《榜樣8》專題節(jié)目通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了榜樣們堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風范。下面是小編收集整理的榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇1）

榜樣8特別節(jié)目不僅讓我深刻認識到共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，以及他們?yōu)榱它h的事業(yè)和人民的幸福而付出一切的優(yōu)秀品質(zhì)，更讓我對自己的未來充滿了期許。

首先，我希望自己能夠像榜樣一樣，始終堅守信仰、擔當責任、服務(wù)人民。無論是在學習、工作還是生活中，我都將始終保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，用自己的實際行動踐行共產(chǎn)黨員的初心和使命。

其次，我希望自己能夠關(guān)注社會現(xiàn)實問題，為解決這些問題貢獻自己的力量。在現(xiàn)代社會中，存在著許多困難和挑戰(zhàn)，如貧困、教育、醫(yī)療等問題。作為未來的接班人，我將積極關(guān)注這些問題，努力學習知識，提高自己的能力水平，為解決這些問題貢獻自己的力量。

此外，我希望自己能夠不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。作為一名大學生，我深知自己肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。我將以榜樣為榜樣，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

最后，我希望自己能夠在未來的日子里，不斷學習、不斷進步、不斷成長。我將始終保持對知識的渴望和對進步的追求，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

總之，榜樣8特別節(jié)目讓我更加堅定了自己的理想信念和未來的期許。我將以這些榜樣為榜樣，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇2）

榜樣8特別節(jié)目不僅讓我深刻認識到共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，以及他們?yōu)榱它h的事業(yè)和人民的幸福而付出一切的優(yōu)秀品質(zhì)，更讓我對自己的未來充滿了期許。

首先，我希望自己能夠像榜樣一樣，始終堅守信仰、擔當責任、服務(wù)人民。為了實現(xiàn)這一目標，我將采取以下具體行動：

深入學習黨的理論和路線方針政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。

積極參加社會實踐活動，了解社會現(xiàn)實問題，為解決這些問題貢獻自己的力量。

關(guān)注弱勢群體，積極參與志愿服務(wù)活動，為他們提供幫助和支持。

其次，我希望自己能夠關(guān)注社會現(xiàn)實問題，為解決這些問題貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)這一目標，我將采取以下具體行動：

深入研究貧困地區(qū)的教育、醫(yī)療等民生問題，提出切實可行的解決方案。

積極參與環(huán)保、公益事業(yè)，推動社會可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)注國際形勢和全球性問題，為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻自己的力量。

此外，我希望自己能夠不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)這一目標，我將采取以下具體行動：

努力學習專業(yè)知識，提高自己的學術(shù)水平和實踐能力。

積極參加各類比賽、培訓活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。

關(guān)注國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策導向，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，我希望自己能夠在未來的日子里，不斷學習、不斷進步、不斷成長。我將始終保持對知識的渴望和對進步的追求，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

總之，榜樣8特別節(jié)目讓我更加堅定了自己的理想信念和未來的期許。我將以這些榜樣為榜樣，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我也將采取具體的行動來表達我的決心和信心，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇3）

初中畢業(yè)時，劉玲俐毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校。她心中的夢更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。

1991年7月，劉玲俐以優(yōu)異的成績畢業(yè)，被分配到原衡陽市聾啞學校(現(xiàn)衡陽市特殊教育學校)，從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。就這樣，日復一日，年復一年。經(jīng)過一兩年、甚至四五年的康復訓練后，有些孩子慢慢可以開口說話了，有的孩子可以和周圍人簡單交流了……這對于一直陪著孩子們刻苦練習的劉玲俐來說，可能比孩子的父母更感到欣慰。

劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲俐每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。后來，劉玲俐還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術(shù)團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲俐發(fā)來了信息:“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天。”看到信息的那一刻，劉玲俐喜極而泣。

“劉老師，您好!我自己開了一個理發(fā)店，收入不錯，還帶了一個徒弟呢!”在劉玲俐的手機里，至今保存著學生劉運良給她發(fā)的一條短信。這曾經(jīng)是一個性格暴躁有輕微自閉癥的孩子，劉玲俐對他傾注了大量心血，用母愛般的溫暖把他一步步變成了陽光向上、熱愛生活的年輕小伙。

……

劉玲俐是這群特殊孩子的點燈者，她守護著自己的初心，用大愛為特殊孩子們點亮了一盞又一盞“心燈”，照亮了他們?nèi)松牡缆贰?/p>

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇4）

聾啞學生由于聽力缺陷，沒有有聲語言思維，對他們來說，學習說話比正常人學習外語還要困難。

但是，劉玲琍堅信：“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”。

2008年，學校創(chuàng)辦學前聾兒康復語訓班，劉玲琍主動請纓擔任班主任。沒有教材和教具，她就利用課余時間自編教材自制教具，不斷探索出新的教學模式，用各種新的教學手段讓學生輕松愉快自主地獲取知識。

“最難的時候，是孩子們還沒有發(fā)出聲音的時候，因為他不知道發(fā)聲是個什么動作?！眲⒘岈P介紹。

為了讓孩子發(fā)出第一聲，劉玲琍不僅把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小;還經(jīng)常把孩子臟兮兮的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，讓孩子們感受聲帶的振動，找準發(fā)音部位。在學習舌根音時，她甚至讓拉著孩子的手伸進自己嘴里，讓孩子們觸摸發(fā)音時舌頭的位置。

除了上集體課，她規(guī)定每位學生每天至少有15至20分鐘的面對面單訓時間。每天下來，她都是聲音嘶啞，咽喉腫痛。

功夫不負有心人。通過幾年的訓練，班上的學生終于和健全人一樣開口說話了，有10名孩子還進入了普通學校隨班就讀，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。

小湘湘就是這樣一個“創(chuàng)造奇跡”的孩子。雖然8歲才被家長送來接受康復訓練，但劉玲琍并沒有放棄。剛開始說話的時候，小湘湘發(fā)出的基本都是含混不清的“聾啞音”。劉玲琍不僅幫她進行伸舌操、發(fā)爆破音等多項訓練，還每天給她布置生活上的訓練課程。慢慢地，小湘湘的發(fā)音清楚了很多。

如今小湘湘已經(jīng)17歲，不僅成功走出了無聲世界，還進入由中國殘疾人藝術(shù)團團長、舞蹈《千手觀音》領(lǐng)舞邰麗華辦的訓練學校，成為一名舞蹈演員。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇5）

25年的班主任，她始終放心不下班里的孩子。而作為一名黨員，她時刻沖鋒在特教第一線。

回想過去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學生去看病;記不清多少次自己掏錢為學生購買生活和學習用品;記不清多少個節(jié)假日陪伴在這些孩子身邊。

1998年，劉玲琍未滿50歲的母親高血壓突發(fā)腦溢血。當時，劉玲琍正擔任實驗班38班班主任和語文教學，教學任務(wù)非常重。等到她上完課趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)深度昏迷。直到母親去世，都沒能和母親說一句話。

1999年，她結(jié)婚，按規(guī)定晚婚可以休一個星期?？伤秊榱瞬坏⒄`學生上課，毅然選擇星期六結(jié)婚，星期一照常來上課。

32歲那年，劉玲琍終于有了自己的“寶貝”?？墒牵瑑鹤影藗€月大被診斷為先天性神經(jīng)性耳聾。因為堅信兒子能回歸正常，劉玲琍不愿再生，丈夫決然離開了她。面對殘酷的現(xiàn)實，劉玲琍徹夜難眠。組織上關(guān)心她，校長親自找她談話，要她請假帶孩子去長沙進行語訓康復。劉玲琍卻毫不猶豫地拒絕了：“我一定會教好我的兒子，同時學生也需要我，學生和兒子就是我生命的全部。”

擦干眼淚，她依舊認認真真地上好每天的課，帶好班級學生，工作之余就在家里對兒子進行聽覺言語訓練。無論是兒子還是學生，每一點點進步，都讓她興奮不已。

經(jīng)過3年的努力，班上12名學生，有3名學生考上大學。而她的兒子，也在自己每天堅持不懈的訓練中，學會了說話，進入普通幼兒園隨班就讀。

25年來，劉玲琍獲得的榮譽無數(shù)，2015年還榮獲全國“黨和人民滿意的好老師”稱號，但最讓她興奮的是，自己所教的學生有30人順利考上了大學?！皩W生每天一點點的進步，就是我最大的收獲。學生走出校門成為生活的強者，便是我最大的成就。”劉玲琍說。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇6）

月亮、團圓、中秋節(jié)……

這樣幾句簡單的詞，對于聽障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數(shù)百遍。她帶著每位學生復習，一遍遍教，一遍遍領(lǐng)著讀。

為幫助學生學會發(fā)音，發(fā)準音，劉玲琍一會兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小，一會兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，感受聲音的振動，找準發(fā)音部位，在學習舌根音時，她甚至讓孩子的手伸進自己嘴里，觸摸發(fā)音時舌頭的位置。

“每天至少要花兩三個小時跟班里的聽障學生們一對一地上課，每天下來喉嚨基本是嘶啞的?！边@樣的教學狀態(tài)劉玲俐已經(jīng)持續(xù)了32個年頭了，經(jīng)過32年的探索實踐，她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學等方法，幫助聽障學生進行言語康復，學會說話，讓他們能與人正常交流溝通。

“有些孩子可能要用了半年的時間才能教會一聲‘媽媽’，但是我覺得我的辛苦值得的?！泵慨攧⒘岈P聽到一聲“媽媽”，她總會覺得每個孩子都是有希望的。

從青蔥少女走向不惑之年，劉玲琍在特教的崗位上走過了人生最美的年華。在她的悉心培育下，有30多名聽障與語言遲緩的學生圓夢大學。有的學生成了舞蹈演員、有的成了設(shè)計師、有的成了園藝師，還有2名學生畢業(yè)后回到特殊教育學校成了特教老師。

全國“黨和人民滿意的好老師”、全國“特教老師第一人”“全國三八紅旗手”“全國第四批崗位學雷鋒標兵”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……這些年來，劉玲俐收獲了諸多榮譽，但她淡然處之，依然在自己鐘愛的特教崗位上耕耘，努力貢獻光和熱。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇7）

劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。1973年，劉玲琍出生于衡陽市一個普通工人家庭。小時候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學校能讓他們從小認識字、學習說話的話，生活就能改善很多。那時，小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個念頭：長大了當一名教師，要幫助聾啞人學習文化知識，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來，劉玲琍毫不猶豫地報考了南京特殊教育師范學校，從此與特教結(jié)緣。她心中的夢也更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點亮希望，成就他們精彩的人生。

18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學校聽障一年級的班主任。從踏上三尺講臺的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學生融在了一起。

那個時候，班上有個叫曉慧的女學生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。

一個雷電交加的雨夜，班上有個叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補課。沒過幾天，小云亮康復了。在從醫(yī)院返回學校的路上，他對劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進了自己的懷里……

說起學生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來學校接受康復訓練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對她進行強化訓練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學會說話，還能和健全人正常交流了。

后來，劉玲琍還鼓勵她學習舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術(shù)團，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團登臺演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因為您才有我的今天。”看到信息的那一刻，劉玲琍喜極而泣。

就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學生們都親切地叫她“劉媽媽”。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇8）

觀看《榜樣8》給我?guī)砹松羁痰挠|動和啟示。這些榜樣人物的事跡不僅讓我感受到了人性的光輝和力量，更讓我明白了自己應(yīng)該如何去行動，去為社會做出貢獻。

首先，我深刻認識到榜樣人物的無私奉獻精神。這些人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠以身作則，為他人和社會做出貢獻。他們不僅在自己的崗位上盡職盡責，還積極投身于公益事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體，用實際行動為社會貢獻力量。這種精神讓我明白，我們每個人都有責任為社會做出貢獻，哪怕只是一點點的幫助，也會給社會帶來正能量。

其次，榜樣人物的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。這些人物在面對困難和挑戰(zhàn)時，總是能夠積極尋找解決問題的方法，不斷創(chuàng)新和進步。他們的創(chuàng)新精神不僅體現(xiàn)在個人工作中，還體現(xiàn)在社會發(fā)展的各個方面。這種精神讓我認識到，只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，為社會進步做出更大的貢獻。

同時，《榜樣8》也讓我感受到了榜樣人物的正能量和影響力。這些人物用自己的實際行動為社會傳遞了正能量和積極向上的價值觀。他們的故事和經(jīng)歷激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。這種影響力讓我深刻體會到，一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。

在今后的工作和生活中，我將以這些榜樣為榜樣，積極投身于社會公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。同時，我也將不斷學習和進步，提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。

除此之外，我還將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動，影響身邊的人，讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。只有通過團結(jié)協(xié)作，才能更好地為社會做出貢獻。

最后，《榜樣8》讓我認識到每個人都有成為榜樣的可能。只要我們積極行動，用自己的力量去影響和帶動身邊的人，就能為社會做出貢獻。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇9）

中央電視臺《榜樣》該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風采。我省受到中央表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、宜昌市五峰土家族自治縣人大會原副主任羅官章退休后帶領(lǐng)老家村民致富的先進事跡也在節(jié)目中播出。

“看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風、一心為民的高尚情懷，這是共產(chǎn)黨員必須具備的`品質(zhì)。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的人做好榜樣?！笔胸斦贮h委委員、總會計師王成進看完專題節(jié)目后說。

“作為一名黨員、一名財政干部，我要向榜樣學習，在今后的工作中做到履職到位、服務(wù)到位、擔當?shù)轿弧?chuàng)新到位、安全到位，為十堰經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的力量?！笔胸斦纸?jīng)建科科長王志峰表示。

市農(nóng)業(yè)局植保站副站長、高級農(nóng)藝師李敏說：“看了專題節(jié)目，我接受了一次精神上的洗禮。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，在今后的工作中我要向我省全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章看齊，扎根基層，真心實意為農(nóng)民辦實事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，服務(wù)我市‘三農(nóng)’工作?！?/p>

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇10）

支月英，一個在山村工作了36年的女教師，今年她退休。在這36年里，她在破舊的校舍里，陪伴了一批又一批的孩子，這些孩子大多是留守兒童，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)心，但支老師象媽媽一樣陪伴他們，從叫留守兒童起床，到在教室里授課，陪孩子玩游戲，直至深夜支老師還幫個別孩子補習功課。

“幸福是什么?有爸爸媽媽的愛，還有老師的愛。”我的心被孩子的回答融化了，孩子說的每一句話都是他們的心聲，在孩子們心中，支老師就如同父母一般，甚至比父母更重要。在支老師的教育下，有學生考上師范類大學，他們的夢想也是如同支老師，回到家鄉(xiāng)做一名光榮的人民教師，這是教育的傳承，更重要的是信念的傳承。

“我不是因為有希望才堅守，而是因為堅守才有希望?！敝Ю蠋煒銓嵉腵話語，讓我們看到一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名優(yōu)秀的人民教師，她在平凡的崗位一直從事著非常平凡工作，但正是這份幾十年如一日的奉獻精神，讓這份工作精髓升華到每個孩子心靈深處。

我們也是人民教師，也和支老師同樣從事著教育工作，但她的敬業(yè)、愛心，不求回報的奉獻精神將是激勵我們前進不遏的動力。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇11）

男兒有淚不輕彈?？墒牵雎爠⒓颐鞯南冗M事跡報告會，筆者熱淚止不住留下來。劉家明用生命書寫輝煌，折射出一種精神令人動容。他用生命告訴我們什么是愛崗敬業(yè)，什么是腳踏實地的工作。

劉家明的同事、女兒為我們講述劉家明矢志創(chuàng)新、追求卓越的經(jīng)歷，嚴細認真、精益求精的作風，清正廉潔、淡泊名利的可貴品質(zhì)，心系群眾、關(guān)愛員工的熾熱情懷。他把“仰望星空 腳踏實地”作為工作的座右銘，傳授給年輕人。工作是一種人生方式，既然選擇了石化就要把人生的豪邁鐫刻在這里。劉家明的`身影總會在項目最困難的時候，工程最危險的地方出現(xiàn)。工作是他最大的追求，把工作做得細一點是他對別人的要求，也是他多年來的工作方式。

在記者的眼里劉家明是一個不平凡的人，他具有超常的眼光，超前的氣魄。在女兒眼里父親劉家明是一個簡單執(zhí)著的人，在他生命的盡頭，劉家明還是掛念著工作。與女兒別離之際，劉家明囑咐女兒做事不要急功近利;轉(zhuǎn)告同事們做事不要急功近利。他輕輕地走了，他留下事業(yè)和奮斗;他輕輕地走了，他帶走了所有的祝愿和思念;他輕輕的走了，他留下無私，低調(diào)、頑強;他輕輕地走了，留下未盡的事業(yè)和曾經(jīng)的夢想，將激勵后人繼續(xù)前行。

作為生產(chǎn)一線的員工，學習劉家明愛崗敬業(yè)的精神，就要腳踏實地的工作，把工作當做一種責任，一種追求，甘于奉獻，自我加壓，自我從嚴，為企業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。

有感而發(fā)的是:仰望星空志滿懷，腳踏實地灑熱血，矢志報國信念強，續(xù)寫輝煌后來人，春蠶到死絲方盡，脊梁精神思家明。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇12）

觀看《榜樣》讓我?guī)状窝劭魸駶櫍麄兊氖论E深深打動著我，讓我的心時而跌宕起伏、時而溫暖親切、時而肅然震撼;最美鄉(xiāng)村女教師、大國工匠，他們奉獻、盡責、創(chuàng)新、信念、堅守、擔當和作為，他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁，在平凡的做出了不平凡的業(yè)績，他們是我心中的榜樣。

“大國工匠”李萬君，堅守電焊工崗位29年，用手中的焊槍詮釋“工匠精神”;"天麻主任"羅官章，退休19年來帶領(lǐng)村民種植天麻等經(jīng)濟作物，解決了鄉(xiāng)親們的“錢袋子”問題;扎根大山三十余載的教師支月英、俠骨柔情的“最美警花”李貝……一個個響亮的名字是一面面鮮艷的黨旗，是一座座偉岸的豐碑，他們都有一個共同的名字——中國共產(chǎn)黨員，他們是全國黨員干部的榜樣。

作為基層的一名黨支部書記，不但要做好黨務(wù)工作，還要分管安全生產(chǎn)，這就對自身提出了更高的'要求。首先，是要提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，充分認識這是新時代企業(yè)賦予的新使命、新要求，作為支部書記要盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。

其次，要加強學習，不僅要提高自身在黨務(wù)方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要提高自身在生產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)新崗位新要求。最后，要樹立大局意識，協(xié)作意識，找準定位，擺正位置，盡職而不越位，盡責而不越權(quán)，與班子成員團結(jié)協(xié)作，打造一支團結(jié)奮進，富有團隊精神，朝氣蓬勃，能打硬仗的員工隊伍，更好的服務(wù)于安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇13）

榜樣，是照亮我們前進道路的燈，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn)，榜樣，就在我們的身邊。

我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一個平凡而又偉大的清潔工阿姨。

大清早，天還沒有亮，就聽見馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音，正在睡夢中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來是一個起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺嗎?我匆匆的穿好衣服，來到門口，走到清潔工阿姨身邊問道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺吧，為什么不晚點在掃呢?”阿姨和藹的笑了笑，說：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容啊!”我聽了，不解地說：“可是，為什么要起那么早呢?又不是非干不可!”阿姨心平氣和得說：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰來清理馬路，為地球的美麗出一份力啊?”我一下子啞口無言，因為我們在把垃圾扔在地上時，為我們撿起的`都是這些并不引人注目的清潔工人啊!其實，他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓蟮模偸遣粸槿怂摹?/p>

當我們學習無數(shù)名人，偉大的人的同時，也不妨學習一下這些為國付出、不求回報的清潔工人。因為許多時候，榜樣，就在我們的身邊。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇14）

觀看《榜樣8》讓我有了更多的思考和收獲。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認識到了人性的美好和力量，也讓我更加堅定了自己為社會做出貢獻的決心。

作為一名普通人，我深知自己肩負著為社會做出貢獻的責任。在今后的工作和生活中，我將以這些榜樣為榜樣，積極投身于社會公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，用自己的實際行動為社會貢獻力量。

同時，我也將不斷學習和進步，提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。我相信只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地為社會做出貢獻。

此外，我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人。我會通過自己的言行和行動，影響身邊的人，讓他們也能夠感受到人性的美好和力量。我相信一個人的力量是有限的，但是一個正能量的群體卻可以產(chǎn)生巨大的力量。只有通過團結(jié)協(xié)作，才能更好地為社會做出貢獻。

最后，我想說的是，《榜樣8》不僅僅是一部紀錄片，更是一種精神傳承。這些榜樣人物的事跡和精神將激勵著更多的人去追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。我相信在未來的日子里，會有更多的人加入到這個行列中來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

在今后的日子里，我將以這些榜樣為榜樣，不斷學習和進步，為實現(xiàn)自己的夢想和價值而努力奮斗。同時，我也將把這些榜樣人物的精神傳遞給更多的人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

榜樣8節(jié)目優(yōu)秀觀后感范文（篇15）

榜樣8特別節(jié)目不僅僅是一個展示共產(chǎn)黨員精神風貌的節(jié)目，更是一個激勵我們前行的力量源泉。它告訴我們，無論在何時何地，只要我們堅守信仰、擔當責任、服務(wù)人民，就能成為社會的榜樣，為黨的事業(yè)和人民的幸福貢獻自己的力量。

節(jié)目中的人物都是平凡而偉大的，他們用自己的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。他們不僅關(guān)注自己的工作，更關(guān)注群眾的需求和訴求，用自己的智慧和力量為群眾解決實際問題。這種精神不僅僅體現(xiàn)在工作中，更體現(xiàn)在日常生活中，他們用自己的言行影響著周圍的人，傳遞著正能量和溫暖。

同時，榜樣8特別節(jié)目也讓我更加關(guān)注社會現(xiàn)實問題。在現(xiàn)代社會中，存在著許多困難和挑戰(zhàn)，如貧困、教育、醫(yī)療等問題。作為共產(chǎn)黨員，他們始終把人民利益放在第一位，用自己的實際行動為群眾解決實際問題。這讓我深刻認識到，只有關(guān)注社會現(xiàn)實問題，才能更好地為人民服務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

此外，榜樣8特別節(jié)目還讓我更加堅定了自己的理想信念。作為一名大學生，我深知自己肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。通過觀看榜樣8特別節(jié)目，我更加堅定了自己的理想信念，明確了前進的方向和目標。我將以這些榜樣為榜樣，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總之，榜樣8特別節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目。它不僅展示了共產(chǎn)黨員的精神風貌和優(yōu)秀品質(zhì)，更激勵了我們前行的力量。通過觀看這個節(jié)目，我深刻認識到了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性以及他們?yōu)榱它h的事業(yè)和人民的幸福而付出一切的優(yōu)秀品質(zhì)。作為大學生，我們要從這些榜樣中汲取力量和智慧，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。