愿軍的條件和聯(lián)合國(guó)軍在裝備和保障上的差距。那么，志愿軍為什么能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人?就是有敢打必勝的信念和一往無(wú)前的精神!接下來(lái)我會(huì)把這種精神武裝到每一個(gè)隊(duì)員的頭腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面對(duì)艱難困苦和強(qiáng)大的對(duì)手，用“冷槍冷炮”的方法集小勝為大勝，打出血性。球可以輸，但拼搏的精神一定要伴隨到永遠(yuǎn)!
《狙擊手》電影觀后感5
張藝謀、張末執(zhí)導(dǎo)的《狙擊手》，是這個(gè)賀歲檔我最滿意的一部電影。之所以這么說(shuō)，部分原因是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手屬實(shí)拉胯，不過(guò)有一說(shuō)一，這個(gè)具有獻(xiàn)禮性質(zhì)的主旋律電影，也確實(shí)有其可觀之處。某些地方保留了張藝謀痕跡的同時(shí)，還帶來(lái)了新東西。
我很喜歡它的“大背景，小故事”的設(shè)定，題材是_，主體故事集中在一個(gè)班上。由劉文武班長(zhǎng)帶領(lǐng)的一支狙擊手小隊(duì)，奉命要將他們的戰(zhàn)友——偵察兵亮亮帶回來(lái)，后者不光身負(fù)著重要情報(bào)，還被不知情的美國(guó)神槍手約翰作為誘餌設(shè)了個(gè)圈套，要活捉劉文武。
約翰的目的是以小喻大，希望造個(gè)大新聞，用“美國(guó)神槍手擊斃中國(guó)死神”這樣的噱頭、個(gè)人英雄主義，告訴世界：優(yōu)勢(shì)在美。
對(duì)劉文武而言這場(chǎng)決死的斗爭(zhēng)卻另有意義：它首先源自于上級(jí)命令，從而將小戰(zhàn)役統(tǒng)攝為_(kāi)大敘事的重要一環(huán);其次是對(duì)戰(zhàn)友的情誼，正如約翰了解對(duì)手時(shí)所獲知的，劉文武僅有的兩次受傷，都是因?yàn)橐葢?zhàn)友。有大敘事，有革命風(fēng)骨，切口雖小，電影指涉的內(nèi)容卻并不單薄。
并且，故事雖然簡(jiǎn)單，推進(jìn)過(guò)程中反轉(zhuǎn)很少很樸素，寥寥幾次也難稱出人意料，但就是這么個(gè)事，拍得卻非常有看頭。
由于陣地固定，后援難及，敵對(duì)雙方被鎖死在爭(zhēng)奪受傷員亮亮的一處舊陣地上。誰(shuí)也不敢、不能率先離開(kāi)，只得展開(kāi)慘烈的消耗戰(zhàn)，甚至連亮亮本人的選擇也都牽動(dòng)整個(gè)戰(zhàn)局。一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精巧的對(duì)狙槍斗，將觀眾的注意力死死吸引在這方不大的陣地上。每一次減員都是一次別出心裁的槍斗設(shè)計(jì)，減員后隊(duì)友會(huì)把剩下的人數(shù)爆出來(lái)，消耗戰(zhàn)也打得更加白熱化。這種感覺(jué)，像是在看黑澤明的《七武士》，你會(huì)覺(jué)得每一個(gè)人物都特別有戲，每一場(chǎng)動(dòng)作都和電影的敘事推進(jìn)融為一體。
從《湄公河行動(dòng)》以來(lái)，主旋律電影的制作，開(kāi)始呈現(xiàn)出越來(lái)越顯著的好萊塢工業(yè)化特征。這在一開(kāi)始，確實(shí)滿足了觀眾對(duì)動(dòng)作奇觀的期待，但其程式化處理也很快形成審美疲勞，最典型的代表莫如首部《長(zhǎng)津湖》，幾乎是為了動(dòng)作而動(dòng)作，為了奇觀而奇觀。
《狙擊手》改變了這一點(diǎn)，將動(dòng)作本身當(dāng)成內(nèi)容，低成本、強(qiáng)戲劇性的槍斗，讓對(duì)陣策略成為看點(diǎn)，用動(dòng)作塑造人物性格。滿足觀眾對(duì)“動(dòng)作”的期待的同時(shí)，也將狙擊手群像的非凡身手，戰(zhàn)場(chǎng)重要性，塑造的極具信服力。所以如果你是想痛痛快快看一場(chǎng)槍斗動(dòng)作戲，或者是類(lèi)似于《美國(guó)狙擊手》這樣的片子的愛(ài)好者，可以放心來(lái)看。影片里章宇詮釋的班長(zhǎng)劉文武，尤其能夠感染觀眾，幾乎可以稱為核心賣(mài)點(diǎn)。
結(jié)尾無(wú)力是本片的一個(gè)遺憾，這個(gè)毛病和《懸崖之上》很像，給人一種導(dǎo)演也不知道如何收尾的印象，看得人意興闌珊。但整體瑕不掩瑜，特別是章宇的演技，已然是獨(dú)挑大梁，讓人非常期待他的下部作品。
《狙擊手》電影觀后感相關(guān)文章：
★ 《長(zhǎng)津湖之水門(mén)橋》電影觀后感范文10篇