2023觀看天宮課堂“第四課”有感10篇
2023觀看天宮課堂“第四課”有感(10篇)
《天宮課堂》第四課正式結(jié)束了!大家知道天宮課堂第四課觀后感怎么寫(xiě)嗎?為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了2023觀看天宮課堂“第四課”有感內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇1
“走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路,闖前人沒(méi)闖過(guò)的光也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占新高地”
在這次的《天宮課堂》里,我收獲頗豐,感受到了太空艙里的那些“樂(lè)趣”,同時(shí),我也感受到了航天員工作的不易。在這次天宮課堂中,分別有:神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮。
中國(guó)空間站太空授課項(xiàng)目有:夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn)。
在課堂的開(kāi)始,航天員介紹了睡覺(jué)的地方,小型廚房,飲用水和冰箱,接著展示了運(yùn)動(dòng)的地方。接下來(lái)就要開(kāi)始有趣的實(shí)驗(yàn)了!令我印象最深刻的是航天員老師的太空轉(zhuǎn)身動(dòng)作,通過(guò)航天員的動(dòng)作,可以得到一個(gè)結(jié)論:在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一樣,轉(zhuǎn)身也與地球不同…這些項(xiàng)目都令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
可想而知,航天員叔叔阿姨們?cè)谔张摾锕ぷ鞯牟灰着c艱辛。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。他們愛(ài)國(guó)敬業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)使人敬佩。中國(guó)航天的每一次發(fā)射,每一次飛行,每一次超越都為世人展現(xiàn)了我們從無(wú)到有、從有到優(yōu),從地球到太空的航天之路。這一過(guò)程似輕描淡寫(xiě),但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻苦銘心。山河雖無(wú)恙,吾悲當(dāng)自強(qiáng)。青年一代有理想,有本領(lǐng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,也必定會(huì)為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)!
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇2
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《天宮課堂》。如果說(shuō)宇宙是一本書(shū)籍的話(huà),那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。我深刻認(rèn)識(shí)艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇3
今天下午,《天宮課堂》開(kāi)始啦,本次太空授課將采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行。在這一次課程之中,我看到了許多在地球上看不到的現(xiàn)象。其中我印象最深刻的就是水球中的正反兩像,首先,宇航員往水膜中注入水,形成了一個(gè)大水球,通過(guò)這個(gè)大水球,我們看到了一個(gè)倒立的像,然后在這個(gè)水球中注入空氣,形成一個(gè)大氣泡,我們竟然可以在這個(gè)氣泡中看到了一個(gè)正立的像,兩個(gè)像一正一反,十分神奇。
看完《天宮課堂》之后,我知道了我國(guó)的科技是在一次次的摸索中得到提升的,盡管這個(gè)過(guò)程十分艱辛,但是取得的成果卻是重大的。而作為學(xué)生的我們,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程不可能會(huì)一帆風(fēng)順,而且學(xué)習(xí)的路上總會(huì)有挫折,但是只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)邁過(guò)那道坎,走向真正的勝利,走向美好的人生!
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇4
在學(xué)校的組織下,我觀看了《天宮課堂》,這是一堂來(lái)自遙遠(yuǎn)的太空上的課堂,我們都十分認(rèn)真聆聽(tīng)著這堂“遠(yuǎn)隔千里”的課。
課程一開(kāi)始,我們看到了由“中國(guó)空間站”攝像頭傳來(lái)的地球畫(huà)面,看著屏幕上的蔚藍(lán)色星球,我不禁贊嘆:“多美啊!”這是我第一次清楚地看到地球的模樣。
隨著鏡頭切換,又看到了中國(guó)宇航員出倉(cāng)的場(chǎng)景,我們不禁為宇航員稱(chēng)贊。接著,我們看到了空間站內(nèi)的場(chǎng)景,宇航員們正在和地面上的小朋友們遠(yuǎn)距離對(duì)話(huà),還給我們看了許多有趣的東西,比如在空間站中是如何走路的,如何在空間站內(nèi)轉(zhuǎn)身,將一顆小水珠內(nèi)注入顏料等等。接著看到他們把一個(gè)裝滿(mǎn)水的,沒(méi)蓋蓋子的瓶子扔出去,我以為水會(huì)灑出來(lái),可沒(méi)想到水居然紋絲不動(dòng),后來(lái)我才知道,由于失重環(huán)境,水在太空中不會(huì)灑出。在水膜張力實(shí)驗(yàn)中,我看到了水膜是如何變成水球的,往水球里注入顏料后水球的變化,在水球里放泡騰片后的夢(mèng)幻般的場(chǎng)景……
這次課堂,讓我學(xué)到了許多知識(shí)、許多美景,也明白了失重狀態(tài)下的改變,失重條件下如何研究細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育這些問(wèn)題,我感到收獲頗豐。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇5
今天下午的一節(jié)課,老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程,剛開(kāi)始我非常的不感興趣。
電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個(gè)神奇的知識(shí),他們?cè)陉懙厣鲜菦](méi)有的,三名宇航員首先告訴我們了他們?cè)谔盏纳?,他們?cè)陲w船里會(huì)飄來(lái)飄去,喝水的時(shí)候是用一只吸管將水吸進(jìn)去,然后再放出來(lái)一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因?yàn)樵陲w船里會(huì)飄來(lái)飄去,所以睡覺(jué)的時(shí)候他們會(huì)在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住,這樣他就不會(huì)在飛船里飄來(lái)飄去了,宇航員們?cè)陲w船里吃飯時(shí),要把兩個(gè)筷子用繩子系住,這樣筷子就不會(huì)飄了,宇航員在飛船里生活,還有許多的有趣事情。
宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。
看了快要一個(gè)小時(shí),讓我最生動(dòng)的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個(gè)泡騰片,一種藍(lán)色顏料,還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方,讓它支撐起來(lái),用吸水管將水吸取一點(diǎn),擠在鐵絲中間,水沒(méi)有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個(gè)放大鏡,再將那種藍(lán)色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍(lán)色的,如果用眼睛在里面看,會(huì)看見(jiàn)東西變大了。最后將泡騰片放在里面,過(guò)了三分鐘,那個(gè)藍(lán)色的球變得越來(lái)越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。
我的夢(mèng)想本身是當(dāng)一名老師,看了這個(gè)視頻,我的夢(mèng)想變了,我想當(dāng)一名宇航員,去做更多的神奇實(shí)驗(yàn)。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇6
9月21日15時(shí)45分,“天宮課堂”第四課正式開(kāi)講?!疤战處煛本昂yi、朱楊柱、桂海潮在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
此次,中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)知識(shí),這也只能是人類(lèi)現(xiàn)代史上才能完成的壯舉??鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,而航天員老師們卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書(shū)籍的話(huà),那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。
中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。這次太空授課,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài),這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感,讓我們?cè)谌粘5墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教,多一些用心,激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇7
9月21日15時(shí)45分,我和同學(xué)們一起收看了中國(guó)航天“天宮課堂”第四課,神舟十六號(hào)飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。
2021年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開(kāi)啟。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講,并面向全球直播。這是時(shí)隔9年后,中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課,也是中國(guó)首次問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙空間站在軌進(jìn)行太空授課活動(dòng),他們講得精彩、講得成功,備受歡迎。而繼第一堂課后,“天宮課堂”第四課更加令人期待。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話(huà)方式進(jìn)行,由航天員在軌演示微重力環(huán)境下微重力環(huán)境下了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)、又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn),這次天宮課堂中還將展示出問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的一些神奇設(shè)備,包括科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同,呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引發(fā)人們的深思。
“天宮課堂”第一課的太空實(shí)驗(yàn)我還歷歷在目:“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。而“天宮課堂”第二課中,我印象最深刻的是水油分離實(shí)驗(yàn),我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的;但在失重環(huán)境下水油分層現(xiàn)象消失了,實(shí)驗(yàn)還演示了通過(guò)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力實(shí)現(xiàn)分層的現(xiàn)象。真是太不可思議了!
通過(guò)天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇8
北京時(shí)間2023年9月21日15時(shí)45分,“天宮課堂”第四課在中國(guó)空間站開(kāi)講,新晉“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮為廣大青少年帶來(lái)一場(chǎng)精彩的太空科普課。
在約50分鐘的授課中,神舟十六號(hào)飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮生動(dòng)介紹展示了空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下微重力環(huán)境下了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)、又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn),并生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。授課期間,航天員通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,地面課堂專(zhuān)家也就有關(guān)科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真解析。
中央廣播電視總臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
中國(guó)航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。這次太空授課,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心喜愛(ài),這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸素情感,讓我們?cè)谌粘5墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教,多一些用心,激勵(lì)培養(yǎng)我們未來(lái)的接班人。
無(wú)論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問(wèn)”探火,從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐,無(wú)不彰顯著中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國(guó)的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī),在浩瀚太空中留下的是中國(guó)身影、中國(guó)足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇9
“天宮課堂”第四課授課的對(duì)象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由神舟十六號(hào)飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮擔(dān)任“太空教師”,為大家進(jìn)行直播授課。
三位“太空教師”為廣大青少年展示了四個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)、又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn),這次天宮課堂中還將展示出問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的一些神奇設(shè)備,包括______等。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同,呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引發(fā)人們的深思。
這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。
綻放的水中花似祖國(guó)欣欣向榮的繁華,綻放著自己的光彩,熱烈而又美好。在直播中,我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的每一滴海水,都承載著中國(guó)無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想。
這是“天空課堂”第三次在中國(guó)空間站開(kāi)課,我們堅(jiān)信,在未來(lái),中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索,弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神,讓我們懷著一顆熱愛(ài)科學(xué)和探索未來(lái)的心繼續(xù)期待接下來(lái)的課程吧!
2023觀看天宮課堂“第四課”有感篇10
今天我看了《天宮課堂第四課》,心情久久不能平靜,似乎有訴不完的科學(xué)情懷。
在空間站里,神舟十六號(hào)飛行乘組航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮三位老師為我們廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)驗(yàn)課。雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但它拉近了我們與宇宙之間的距離。在這一個(gè)小時(shí)里,我大飽眼福,老師們展示微重力環(huán)境下蠟燭燃燒產(chǎn)生的球形火焰現(xiàn)象,在微重力環(huán)境下,利用金屬陀螺展示靜止及旋轉(zhuǎn)情況下的角動(dòng)量守恒現(xiàn)象,呼應(yīng)“太空轉(zhuǎn)身”實(shí)驗(yàn)……這一切讓我感受到了太空藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。最后,他們還為現(xiàn)場(chǎng)課堂的同學(xué)們解答了很多有關(guān)宇宙奧秘的問(wèn)題,我多么希望自己也是現(xiàn)場(chǎng)的一員能向他們請(qǐng)教!
我是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人,聽(tīng)完這堂課更加激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣,我深深的知道,要想探索宇宙奧秘,必須從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我將不懈地努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的天宮夢(mèng)??茖W(xué)教育水平的提高不可能一蹴而就,與國(guó)家科技發(fā)展程度、教育整體質(zhì)量等因素環(huán)環(huán)相扣。