榜樣視頻觀后感范文優(yōu)秀（5篇）

榜樣所引領(lǐng)的一切變化，如星星燦爛，冉冉升起，交相輝映，不停地閃耀在祖國的神州大地。下面給大家分享一些關(guān)于榜樣視頻觀后感范文優(yōu)秀(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

榜樣視頻觀后感范文（精選篇1）

他像指路明燈一樣指引我向前，他像燈塔一樣堅(jiān)定不移，他就是我的榜樣，焉家祎。他身上的奉獻(xiàn)精神帶動了我，使我為之感動，這樣的奉獻(xiàn)精神值得我們每個人深深領(lǐng)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這是一個考試前的中午，大家都趁著午休時間出來游戲、放松，我和焉家祎也不例外，這時只見一個瘦弱的身影，慢慢地走進(jìn)了我和焉家祎的視野里。

焉家祎難以壓制心中的激動，張開雙臂向他沖了過去，一邊喊著“哇，張智赫!哥們，你可總算回來了!”于是兩人擁在一起，真像一對久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上，一邊說：“你已經(jīng)有一個月沒來了吧?沒關(guān)系，期中考試的復(fù)習(xí)范圍老師都講了，我一回家就發(fā)給你!加油，你一定能跟上的……

聽著他們的對話，我不禁回想起這一個月來，焉家祎給張智赫在群里補(bǔ)課的情景。

自張智赫請假后，班主任龐老師就把我、焉家祎等學(xué)習(xí)委員和張智赫拉在一個群里，為他講題。

焉家祎真可謂是有問必答，上到數(shù)語英三科筆記，下到今天發(fā)生了什么趣事，簡直像一臺活的攝像機(jī)，使張智赫得以知曉課內(nèi)外的動態(tài)，跟上我們前進(jìn)的步伐?？吹竭@些，我也有些不好意思：大家都是學(xué)委，怎么能只由焉家祎講呢?可我似乎也不知怎么講才好，這時，只見焉家祎又發(fā)出一條信息：“今天數(shù)學(xué)的筆記我沒能記全，要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點(diǎn)醒了我，從此，我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進(jìn)來。每次講完后，我發(fā)現(xiàn)自己對知識點(diǎn)的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學(xué)習(xí)了他那種清晰的思路與總結(jié)知識點(diǎn)的方法。

快要考試了，每分每秒都如此珍貴，群里講題的聲音也少了起來，唯有焉家祎例外。一次到了晚八點(diǎn)，他還在為張智赫講題，只見他充滿歉意地說：“對不起啊，今天有馬林巴訓(xùn)練，發(fā)晚了……”，我不禁被他的堅(jiān)持與無私打動：誰不想多留些時間復(fù)習(xí)呢，可他卻擠出自己復(fù)習(xí)的時間來幫助別人復(fù)習(xí)!我與孫婉怡也因此再度加入了進(jìn)來。焉家祎就像一臺上滿發(fā)條的鐘，似乎一刻也未曾松懈。同學(xué)受傷或不適，他立刻關(guān)切地安慰他，遞過不算強(qiáng)壯的肩膀;老師有什么困難，他都樂于幫助解決。而在他的影響下，“擔(dān)當(dāng)”在我們班成了一種常態(tài)。

這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我，也感染了許多同學(xué)們。他就是我的榜樣——焉家祎!他，像第一縷直面寒冬的春風(fēng)，在別人茫然張望時，身先士卒;他像永綠的松柏，在別人不再堅(jiān)持時，仍以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他用自己的奉獻(xiàn)精神，帶動了更多的人奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

榜樣視頻觀后感范文（精選篇2）

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志昂?！泵慨?dāng)聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。

我是一個農(nóng)民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學(xué)到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負(fù)起重任——責(zé)任心。

當(dāng)我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻(xiàn)一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務(wù)的精神，永遠(yuǎn)激勵我們一代又一代：雷鋒的戰(zhàn)友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機(jī)、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!

榜樣的力量是無窮無盡的?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這已經(jīng)成為了班級同學(xué)的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風(fēng)刮碰;閱讀書架上有同學(xué)捐的一本本好書，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)……老師的愛，同學(xué)的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。

去年我家發(fā)生了巨大的不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?多少次，我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是，這都無濟(jì)于事?？吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄?，我似百爪抓心，以前調(diào)皮的我從此改了樣，我要在爺爺最后的時間多多關(guān)愛。每天放了學(xué)強(qiáng)忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺?shù)耐纯啵铱丛谘劾?，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺?shù)牟?，我們的關(guān)愛也無法挽回爺爺?shù)纳覅s懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責(zé)任心的好學(xué)生。

榜樣視頻觀后感范文（精選篇3）

每一個人都會有自己的榜樣，例如是救死扶傷的醫(yī)生，或是古今中外的文學(xué)家，甚至是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人等等，都可以成為我們的榜樣，而我的榜樣卻是我的爸爸。

我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，一張嚴(yán)厲而又令人親切的臉和一頭干練的頭發(fā)，讓人一看見他，就讓人感到他是一個做事認(rèn)真的人。

記得有一次，七點(diǎn)整的鬧鐘響了，在睡夢中的我就睜開了朦朧的雙眼，剛走下樓梯，就看到了一個人坐在電腦前“嗒”“嗒”“嗒”地打著字。誰啊?這么早?平常周末都是我最早起床，可是今天怎么有人比我更早起來?走近一看，啊!原來是我的爸爸，才七點(diǎn)半，他就已經(jīng)開始忙碌地工作了。屏幕前的他格外認(rèn)真，安靜的氣氛讓我不忍心打破，我便靜悄悄地走近他身旁，好奇他到底在寫著什么。走過去一看：“會議初稿”，幾個紅色的大字映入眼簾。我很奇怪，喃喃自語道：“這是什么會議?這么重要?”或許是我的聲響讓爸爸聽到了，他說：“這是我們小組會議的稿子，我很快就寫好了?！?/p>

時間一分一秒地過去了，做完作業(yè)的我伸了伸懶腰，便走過去看著爸爸的稿子寫完沒有。沒想到，三個小時過去了，爸爸的稿子還沒寫完。只見，爸爸有時伸伸腰，有時揉揉眼睛，看起來十分疲憊，我便倒了杯水給他。爸爸接過水后，喝了一大口，緊接著，便又開始埋頭打字了。爸爸寫完又改，改完又寫，這樣下去，一寫就是一整天，直到傍晚時分，他才伸了伸懶腰，長舒一口氣，一下子躺在沙發(fā)上，呼呼睡去了。

過了一天，爸爸高興地對我說，那次會議十分順利，得到了許多人的肯定和贊揚(yáng)。

不僅如此，爸爸對待每一件事都十分認(rèn)真，不管那件事重不重要，即使是一些小事他都會認(rèn)真地去做，絕不馬虎應(yīng)付。例如有一次，爸爸幫我寫一篇英語的自我介紹寫到了凌晨;一次他整理會議筆記整理了兩三個小時……

而這些事?lián)Q作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去馬虎應(yīng)付，很少這么認(rèn)真去對待。

爸爸的種種事例，他認(rèn)真做好每一件事的優(yōu)秀品質(zhì)都在激勵著我，讓我成為一個更好的自己。

這就是我的榜樣——我的父親。

榜樣視頻觀后感范文（精選篇4）

老師們、同學(xué)們：

3月5日，是____等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。50年來，雷鋒精神融入了中華民族的血脈，滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，激勵著一代代青年奉獻(xiàn)社會、成長成才。

為進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入持續(xù)開展，深刻理解和準(zhǔn)確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗，在此，我們發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向。

作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義。從身邊做起，服務(wù)我校廣大同學(xué)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。

我們要積極學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒同志的敬業(yè)精神，忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，努力認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，為建設(shè)祖國、服務(wù)人民做好準(zhǔn)備，努力成為國家建設(shè)的棟梁之才。

三、學(xué)習(xí)雷鋒真精神，爭當(dāng)時代楷模。

雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財(cái)富。我們肩負(fù)著傳遞優(yōu)秀校園精神、弘揚(yáng)優(yōu)秀校園文化的職責(zé)，應(yīng)積極組織和開展學(xué)雷鋒活動，在實(shí)踐中準(zhǔn)確理解和把握雷鋒精神，大力弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，積極投身到“服務(wù)學(xué)校、奉獻(xiàn)社會”等活動中去，爭當(dāng)新時代楷模。

四、學(xué)習(xí)雷鋒好品質(zhì)，學(xué)習(xí)助人精神。積極參加志愿者活動，主動幫助身邊有困難的同學(xué)，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，將學(xué)雷鋒精神落實(shí)到具體行動上。

雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣，時代需要雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。作為新時代大學(xué)生，我們要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為指引，用我們滿腔的熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關(guān)愛、奉獻(xiàn)的青春之歌，做新時代的雷鋒傳人!

倡議人：

20__年__月__日

榜樣視頻觀后感范文（精選篇5）

親愛的同學(xué)們：

三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日____等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚(yáng)并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經(jīng)成為全心全意為人民服務(wù)的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結(jié)果。

今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學(xué)習(xí)、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生，要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，學(xué)校開展的“3月文明禮儀月”評比活動，正是為了將學(xué)習(xí)雷鋒的活動進(jìn)一步深化。至此，學(xué)校政教處及團(tuán)委鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共樹文明之風(fēng)。

2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。

3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費(fèi)，服從生活老師的教育管理。

4.堅(jiān)持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養(yǎng)育之恩。

6.熱愛勞動，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校園環(huán)境。

7.穿校服，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校園。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)造一個文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學(xué)積極行動起來，參與到學(xué)雷鋒活動中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

倡議人：

20__年__月__日