職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文(20篇)
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文(通用20篇)
職業(yè)院校同上一堂思政大課是一堂有著品牌實力的思政課堂,職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文怎么寫才好呢?下面是小編整理的職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文(20篇),以供參考,歡迎大家收藏并分享喲!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇1
有人說,所謂“大國民心態(tài)”,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權(quán)利不去欣賞一個人,但是你卻有義務(wù)去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活,那么這個中國,就是一個在世界上站穩(wěn)了腳步的大國。
愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態(tài)度,一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅,就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語,更是行動。
回想起自己以前所認識的“愛國”,和自己以前所做出的“愛國”,不禁笑了。幼兒園升旗的時候,我總會大聲的唱著國歌,對著國旗行注目禮。小學(xué)的每個星期一,我總會把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。八月的假期我做了張愛國的手抄報,過后我便取得了獲獎證書。
我認為,這些便是我可以做到的熱愛祖國,也許不止這些。但是,用自己樸實簡單的行動,去感動身邊的人。用自己的心靈,去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長,為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上,那么站在幕后又有何妨?
我認為,這便是我可以做到的愛國,這便是我應(yīng)該做的愛國。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇2
愛祖國,并不是口頭上隨便說的,而是要用實際行動表達,在一次的升國旗上,我真正理解了愛國的含義。
在每一次星期一的升國旗上,我都十分喜歡與自己要好的朋友聊聊天,說說話,你弄我一下,我動你一下打打鬧鬧的,玩的不亦樂乎,神采奕奕的。
有一次,我們旁邊的兩個人因打打鬧鬧、推推搡搡的被老師狠狠地批評了。老師生氣的說:“升國旗是一件嚴肅的事,不能胡來?!闭f完,用目光掃視了一下我們接著說,“有些同學(xué)不要在下面慶幸,不要以為自己沒被罰到就幸災(zāi)樂禍,躲得過初一,躲不過十五。額,剛才的.兩個同學(xué)升完國旗留下來一下?!北阕叩揭贿吶チ?。
我看著鮮紅的國旗,越看越羞愧,臉不由自主地紅了起來,我好像看見了許許多多的場面:戰(zhàn)士們拼死打敗敵人的場面;指導(dǎo)員刻苦訓(xùn)練戰(zhàn)士們的場面;戰(zhàn)士們在刑場上大義凜然的場面……這些場面使我迷茫了。中國,是革命烈士們用生命,用鮮血,用一切換來的,而今天美好、幸福、快樂的生活也是他們換來的,而今天,我在國旗下升旗還講話,我怎么對得起他們?我怎么對得起今天的幸福生活?我怎么對得起?我怎么對得起……莊重、嚴肅、愛國……的字樣涌入我的心中,我懊悔極了,覺得自己在以后的升國旗時,一定不能講話、打鬧,一定要莊重嚴肅!
時間過得就如離弦之箭一般飛快地流逝著,一下子就到了下周一了。這天,我并沒有講話,不管旁邊的人如何叫我,如何弄的好玩,如何吸引人,我只是默默地站著,站著,站著……
愛祖國,從小事做起,我們應(yīng)該將每一件小事做好,將每一件小事做得最好,那么,明天一定會在我們的努力下變得更美、更好、更幸福!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇3
今天是端午節(jié),早上六點,我和媽媽騎自行車來到龍?zhí)稑蛳拢?!來往的人群川流不息,熙熙攘攘,買賣的,叫唱的,熱鬧極了。有賣花的,有賣衣服的,有賣水果的......。我發(fā)現(xiàn)一種象芹菜一樣的綠油油的植物,問媽媽:“這是什么?”媽媽說,“問問那位阿姨?!薄鞍⒁?,這是什么?”“是艾蒿?!薄澳芨墒裁??”“驅(qū)邪,習(xí)俗嘛!到了端午節(jié)大家都買艾蒿,5毛錢一把!”我來了兩把,順著人群走著走著。我又看到了一種植物,叫香樸。渾身香味,能防蚊子。長長的,猶如一根長竹子,隨著風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買了4根,1毛錢1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著五顏六色的小荷包。戴著五彩線,荷包和五彩線是吉祥之物,能給人們帶來平安與幸福。
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說,粽子是端午節(jié)的重頭戲,這是紀念屈原的日子.屈原是我國古代偉大的愛國詩人,也是戰(zhàn)國時期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話,就把屈原革了職,在楚國滅亡時,屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了,心里一陣發(fā)酸,望著滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復(fù)還”。
這個端午節(jié)讓我增長了不多知識,知道了端午節(jié)的來歷,知道了
艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺,他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著,因為他的血系中有一條長江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習(xí),向他致敬,但我要做一個能忍辱負重的、策略靈活的愛國者.
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇4
“嚓、嚓、嚓……”這是什么聲音呢?我仔細一聽,好像是衛(wèi)生間里傳來的洗衣服的聲音。我看看鐘表,已經(jīng)十點半啦。爸爸、媽媽今晚都上夜班,是誰在洗衣服呢?
我打開衛(wèi)生間的門,只見妹妹腳踩一把小凳子,正站在洗衣池前努力地搓洗著一條冒著白泡泡的紅領(lǐng)巾。見我進來,她抬起頭,靦腆一笑說:“姐,我在洗紅領(lǐng)巾呢!”“這么晚了,你洗紅領(lǐng)巾?”我詫異地問?!皠倓偽乙洗菜X,解下紅領(lǐng)巾的時候,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一小塊醬油漬?!蔽易屑氁豢?,上面確實有個豆大的褐色污點。“就那么點污漬,不影響你戴啊,用得著這么積極洗嗎?”“那天我們?nèi)腙牭臅r候,輔導(dǎo)員老師可說了,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,愛紅領(lǐng)巾就是愛我們的祖國呀!”妹妹眨著大眼睛繼續(xù)說,“我必須讓我的紅領(lǐng)巾干干凈凈的?!蔽业哪樕项D時火辣辣的,我為自己剛剛的話感到慚愧。
妹妹小小的心里已經(jīng)埋下了愛國的種子,我何嘗沒有呢?記得國慶節(jié)期間,老師讓同學(xué)們做一份以“慶國慶,頌祖國”為主題的手抄報。我從構(gòu)思、排版、配畫到書寫文字一直是一絲不茍的。當時我就想,我不能像戰(zhàn)爭時期的楊靖宇、劉胡蘭等烈士那樣為捍衛(wèi)祖國,拋頭顱、灑熱血;我也沒有能力像在疫情期間的鐘南山、李蘭娟等抗疫英雄那樣為保護人民群眾的健康,不顧安危、挺身而出。不過我可以從小事做起,我要畫好我的手抄報,表達我的愛國之心。
“瞧,污點沒啦!我的紅領(lǐng)巾洗干凈啦!”妹妹得意地揚起濕漉漉的紅領(lǐng)巾在我面前甩了甩。“嗯,好香啊——”我故意半閉著眼睛,吸著氣,擺出一副十分陶醉的樣子。妹妹無比滿意地把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上??粗f重的樣子,我想:妹妹雖小,卻已經(jīng)有了一顆大大的愛國心。作為姐姐,我一定要為妹妹做好榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來也像無數(shù)愛國英雄那樣,為國家的繁榮富強,為人民的幸福安康貢獻一份力量。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇5
“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!边@是多少華夏兒女內(nèi)心的真實寫照。是她,孕育了五千年優(yōu)秀的歷史文化;是她,歷經(jīng)多少挫折和磨難仍屹立東方,她就是我們的母親——中國。
回溯歷史,我熱淚盈眶,無數(shù)的志士用血淚譜寫了愛國之歌。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙膽殉了啦挥?,屈原抱恨而去;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”不忘國家統(tǒng)一大業(yè),陸游臨終寫《示兒》;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”精忠報國,奮勇殺敵,岳飛北伐斗志激昂。這不就是中國人民的愛國赤子心嗎?這不就是中國精神嗎?愛國,報國,強國,從來都是每一個中國人的夢想。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!笔堑模瑹o論天涯海角,都不能阻隔中華兒女對祖國的熱愛。沖破重重險阻,輾轉(zhuǎn)多地,錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長等大批科學(xué)家毫不猶豫地回到祖國的懷抱,一種永恒和熾熱的信念讓他們無所顧忌——祖國需要發(fā)展,祖國正在強大。承擔,是國人的責任;智慧,是集體的結(jié)晶。面對著嶄新的國家,無數(shù)的中華兒女投身祖國建設(shè)的洪流,舍生忘死,只有前進,沒有退縮。
“天下興亡,匹夫有責。”每個人心中都有一塊愛國的豐碑,每一個人都有義務(wù)報效國家。我渴望長大,成為疫苗的研發(fā)者;我渴望長大,為祖國的建設(shè)添磚加瓦;我渴望長大,傾畢生之所學(xué),燃燒青春而不悔。我要做新時代的好少年,認真讀書,勤學(xué)苦練,用自己的雙手建設(shè)美好的家園。
“少年強則國強”,我們應(yīng)該高舉愛國的旗幟,深愛腳下的這片土地,深愛飄揚的五星紅旗,因為我們是——中國人。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇6
辛棄疾,1140年—1207年,原字坦夫,改字幼安,別號稼軒,山東濟南人,中國南宋豪放派詞人,人稱詞中之龍,與蘇軾合成“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。
在完顏亮大舉南下的時候,北方和中原人民趁金朝后方空虛,紛紛起義。濟南府有一個農(nóng)民叫耿京,也聚集了幾十個人舉行起義,先后攻占了萊蕪、泰安兩座縣城。耿京的隊伍很快就發(fā)展到二十幾萬人,成為各地起義軍中最大的一支隊伍。
投奔耿京起義軍的人,大多是在金朝統(tǒng)治者殘酷壓迫下的貧苦農(nóng)民,也有一個愛國的知識分子,他就是辛棄疾。
二十二歲的辛棄疾組織了一支兩千多人的起義隊伍投奔耿京。在耿京的起義隊伍里,像辛棄疾那樣有文才的人是少有的。耿京見他前來投奔,十分歡迎,派他負責起義軍的文書工作,掌管起義軍的大印。
辛棄疾告訴耿京在濟南附近有一支起義軍,首領(lǐng)是他熟悉的一個和尚,名叫義端,不料,義端來到起義軍后竟偷走了辛棄疾保管的起義軍大印,逃奔金軍。
耿京認為辛棄疾引進了奸細,大為發(fā)火,馬上要把辛棄疾處死。
但辛棄疾說要耿京給他三天時間讓他把義端抓回來,辛棄疾得到了耿京同意后快馬加鞭向金營追去,趕了一段路后,果然追上了義端,他當場砍了義端的頭,把他拴在馬背上,回到耿京營里。
采石大戰(zhàn)之后,金兵被迫北撤。金世宗一面跟南宋講和,一面在北方使用招撫和鎮(zhèn)壓兩種手段,企圖瓦解北方抗金的義軍。耿京的義軍受到了嚴重威脅。
辛棄疾跟耿京說:“為了抗金,咱們一定要和朝廷取得聯(lián)系,南北呼應(yīng);萬一咱們在這里呆不住,也可以把人馬拉到南邊去?!?/p>
耿京同意了他們的計劃,在計劃完成時,辛棄疾聽到了耿京已經(jīng)被害后,他大發(fā)怒火,決定把殺耿京的人給抓回來,得知殺害耿京的人是個義軍的將領(lǐng)張安國后,他立馬組織了五十個人去把張安國抓回來辛棄疾的隊伍到了濟州官府,叛徒張安國正在里面設(shè)宴請客,一聽是辛棄疾來了,有點心虛,但是一時還弄不清他們的來意,就吩咐兵士讓他們進來。
辛棄疾和同去的勇士闖進大廳,看見張安國跟一些叛將正在宴席上喝酒作樂,氣得眼都紅了。他們也不跟張安國說話,擁了上去,七手八腳把張安國捆綁起來,拉出衙門。等濟州兵士趕來的時候,他們已經(jīng)把張安國縛在馬上。
濟州的兵士見了辛棄疾威嚴的神色,沒人敢動手。辛棄疾當場向兵士們宣布說:“朝廷大軍馬上就要來了。大家誰愿意抗金的,參加到我們隊伍里來吧!”
濟州的兵士多數(shù)原來跟過耿京,聽到辛棄疾一號召,有上萬人愿意跟他們走。辛棄疾立刻帶著義軍,押著叛徒,直奔南方。
辛棄疾把叛徒押到建康行營,南宋朝廷審清楚張安國的罪行,立刻把他砍頭示眾。
1181年春,辛棄疾來到上饒開工興建帶湖新居和莊園。他根據(jù)帶湖四周的地形地勢,親自設(shè)計了“高處建舍,低處辟田”的莊園格局,并對家人說:“人生在勤,當以力田為先?!币虼耍褞Шf園取名為“稼軒”,并以此自號“稼軒居士”。當年農(nóng)歷十一月,由于受彈劾,官職被罷,帶湖新居正好落成,辛棄疾回到上饒,開始了他中年以后的閑居生活。
1188年秋天,陳亮寫信給辛棄疾和朱熹,相約到鉛山紫溪商討統(tǒng)一大計。但后來,朱熹因故推辭了這次鉛山之會。這年冬,到了相約之期,辛棄疾正染病在床,于瓢泉養(yǎng)息等待陳亮。傍晚,雪后初晴,夕照輝映白雪皚皚的大地,辛棄疾在瓢泉別墅扶欄遠眺,一眼看見期思村前驛道上騎著大紅馬而來的陳亮,大喜過望,病痛消散,下樓策馬相迎。兩人在村前石橋上久別重逢,感慨萬端;佇立石橋,沐浴著雪后初晴的夕陽,縱談國事,為金甌殘缺而痛心疾首,愛國之情洶涌澎湃于胸,拔劍斬坐騎,盟誓為統(tǒng)一祖國奮斗不止。辛棄疾在與陳亮別后寫的《賀新郎?同父見和,再用韻答之》中發(fā)出“男兒到死心如鐵,看試手,補天裂”的吶喊,正是這種豪情壯志的寫照。
辛棄疾和陳亮這次會晤,瓢泉共酌,鵝湖同游,長歌相答,極論世事,逗留彌旬乃別,成為文壇佳話。后人為了紀念這兩位愛國志士,將這次會晤稱為第二次“鵝湖之會”,將期思村前的石橋稱為“斬馬橋”,并在橋旁建了斬馬亭。至今,當?shù)剡€流傳辛棄疾和陳亮“斬馬盟誓”的故事。斬馬亭還在,雖經(jīng)歷風(fēng)雨,仍有不少刻有“斬馬亭”字樣的釉瓦覆蓋其上。
1194年夏,辛棄疾又被罷官回上饒,住在瓢泉,動工建新居,經(jīng)營瓢泉莊園,決意“便此地、結(jié)吾廬,待學(xué)淵明,更手種、門前五柳”。1195年春,瓢泉“新葺茆檐次第成,青山恰對小窗橫”,瓢泉園林式莊園建成。
1196年夏,帶湖莊園失火,辛棄疾舉家移居瓢泉。1196年秋,辛棄疾生平所有的各種名銜全部被朝廷削奪得干干凈凈,在瓢泉過著游山逛水、飲酒賦詩、閑云野鶴的村居生活。瓢泉田園的恬靜和期思村民的質(zhì)樸使辛棄疾深為所動,靈感翻飛而歌之,寫下了大量描寫瓢泉四時風(fēng)光、世情民俗和園林風(fēng)物、遣興抒懷的詩詞。
1203年,辛棄疾先后被起用為紹興知府、鎮(zhèn)江知府等職。1205年秋,又被罷官,辛棄疾懷著滿腔憂憤回瓢泉。1207年秋,68歲的辛棄疾,身染重病,朝廷再次起用他,任他為樞密都承旨,令他速到臨安(杭州)赴任。詔令到鉛山,辛棄疾已病重臥床不起,只得上奏請辭。這年農(nóng)歷九月初十,民族英雄、愛國詞人辛棄疾帶著憂憤的心情和沒有實現(xiàn)的遺愿離開了人世。死后葬在瓢泉瓜山山后的陽原山。
每次想到辛棄疾就會不由自主的想到他的一句詞:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇7
“少年強那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國這個東方大國,擁有著無數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到腐敗的清政府,有多少英雄風(fēng)范?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候,我們怎么不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點時,我們怎么不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。
祖國,九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問時能問心無愧地說:“祖國在我心中!”
少年強則國強,祖國人民在盼望著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇8
那是大年三十,姐姐帶我到街頭買了一些五顏六色的氫氣球。回來的路上,我問姐姐買這些氣球干什么,姐姐神秘地說:“待會兒你就明白了。”“有什么可的,肯定是用來裝飾房間的!”我自信地說。姐姐看了看我,只是微微一笑。
回到家里,姐姐拿出自制的賀年卡。賀年卡上都端端正正地寫著“贈給澳門的小朋友,祝你快樂,進步!”噢!我明白姐姐為什么買氣球了。
原來,今年月0日澳門就要回到祖國的懷抱。姐姐為了表達自己的心愿,要在著美好的除夕之夜,向澳門的小朋友送上一份禮物.?!拔襾韼湍悖 蔽液徒憬阋黄鸢岩粡垙堎R年卡系在五顏六色的氣球上。一切準備完畢,我們來到了陽臺上。托著禮物,雙手一松,氣球載著我和姐姐的共同心愿,隨著輕風(fēng)冉冉地升上了天空,越升越高,向澳門的方向飄去,飄去…
我望著遠去處的氣球,仿佛看到了澳門小朋友雙手捧著氣球,跳啊,唱啊,好熱鬧!我仿佛也成了他們中的一員。我們一起談學(xué)習(xí),一起做游戲,一起游覽祖國的山山水水…
氣球快快地飛吧,飛吧!我們期待著,期待著澳門的回歸,期待著小朋友到來。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇9
我愛我家,因為家里不會有冷眼、寂寞和寒冷,只有快樂和愛你的爸爸媽媽。
我愛我家,因為,在你寒冷的時候,爸媽媽會給你溫暖,在你哭泣的時候,爸爸媽媽會給你安撫,在你……
我愛我家,我愛我家的一草一木,我家有一個陽臺,陽臺里種滿了花,一年四季都有鮮艷的花開放。春天有水仙花,潔白的花朵黃色的花蕊淡淡的清香飄滿整個陽臺,夏天有一大堆小花開的滿陽臺芳香。我都叫不上名來了。秋天那?開的是五彩繽芬的菊花;特別是緑菊絲絲倒垂美得可愛,還有我爸最喜歡的墨菊花盛開的時候有碗口那么大的的花朵,黑中透紫,紫中透紅讓人賞心悅目。冬天來臨,最美就是我家的臘梅花啦,蔥蔥綠綠的大葉子中間有一束束粉色的花朵,春節(jié)前后來我家觀花的客人都贊不絕口,這是我爺爺十年精心培育的,才培育成這么這么富貴的花。
我愛我家,我愛我家的擺設(shè),我的房間里,有一張粉色的書桌、藍色的小床、書櫥……我的藍色的小床上有我鋪上的珊瑚絨毯子??墒娣耍∵€有我的書櫥里,全是我喜愛的書,當然不只有學(xué)習(xí)的書,那樣就太枯燥了,我的書櫥里還有漫畫書那,漫畫書里有:《偷星九月天》全集、《豌豆笑傳》……課外書有:全套《365夜小博士》、《中國少年文摘》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、還有一些作文選什么的,關(guān)于課外的,有一些卷子字帖什么的。星期天的時候,我就在這書的海洋里歡樂地游暢,學(xué)習(xí)新的知識。
我愛我家,我愛我的爸爸媽媽,因為沒有他們,一切都沒有??!
我愛我家!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇10
“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時也是當前培養(yǎng)四有新人的基本要求。
愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時期,如今的社會是一個和平的社會。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過一點一滴的小事當中體現(xiàn)。我曾看過這么一篇報道:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在一個垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個簡單而又樸實的動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個好學(xué)生,認真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國,所以我們從今天起愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),看見紙屑請你們上前一步拾起丟進我們的垃圾桶里。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇11
常常聽到記者在采訪:“愛國是什么?您愛國嗎?”之類的問題,我會心潮澎湃,想說:愛國,就是像母親一樣,默默奉獻而不求回報!
愛國,就是像革命先烈一樣,在緊要關(guān)頭犧牲自己而不出賣祖國!愛國,就是講文明,懂禮貌,讓文明處處呈現(xiàn)在中華大地上。大家都說:少年強則國強。所以,國家強大,首先是我們青少年自強不息,心中牢記那些為中華民族復(fù)興而奮斗的人,詹天佑、王進喜、楊利偉等等,都是我們青少年的榜樣,我們應(yīng)該懷著對他們的敬意并以實際行動來表達我們的愛國之情。愛國不是口號,我們可以實實在在地從自己做起:愛國先從愛家鄉(xiāng)做起,關(guān)愛身邊的人,尊敬長輩,孝順父母,把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。愛國還要從細節(jié)做起,升國旗時要莊嚴肅穆,了解自己的祖國,宣傳自己的祖國,為祖國的強大而自豪。
愛祖國,我們還有很多需要做的,讓我們從小事一件件做起吧。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇12
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動,我從活動中收獲了很多。
愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情,任何一個國家,一個民族,要走向世界,走向現(xiàn)代化,離開愛國主義是不可想象的。
在媽媽有時間的情況下帶我來到書店,我每次來到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認真的閱讀書籍。我在這個暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍,書中那一段段感人至深的故事,一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,將我?guī)нM了一個陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。
我作為一名愛國的小學(xué)生,我要奮發(fā)圖強,為我們的民族有自豪感和信心,立志發(fā)揚光大我們祖先的光輝業(yè)績,創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明,為我們的祖國做出新的貢獻。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇13
有一位比生母更親,那便是——中國。
長江、黃山、長城、黃河它們在我胸中重千斤,不論何時,不論何地,祖國在我心中一樣親。啊!祖國,你是多么偉大,多么無私,你孕育了多少屬于您的孩子,還有各個地方的風(fēng)景名勝。
比如說,湖南的岳陽樓、北京的故、長城等等,還有很多。岳陽的岳陽樓漂亮極了,晚上,樓上邊緣的棒一閃一閃的,像一個個星星向你眨著眼睛。北京的長城高大、威武,如果你來到北京一定要上去看看,那里有多少人民的鮮血,多少人民的性命,站在上面你難道不感到驕傲?看,那紅紅的旗織上升了,旗桿是中國人民的脊背,多么挺拔,堅強,那紅紅的旗織是犧牲了的人的血液,旗織已經(jīng)被染紅了。
我的祖國母親真是無私、偉大、堅強。我的.祖國真是偉大!我的祖國真是堅強!我真愛我的祖國呀!
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇14
十月一日,我們中華人民共和國的節(jié)日開始了,談起愛國,我們都會不約而同的想起抗日戰(zhàn)爭時的英雄往事:董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼,被楊靖宇的故事感動的淚流滿面,試想一下,如果沒有這場戰(zhàn)爭,我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難,說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書,但還是有一些人成天無所事事,上課不聽課,作業(yè)也不好好做,被老師點名站起來好像和他沒有關(guān)系一樣。有些孩子,住在山溝里,看著20世紀60,70年代的電視,他們不是不想上學(xué),是沒有學(xué)上,愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來,做有意義的事情,辦黑板報,舉辦關(guān)于國慶的活動。
愛國是要有行動的。我們愛國家,就付出努力吧……
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇15
自從日本宣布購買釣魚島,舉國上下掀起一股保釣愛國的熱潮,雙方各執(zhí)一詞,都說釣魚島歸自己國有,讓很多人迷惑不解,也讓人們在工作之余有了談?wù)摰脑掝},我堅信釣魚島是中國的領(lǐng)土,中國領(lǐng)土神圣不可侵犯。
我堅決擁護支持這次愛國保釣行動,但是最近也發(fā)生了一些諸如打砸日本汽車、店鋪等一些不法行為,為反對保釣的人留下把柄,這只是少數(shù)不法分子的惡意行為,愛國不一定體現(xiàn)在打砸上,這樣只會損壞國家的利益,我們國家已經(jīng)公布一系列證據(jù),證明釣魚島是中國的領(lǐng)土,國家領(lǐng)導(dǎo)人也在各種場合向世界各國表明我們的立場。釣魚島是中國的,中國領(lǐng)土神圣不可侵犯。
作為一名新世紀的新少年,我也要加入到這次保釣愛國活動中去,努力學(xué)習(xí),愛我中華從我做起。正如梁啟超所說:少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇16
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。愛國,就是中華民族的靈魂,就是中國人民的精神支柱。依靠這種精神,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險阻,自信地挺起了脊梁。
愛國是我們每個人有應(yīng)該做的,身為一個中國人,一個有血有肉的中國人,我們的幸福生活都是以前愛國的英雄給的,難道不應(yīng)該延續(xù)他們的作為嗎?自從我聽了曹老師的愛國講座,我深受感觸,我覺得,顧炎武說的很對:天下興亡,匹夫有責。國家的興盛或衰亡,每個普通人都有一份責任。革命烈士劉胡蘭,東北抗日英雄趙一曼,舍身炸碉堡的董存瑞,甘嶺戰(zhàn)役堵?lián)屟鄣狞S繼光哪一個不是為國犧牲,如果我們不愛國,還有良心嗎?還有資格踩在為國犧牲的戰(zhàn)士打下來的中國土地上嗎?
因為愛國,才有了文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青;因為愛國,才有了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;因為愛過,才有了陸放翁夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇17
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來,砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說:“你們侮辱我的祖國!我不要你們的錢!”少年又接著說:“我寧愿你們侮辱我,也不許侮辱我的祖國!我是一個意大利人,我要維護祖國的名譽!”那些人這才意識到,自己侮辱了少年的祖國。他們有的佩服,有的羨慕,還有的贊嘆道:“難得有人在自己最需要錢的時候,卻為了維護祖國的名譽,而把錢扔掉??!”這時,船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船,回到了家。
少年對父母說:“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護祖國的名譽,我愛我自己的祖國!”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了,很感動。緊緊地擁抱住他,淚流滿面……從此,少年努力學(xué)習(xí)。終于成為了著名的教育家。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇18
上下五千年,我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國,“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。”
如今,振興中華也是中學(xué)生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學(xué)生了”,更懂得自己是中華民族的后繼者,為了國家的強盛,“立志當高遠”??v然過著“清貧”的生活,也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念,立下如此遠大的志向,當代的中學(xué)生心中自然裝著祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的中學(xué)生,也就能夠從一點一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端,或作細膩的描寫,或作豪放的宏論,將自己的豪情壯志展示于前輩長者或同輩朋友之前。 本編按“愛國、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發(fā)人深思、催人奮進的說理,又有引人入勝、生動曲折記敘,很值得青少年朋友一讀。
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇19
不知從什么時候開始,熱愛祖國從感嘆句改為了問句。
現(xiàn)在的社會,知道周迅的人比知道魯迅的人多,會唱的流行歌曲不知道是愛國歌曲的幾倍。有時,如果發(fā)現(xiàn)了歌詞中有些美妙的句子,經(jīng)常會拿去和朋友們一起分享??墒?,我們是怎樣對待我們的國歌的呢?覺得它平庸無奇,覺得它已經(jīng)out了,覺得,如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎?我們的國歌包含著多少歷史偉人的吶喊。在戰(zhàn)爭時代鼓舞了多少人心??!它代表著一個國家的信念、堅持和毅力。在戰(zhàn)士們的心中,國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛國的歌曲并沒有流行歌曲fashion,但是它代表的價值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬倍。
熱愛祖國不僅僅只是一句口號,而是我們內(nèi)心深處最誠懇、最真摯的吶喊,唯有全國人民都熱愛祖國這個大家園,我們的祖國才會更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊:“我愛我的祖國!”
職業(yè)院校同上一堂思政大課觀后感作文精選篇20
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地:這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥;這一片湖該是我的家鄉(xiāng)。
春天,堤上繁花如錦障,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,我觸到荇藻和水的微涼;這長白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;江南的水田,你當年新生的禾草是那么細,那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,
盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的手掌掠過無限的江山,手指沾了血和灰,手掌粘了陰暗,只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。
在那上面,我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面,寄與愛和一切希望。
因為只有那里是太陽,是春,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,因為只有那里我們不像牲口一樣活!