暑假《安全第一課》觀后感通用
暑假期間，中小學生溺水事件易發(fā)多發(fā)。為做好暑期預防學生溺水工作，教育部基礎教育司在放暑假前組織全體中小學生(包括幼兒園學生)和家長集中收看預防學生溺水專題節(jié)目“暑假安全第一課：珍愛生命、嚴防溺水”。下面是小編給大家整理的關于暑假《安全第一課》觀后感通用，歡迎大家來閱讀。
暑假《安全第一課》觀后感通用1
看完了《中小學生安全教育第一課》，我深深地感覺到了安全的重要性。節(jié)目剛開始的時候我很不以為然，認為那些災難根本不可能發(fā)生在我們身邊，其實一不注意，就會發(fā)生在我們的身邊。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如，火災來臨的時候我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面，有濃煙的時候，應用濕物捂住口鼻，如果身上著火了應該在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，有些孩子私自結(jié)伴去河邊游泳玩耍，漲水的情況也就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該盡量把口鼻露出水面，所以導致悲劇的發(fā)生，所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
中小學生是祖國的花朵，是祖國的未來希望，若不好好珍生命，何談未來，何談發(fā)展。
第一，地震發(fā)生的時候我們應該如何避險，自救。
葉志平校長他創(chuàng)建的學校在汶川大地震中創(chuàng)造了奇跡，全校師生共2000多名，卻在1分36秒之內(nèi)就全部撤離，無一傷亡。如果在家里發(fā)生地震，可以躲在堅固的物體下面，也可以躲在洗手間、廚房里，墻角邊。在學校發(fā)生地震時，要頭先身后地鉆到桌子底下，雙手緊緊地抓住桌腿，直到地震過去，此后，要立刻跑去操場或空曠的地方，情緒要穩(wěn)定，保護好頭、頸部。如果地震時被埋壓，地震過后要及時清除身邊的雜物，不要硬來，不要亂喊叫，盡量節(jié)省氧氣，保存體力，用敲擊的方法求救。
第二，防溺水。
炎炎夏日即將到來，涼爽的海濱、河流、小溪給人帶來歡樂享受之余，但同時也隱藏著危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶來歡笑，更可以帶來安全，那么，游泳應該注意什么？
一、沒有家長、大人的陪同下不能私自去游泳。
二、不要去偏僻的水塘、水庫去游泳。
三、游泳前要做好準備運動。四、游泳時不要過分地嬉戲玩鬧、打鬧。
第三、在馬路上行走的安全。
一、走路時要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。
二、過馬路時要走人行橫道，過街天橋或地下通道。
三、紅燈停，綠燈行，黃燈到了等一等。
四、不跨越交通隔離設施。
五、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在馬路上扒車、追車、攔車，用東西擊車。
六、不在馬路上打鬧玩耍。
七、夜間行路要穿戴淺顏色的衣帽，盡量走有燈光的地方。
第四、騎車的安全。
一、不滿12周歲的兒童不能再道路上騎自行車，并且嚴禁占用機動車行道。
二、轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后望一下，伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎。
三、自行車要停放在自行車專門停放處。
四、不要騎一輛車，又牽引一輛車，不騎車帶人。
五、騎車不要撐傘。
第五、用火安全與火災發(fā)生時該怎么正確逃生。
一、不要在蚊帳里點蠟燭。
二、在學校不要用‘熱得快’，不要接電器，不要撕拉電線。
三、火災發(fā)生時要迅速逃離現(xiàn)場。
四、披上濕的衣服或?qū)⑸砩系囊路軡瘛?/p>
五、用濕毛巾捂住口鼻逃離。
六、如果火燒到身上不要打滾。
七、不要乘坐電梯逃離火災。
八、把床單扭成條形并用水打濕從陽臺滑到下面樓屋或地面。
以上就是各種災難的逃離方法，觀看了這一課，我受益不淺，珍愛生命，人人有責，安全第一，安全教育，至關重要，人人關心，保護生命！
暑假《安全第一課》觀后感通用2
今天，也就是6月30日，我按照老師的要求收看了13：00，在上海新聞綜合頻道播出的“超級家長會——‘暑假生活第一課’”的節(jié)目。
節(jié)目是由黃浩和李菡主持的，請來了少年演員和記者，分別帶領孩子隊和家長隊。從一個叫陳翊昕的女孩開始講起這個暑假生活。陳翊昕認為，暑假生活的題目應該多一些趣味，而不是呆板枯燥的題目。而她的媽媽卻覺得題目應該更富有知識性，能讓孩子們鞏固之前學過的知識，防止開學后把之前學過的內(nèi)容全部忘記。這對母女來到現(xiàn)場，闡述了自己的觀點。兩個隊伍開始舉牌，選擇自己支持的那一方。另外也請來了三位更具權威的嘉賓，三人也各自闡述了自己的觀點。我呢，和其中的一位嘉賓的想法一致，保持中立。暑假生活的題目既要有趣味性，又要有知識性。能讓學生在快樂中學習，我想這樣才能學得更好，更透徹。
在那之后，節(jié)目講到了題目的多樣與好玩。請來了出題的教師，并和家長孩子玩了一個游戲。這個游戲鍛煉了孩子的`思維積極性，在場的孩子們都說好玩。接著，主持人拿出四張代表四個季節(jié)的卡片，讓教師抽出其中一張并讓兩隊根據(jù)卡片上的季節(jié)來唱歌。這兩個游戲都是《暑假生活》中提到的，可見這本作業(yè)已經(jīng)有了趣味性，一定也很有知識性。
再后面，節(jié)目講到了一個愛畫漫畫的女孩，想在暑假中自己畫一本漫畫集，于是準備在暑假中朝著這個目標努力。在場的孩子和家長中，只有一個孩子反對。她認為，畫畫一定要走出去，要到各地看一看，而不是局限于自己的書桌前。我也贊同這一說法，一直呆在一個地方是不可能畫出新的作品的。
談節(jié)目談到這里，我想發(fā)表一下自己的想法。我覺得，暑假一定要過得充實。很多學生一到放假就喜歡看電視玩電腦，這仿佛已經(jīng)成為了一種習慣?；蚴且荒玫阶鳂I(yè)就拼命地把它做完，或是到了放假最后幾天狂補，這都是不好的做法。我們可以玩，但要適當?shù)耐?，要從玩中獲得知識。我們也可以選擇一個時間出去游山玩水一下，放松放松心情，不能總是窩在家里吧。當然一定的鍛煉也是必須的，一個暑假不鍛煉身體，誰知道過了兩個月你到底是成胖子了還是怎么了。這就是我的觀點。
其實，在暑假期間最重要的問題還是安全！同學們，讓我們一起迎接這個美好的假期吧！
暑假《安全第一課》觀后感通用3
今天我觀看了《開學第一課》，成龍爺爺給我們講述了自己通過腳踏實地，努力實現(xiàn)個人和家國夢的人生經(jīng)歷。他告訴廣大青少年要敢于迎接未來，要永不言棄，堅持奮斗、勇于探索，只有這樣才能為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。
其實，每個人都有自己的夢想和愿望，而對于一個國家來說，夢想就是前進的動力；有夢想、有追求的國家是偉大的。記得電視節(jié)目中的一句廣告詞是：“中國夢，夢之藍”。那藍色就代表著一種美好的未來。
生命對于每一個人來說都只有一次，而青春，卻是生命中最容易消逝的一段時光。可是我相信：天空中的流星是短暫的，可它劃過星空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美好的未來。
再打開歷史沉重的大門，中華民族曾受到過的屈辱像利劍一樣刺向我的心靈。這些“狂風利劍”帶給我們?yōu)碾y，但也給我們實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供了動力。我們創(chuàng)造了許多東西，比如：國產(chǎn)最大的載人飛機試飛成功、還有無殼孵小雞……我們一直在為創(chuàng)造美好的未來而努力。
改革開放后，我國的經(jīng)濟能力明顯增強。有越來越多的山村孩子得到了幫助，考上了大學，走出了“山門”。比如“大眼睛”、“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都有了穩(wěn)定的工作：一個當了人民警察；另一個成為了一名律師。還有很多的人走在路上，美好的未來正等著他們。
當所有的孩子面對著鏡頭時，笑的都是如此的幸福、燦爛。因為未來把知識和夢想給了他們，讓他們的夢想有了起飛的平臺。
最后，讓我們用知識的力量一起創(chuàng)造未來吧！
暑假《安全第一課》觀后感通用4
《暑假第一課》是一檔很好的欄目，通過觀看，我了解了很多?！ ∽鳛樾W生的我們在無家長或老師帶領下不能私自下水游泳。視頻中講到有一天，有兩個小朋友放學回家的路上，一個小朋友看見了小河說：“我們到河里游泳喔?！绷硪粋€小朋友他不同意也勸他也不要下河游泳，但是那個小朋友不聽勸告就私自下河游泳了。在岸上的小朋友一個勁的叫他不要游到河中央，河中央比較深。但是，他還是我行我素的往河中央游去。過了一會兒，在游泳的小朋友就喊：“救命”。在岸上的小朋友見狀就跑去叫人了。當大家將游泳的小朋友救起來的時候，悲劇已經(jīng)無法挽回了。
同時還不能去不知水情、偏僻的地方游泳。視頻中講述了三名會游泳的小朋友來到了比較偏僻的水庫游泳，不知水庫的水情等原因，溺水事故發(fā)生了。因為小河、池塘、水庫和正規(guī)的游泳池相差是比較大的，在水庫、小河、池塘等地水中很可能有水草、漩渦等不明情況存在，這些極有可能會造成溺水的悲劇。
在游泳之前要做準備活動。視頻中講到有一男一女的小朋友一起去游泳，男的小朋友事先沒有做準備活動就下河游泳了，而那個女的小朋友事先做足了準備活動才下河游泳，后來由于那個男的沒有做準備活動，沒有游多久就抽筋了，事故也就發(fā)生了。當然真的在游泳中抽筋的話千萬不要緊張，要先深吸一口氣，然后潛入水中，用手揉捏小腿，并用力將腳掌向上翹，同時腳跟用力蹬直，使收縮的肌肉慢慢舒緩，再向岸邊游去。
經(jīng)過這次觀看視頻，使我懂得了要珍愛生命保證自己的安全，不讓悲劇發(fā)生。所以我不僅要學會游泳，而且去游泳時還要遵守一些游泳的常識規(guī)定。
篇四：
星期六上午，我早早起床和媽媽守在電視機前觀看《安全教育第一課》。安全教育主要是讓我們小朋友知道在發(fā)生地震、火災、洪災的時候怎么自救，我邊看邊模仿一些動作，并問媽媽這樣做對不對，媽媽說我做得很棒。安全教育課也告訴我們交通事故和溺水死亡的孩子最多，所以我們一定要遵守交通規(guī)則。媽媽說我雖然會游泳，但是到河邊和水庫游泳的時候必須有爸爸陪同，在游泳池里游泳的時候也盡量不要嘻戲，這樣容易嗆水。媽媽還語重心長地說：“不要和陌生人說話，媽媽放學接都比較晚，要呆在學校里等媽媽，不是自己的親人都不要和他們說話?！蔽尹c點頭說：“知道了?！?/p>
看完電視沒多久，媽媽就告訴我四川又發(fā)生地震了，真可怕!媽媽說生命是多么可貴，但是面對自然災害的時候又是多么脆弱，所以一定要學會自我保護，珍愛生命!雖然，我還不是很懂，但是我覺得若是失去親人多么可怕，沒有媽媽我該怎么辦?那么媽媽沒有我也會很傷心，所以我要保護媽媽，也要保護自己。
暑假《安全第一課》觀后感通用5
看了學校給我們的開學第一課《全國中小學生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件，和我們就在同一個城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開學第一課的《全國中小學生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個模擬游戲，揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來說，危險無處不在!作為家長，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時，更應教育孩子如何避免各類危險的發(fā)生以及自救。
看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》，通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識，我們就能多些機會避免安全事故的發(fā)生;平時多進行安全知識的演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育，也是對所有成年人的教育!
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