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同上一堂課共譜青春樂章有感(12篇)

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同上一堂課共譜青春樂章有感范文(12篇)

青春是一個(gè)充滿神奇色彩的時(shí)代。每個(gè)人的青春都會(huì)上演著獨(dú)一無二的故事,那么下面給大家分享關(guān)于同上一堂課共譜青春樂章有感范文(12篇),歡迎閱讀!

同上一堂課共譜青春樂章有感(12篇)

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇1

古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬斤買高爵,何處買青春?

青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書,食堂里的熱火朝天,操場上的無拘無束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛的笑臉,一聲聲親切的問候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。

趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的`夢想。

聽!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!

是啊!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!

沒錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!

這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢想!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇2

青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無,只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚(yáng),青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。

華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的服裝,彰顯著多少不一樣的青春??僧?dāng)火熄滅,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣?;蛟S咬牙面對,是死,是成功?;蛟S退縮求穩(wěn),不會(huì)死無全尸,但注定一生無成。連面對的勇氣都沒有,那注定只能是時(shí)間長河里鋪滿河底的碎石。面對也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來不會(huì)偏袒任何人,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的。夢幻邊的青春總讓人著迷,迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的`星,否則便也只是那殘殼中的一個(gè),廢得一無是處。

我不能說青春該怎樣,我也不想說,每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己,青春如火!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇3

晨曦在黑夜的陶冶下等第二日升起時(shí)顯得更加光鮮靚麗。

有人說青春是朝陽,是活力的象征。有人也說青春,是新生的太陽,高高矗立在東方的一角。有人還說青春,是夏日的清晨,富有全天下人所向往的清純。

自古英雄出少年。的確,在這黃金時(shí)刻每分每秒都如瑪瑙般珍貴。比爾蓋茨從小善思、愛看書。他的性格如王者般“我是王,我能贏”的風(fēng)范。果不出其所料,如今的他經(jīng)過少年的勤學(xué)后終于 解并創(chuàng)造了微軟,改變了全球人的生活。

你有沒有嘗試過,在夏季5、6點(diǎn)鐘時(shí)站在陽臺(tái)上仰望頭頂?shù)倪@片天空,由黑變藍(lán)直至變淡藍(lán)。然后將目光投向太陽,看一束光慢慢地、悄悄地射進(jìn)你的窗臺(tái),緩緩地照在額頭上。那就是我們的樣子,含苞著幾朵羞澀、好奇而大膽的花蕊。

每當(dāng)清晨悄然而至?xí)r,我便會(huì)回頭仰望它,如同仰望自己般。

有些人,在自己的清晨里庸賴的睡到午后。有些人,在自己的清晨里拓展、翱翔。有些人,在自己的清晨里默默地思沉,甚至還混沌的大腦。幾小時(shí)過去后。那些庸賴的人,在別人的清晨中勞動(dòng)、懺悔。那些翱翔的.人,在自己的午后舒適的吹著空調(diào)。那些思沉的人,在他人的夜晚沖著咖啡熬夜。他們共同為后人演示著。

慶幸的是,我們還活在自己的青春里。致我們終將逝去的青春!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇4

逝者如斯夫,不舍晝夜,當(dāng)我們說到青春的時(shí)候,總是一半絢爛一半迷茫。

休閑的時(shí)候,總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛才是青春。那段時(shí)光過得歡快自由,常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。

思考的時(shí)候,總以為夢想、拼搏、業(yè)績才是青春。那段時(shí)光過得忙碌充實(shí),常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水,努力擠擠還是有的。

如今的日日夜夜里,青春就像我們身后的背包一樣,裝著越來越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等,越來越沉重,一路跟著我們,可是我們誰也不愿意把它卸下,總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對話,或者談判辯解,然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。

其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢想,她有時(shí)候輕輕彎下腰,有時(shí)候悄悄抬起頭,然后禮貌的點(diǎn)頭微笑,她是潛伏在我們心底的天使,時(shí)而躁動(dòng),時(shí)而寧靜,時(shí)而飄渺,時(shí)而明亮,就這樣一閃一閃,一晃一晃,使我們不由打開窗,推開門,啟程遠(yuǎn)方。

小的時(shí)候不知道什么是青春,所以不著急也不排斥,長大后覺得青春是美麗、明亮、耀眼的,所以盡情的`揮霍著,漸漸的覺得青春是就像沙漏一樣,一點(diǎn)一滴的慢慢流逝,于是開始拼命地抓緊著??墒?,或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不舍晝夜,所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候,我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇5

不知不覺間,青春已悄然來到我身邊。我不由得思索,青春到底是什么呢?

有人說,青春是一杯清茶,越品越香;也有人說,青春是美麗的花朵,絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月,吹落了童真無邪,經(jīng)過歲月的洗禮,我們慢慢成長。

青春是火,沸騰著我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞;青春是風(fēng),撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們的每一次快樂……

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿述說著動(dòng)人的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的'光芒!

青春是一片璀璨的夜空,有美麗的月,也有數(shù)不清的星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,更皎潔;青春的星兒比夜空的星兒更繁,更閃耀。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……

多色調(diào)的青春,快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生,我們感到幸也好,不幸也罷,都是一種感受,只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過無痕,流水往返,云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里,我們要怎樣去把握?當(dāng)挫折來臨時(shí),我們是面對還是躲避?人生之路只能靠自己,平坦與坎坷的含義并非絕對,只要路未到盡頭,就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道,不同樣被風(fēng)吹雨打過嗎?

美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣,等長大后,談起往事,才能了無遺憾;回首青春,亦能無怨無悔!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇6

有那么一群人,他們不是上班就是值班,不是在值班就是在加班,不是在加班,那肯定在加班的路上。

他們沒有周末,沒有節(jié)假日,更沒有加班費(fèi)。有的只有加班,繼續(xù)加班。人力不足體力補(bǔ),對他們而言,簡單的雙休是一種奢望。

他們頂著公務(wù)員的光環(huán),卻享受不到公務(wù)員的待遇,他們拿著所謂的高工資,卻付出了常人幾倍辛苦,他們不但要埋頭苦干,還要時(shí)常無奈尋找方向。

他們身負(fù)武裝,卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機(jī)關(guān),卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷,卻怕家人擔(dān)心。

他們有熱血、有信仰,他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春,體格健壯,但無情的工作,狠狠的在他們身上刻上忠誠的.印章。

他們生活在基層,戰(zhàn)斗在一線,全時(shí)準(zhǔn)備打仗,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛,大到江湖恩怨,他們看盡人情冷暖,感觸世態(tài)炎涼。

他們也是人卻被看成超人,他們有個(gè)全國通用的萬能呼號(hào),有呼必應(yīng),有令必達(dá)。他們擁有屁點(diǎn)大的權(quán),卻什么都要管。

他們不怕被群眾投訴,不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,甚至敢做敢當(dāng)不怕問責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句:啥時(shí)候回家?

從嚴(yán)管理一本書,從優(yōu)對待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果,卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

或許有一天,他們會(huì)離開,會(huì)退出。他們默默無聞,甘于奉獻(xiàn)。他們血灑一方,卻無怨無悔?;蛟S,我們依然記得有那么一群人,在身邊。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇7

2014年,就在兩年后,第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將在南京隆重舉行。

2010年2月11日,當(dāng)中國申辦青奧會(huì)成功,國際奧委會(huì)主席羅格鄭重的對外宣布:第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的承辦城市是中國南京市。知道這個(gè)喜訊時(shí),整個(gè)城市甚至舉國上下都沸騰起來了,人人都欣喜若狂、歡呼雀躍。就像當(dāng)年在北京舉行奧運(yùn)會(huì):在上海舉行世界博覽會(huì)似的。作為一名十分平凡的中學(xué)生,我為青奧而歡呼,為中國南京而吶喊,我的心中充滿了興奮不已、激情澎湃和無比的自豪!

南京是中國四大古都及歷史文化之一,有“六朝古都、十朝都會(huì)"之稱,位于江淮一岸的南京是一個(gè)非常美麗的地方。這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的'歷史,而且蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。雖然這樣,可這個(gè)城市卻一點(diǎn)都不缺乏時(shí)尚、繁榮的都市節(jié)奏,今天的南京可以說是能和美國紐約、英國倫敦、法國巴黎、韓國首爾等一些大城市相媲美。而這屆的青年奧運(yùn)會(huì)尤為南京木偶上了一層活力四射的明亮光彩。

我作為南京一名普通中學(xué)生,我的使命是要學(xué)好南京官話、英語和各種知識(shí),當(dāng)好東道主出份微薄之力,祝愿靑奧會(huì)成為世界各地青年歡樂的盛會(huì),同時(shí)也祝全世界青年人、世界各地的城市、也至于整個(gè)世界與青奧會(huì)共同成長。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇8

“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。

莫欺少年窮!一代青蓮詩仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>

我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥,已為鵬,扶搖直上九萬里,給世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的'蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長篙,向青草更青處漫溯。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇9


青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說,青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著熱情的烈火;有人說,青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng),到第二天太陽一出來就會(huì)燦爛的面對著太陽,釋放自己的活力。

而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽光的滋潤下成長,在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái),努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來凝聚屬于自己的平臺(tái)。

時(shí)間似水流年,一去不復(fù)返。世間的萬物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢很大,目標(biāo)很多,它承載著人一生的夢想基金,它有著無人可拒的力量促使我們熱愛生活。

要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著年輕,還撐著青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著輝煌的成績。有著我們?yōu)榱藟粝?,為了目?biāo)而努力流汗的樣子,有著我們年輕時(shí)生氣的一面。

未來的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ),所以基礎(chǔ)不可不牢固,不可偷懶。未來還需要我們。

因?yàn)榍啻盒枰虧櫍晕乙獡]灑……

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇10

青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中,清澈見底。初品,雖清香撲鼻,但有無盡的生澀,你難以入喉。再品,苦澀不再,甘甜漸出,令人無盡回味。是的!父母的嘮叨,“壓力山大”的學(xué)業(yè)競爭、沒完沒了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀??赊D(zhuǎn)念之間,忽然想到:這煩悶之中當(dāng)中還有父母無微不至的關(guān)愛,老師的殷切希冀,未來的期盼與憧憬,自己成長的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎?

青春就像茶一樣,終究會(huì)苦盡甘來。

青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時(shí)光的大地,綿延開去。剛出時(shí)生,我們每個(gè)人是一條小溪,努力地奔向未來,慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈,自由快活,就像童年的我們,無憂無慮,快快樂樂。但兒時(shí)的快樂,不是人生的永恒,我們終究還是要奔向大海,因?yàn)榇蠛S懈訌V袤的天地,有我們?nèi)松枰橙〉酿B(yǎng)分。流向大海的過程是漫長而孤寂的,但是我們義無反顧。

青春就像奔流的小河,大海才是未來的方向。

青春是一片蔚藍(lán)的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電,風(fēng)輕云淡。在這片天空下,我們是羽翼漸豐的小鷹,我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn),又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無論怎樣,我們不會(huì)膽怯、害怕,我們都會(huì)堅(jiān)持不懈的練習(xí)飛翔,抱著博大的胸懷去迎擊長空。因?yàn)槲覀兿胍w驗(yàn)?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚(yáng),翱翔天際,俯瞰大地,將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。

青春是一片自由的天空,讓我們自在地翱翔。

感受青春,感受這段光彩熠熠的美好時(shí)光。

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇11

夕陽,無限美好,只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端?我想了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;奔放的青春???,這些才是青春的真實(shí)寫照。

一年的計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”,“早晨”,是無限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力,老板傷心”;有些人“一旦爬到山頂,就會(huì)看到,其他的山都顯得矮矮的?!?。前者浪費(fèi)時(shí)間,視時(shí)間如糞土,后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱,空空而悲涼”,后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上,架起我渾濁的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”,駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾;后者總是心安理得,最終變得不多見,坐洋車,住洋房,吃洋菜,賺洋錢。你看,好好對待青春,青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出,你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還有精神上的愉悅。

年輕時(shí)付出,精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),他給你知識(shí),給你高尚的品德,給你人生感悟,讓你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;傻子浪費(fèi)青春;講道理的人用青春;迷失的人浪費(fèi)青春。

所以,青春是美好的,偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春,讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

那一刻,我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。

人生能有幾次搏,今日不搏待何時(shí)?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓正值春春的我們,一起肆意揮灑汗水吧。無熱血,不青春!

同上一堂課共譜青春樂章有感范文篇12

“真如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!薄└?duì)?/p>

春天的陽光給人留下溫暖,夏日的微風(fēng)給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,冬日的原野給人留下平靜。

轉(zhuǎn)眼間,我的初三生活即將在三個(gè)月后結(jié)束,等待著我們的是未知的旅途,更多的,是迷茫,無奈,期待和憧憬,時(shí)光你別再流動(dòng),青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個(gè)地方的高鐵。

青春開始的時(shí)候滿懷期望,卻不知擁有的同時(shí),結(jié)束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要說再見,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。

想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時(shí)光,如同握著流沙,明明握的很緊,但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了,就不要留下悲傷,留下美好的回憶。

多想像詩人一樣獨(dú)自瀟灑的過完一生,不為世事所煩心。?但我做不到。

我又能留下什么,又無能為力,最后還終究逝去。追求過的,珍惜過的,時(shí)光又給我留下什么是遺憾還是絕望??

有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠(yuǎn)的流逝,也沒有永遠(yuǎn)的絕望。一切都只不過是一個(gè)輪回罷了。

我最終還有回憶。在以后漫長的人生中可以反復(fù)的回味這些陳年的往事,和那個(gè)青春年少的自己。

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