小學生科學節(jié)目觀后感范文大全
當觀看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，那么關于小學生科學節(jié)目觀后感怎么寫呢?以下是小編準備的一些小學生科學節(jié)目觀后感范文大全，僅供參考。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇1）
電影的種類很多，有的是喜劇，有的是悲劇;有的能教育人，有的甚至能誤導人。昨天，我就看了一場名叫《海洋》的有教育意義的電影，心中深有感觸。
進入影片，你可以看見不計其數(shù)的熱帶魚玩耍嬉戲，時而圍成一個圓，時而又圍成一個長方形?？蓯鄣陌做L帶著他那像在一直撅著的嘴巴，在海中隨心所欲地游動著，即使反轉著游也沒有人管他們。再看看橙黑相間的小丑魚，他們在色彩斑斕的珊瑚中捉迷藏，好不快樂!
海底的動物無憂無慮，沙灘上的動物也是怡然自得?？纯纯蓯鄣男『１Ｇ扑麄冊谏碁┥蠒裰瞧にX的樣子，簡直比在海洋館中的他們有趣多了。更有趣的是蒼蠅在他們的頭前飛舞，海豹們也只是瞟他們一眼，真像個懶得動身的孩子。小烏龜們從泥土里艱難地爬出來，又像賽跑似的向海中爬去，好可愛啊!人們深深地陶醉其中了。
不過，片中的喜劇到這里就該結束了。海中也有許多動物是不友好的。比如鮟鱇，他的兩只眼睛長在頭頂，血盆大口有他的身子大。在亮處，魚兒見了他們可怕的樣子都會逃之夭夭。不過在漆黑的海底，他那像小燈籠一樣的東西就會吸引許多魚兒，待魚兒靠近，鮟鱇一口就能把他們?nèi)痰簟Ｔ倏纯磧磹旱孽忯~，完全不對可愛的海豹手下留情，張開大嘴，跳出水面，一叼一個準。
看到這里，我心想：那些動物怎么那么兇惡啊，魚兒們好歹也是生命，怎么能這樣無情?可是，更讓我意想不到的事情發(fā)生了。一艘漁船從海面駛過，放下一根魚鉤，頓時，映入我眼簾的是一片鮮紅的海水。我瞬間感到鉆心的痛。這時，人類又使出最大的力氣，用刺網(wǎng)拉上一條正在苦苦掙扎的鯊魚。人們無情地將鯊魚的背鰭和尾鰭割掉，然后將那無力掙扎的可憐鯊魚直接丟到海里?？粗侵皇Ｏ卖~翅，不能游動的小鯊魚，是多么的無助啊!
到了影片的結尾，電影中展現(xiàn)了一條在驚濤駭浪上極力行駛，卻終被淹沒的漁船，似乎在預示著人們在捕殺動物的話，損失的是自己?？戳诉@部電影，我真切地感受到，人類比那些兇惡的動物更殘忍。海洋是魚類的天堂，人們有什么資格去占領魚類的領地，并捕殺可憐的魚兒呢?地球是大家的，怎么就不能給魚兒一片天空，不能忍住想吃肉的欲望，不去捕殺那些魚?我下定決心，以后盡量少吃魚肉，給魚兒們活著的希望!
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇2）
對于科普電影我并不是很了解，《宇宙與人》是我直接在網(wǎng)上搜出來的，一個小時的電影并不長，也不是什么大制作的電影，但帶給我的是60分鐘的心靈震撼!這是一部有蠻久時間的電影了，其中冥王星還沒有被踢出太陽系大行星之列，她帶給我的感受可以總結為一句話：人類是如此的渺小?？赡苷且驗楦惺艿搅巳说拿煨。谶@中間我曾好幾次因為一種莫名的害怕而暫停，但最終還是看完了這部電影。
宇宙，這個詞給人們一種浩瀚、空曠的時空感，在宇宙面前人就顯得十分渺小。人從出生到死亡是如此的短暫，人的生命是如此的脆弱，人是如此的渺小啊。人類在宇宙的一個小小的星球上，人類在觀察宇宙，用人類自己的思維欣賞宇宙獨特的美，人的智慧到了神秘的宇宙跟前就不值一提了。在浩瀚的宇宙空間里，人類從確定地圓說到發(fā)現(xiàn)地月系、水星、金星、火星等許多的天體，再由太陽系到河內(nèi)星系、河外星系，到現(xiàn)在又有許多的黑洞的說法。這偉大的宇宙究竟有多少秘密未曾被人類所知呢?人類慢慢地揭開了宇宙一層又一層的面紗，到底有多少層呢?當所有遮擋的面紗被揭開以后，宇宙赤裸的時候會是什么樣呢?從達爾文人類起源的探索，到現(xiàn)在許多科學家研究發(fā)現(xiàn)的種種疑問使達爾文的假設起源學說不成立，人類對自己的了解處于渺茫狀態(tài)。人類是聰明的同時也是笨拙的動物。人類的聰明可以把宇宙的面紗層層揭開，卻沒有能力解開自己的來源之謎。人到底是怎樣來到這個星球的?人類又是怎樣產(chǎn)生的呢?這些問題直到現(xiàn)在都沒有具體準確的答案。人有聰明的大腦卻不可以改變世界萬物的命運，相對于宇宙，人的力量又是如此的渺小，人的認識能力又是如此的短淺，神秘的宇宙，那無數(shù)沒有解開的謎沒有辦法用科學來解釋，因此讓人類編織了許多美麗的神話。人用狹隘的思維來判斷宇宙的起源和整個宇宙的起源和命運，來推斷對與錯，是與非。
宇宙的誕生是一個奇跡，生命的誕生更是一種奇跡。毋庸置疑世界的本原是物質(zhì)的，150億年前，一個溫度高得不可思議的能量過程至今仍在進行著，因為一旦宇宙停止向外運動，它必將會自身突然爆裂，造就了這個充斥著大大小小星際物質(zhì)的浩瀚宇宙。宇宙的萬物，大至一個星體，小至一粒塵埃，都是由原子構成。原子又是由更小的微粒構成，但究竟有沒有最小且不可分的微粒，至今科學尚未發(fā)現(xiàn)。但馬克思主義哲學堅信只有尚未被認識的事物，沒有不可認識的事物，終有一天科學必將揭示整個宇宙的奧秘，只是那個時候還很遙遠，我們都無法看見。宇宙中這么多星球，太陽系中有八大行星，而地球的環(huán)境是那么的適宜，有不遠又不近的太陽為我們源源不斷提供生命活動所需要的光和熱，還有液態(tài)水以及大氣層的存在等等。人類在發(fā)現(xiàn)了自然規(guī)律之后，一步步的將地球改造成按人類意志發(fā)展的生機勃勃的世界。然而，人類在改造自然，向自然索取的同時也在破壞著自然，問題層出不窮，環(huán)境污染、人口的爆炸這些問題都讓人們吃夠苦頭，如果不采取有效的辦法遏制這個勢頭，將來毀滅地球的就將是人類自己!
科學家預測太陽將在40億年后爆炸，那個時候，人類就不復存在，我們看不到那一天，但想想死亡，真的是一件很可怕的事，又何況是毀滅呢?人是渺小的，一個人的一生是很短暫的，我們應該珍惜生命，珍惜這來之不易的奇跡!
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇3）
今天，我看了一個電影名字叫機器人時代，我頗有感受。 那是講機器人已經(jīng)代替了人類的位置。
在那個時代，我們已不存在，只有機器人，它們無憂無錄地生活。 瞧!哪里就高科技機器人，它能做很多事情，比如，粉刷房子等。當然還有情感機器人，比如，粉刷房子等。當然還有情感機器人，情感機器人都是有感情的，它們有時傷心;有時開心;有時無奈，其它機器人永遠都一個表情，還有教師機器人，你可別聽到“教師”，就是教東西的，其實是修理那些不正確零件的。
看看機器人的時代，再看看我們的時代。
機器人都能和諧相處，為什么人類就不能和諧相處呢? 我們的時代雖然沒那么科技化，可是，我們的世界還有很多會殺人、搶劫、盜竊。
我希望這些人，能早日改過。
多么希望世界和機器人的時代一樣和平啊!
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇4）
今天晚上我和弟弟一起看了一篇驚險刺激又有趣的電影——《冰川時代》。
這篇電影主要敘述了一群動物們過著十分幸福的生活。就在它們歡天喜地慶祝新紀元的到來時，一難災難正悄悄即將地向它們襲來：冰川開始融化，冰河期即將結束，巨大的冰開始慢慢裂開，融化的雪水就要變成洪水淹沒它們的家園冰川三兄弟長毛象曼尼、劍齒虎迪戈和樹懶席德已經(jīng)察覺到了隨時就會到來的危險。它們知道如果想要生存，就必須號召動物們搬到別的山谷去創(chuàng)建一個新的家園。于是，三兄弟開始行動了。
去它們的旅途中，冰川三兄弟總是吵架，但是在關鍵時刻它們又總是互相幫助，團結互助。同時，一直認為自己是最后一頭長毛象的曼尼遇到了愛麗——世界上最后一頭雌性長毛象。曼尼很喜歡愛麗，令曼尼頭痛的是可愛的愛麗從小就被負鼠家族收養(yǎng)，這使她學會了許多負鼠的本領，如：爬樹、鉆山洞等等。而更夸張的是愛麗一直認為自己是負鼠，所以根本無法接受曼尼。
路上，又來了二個伙伴——一對活寶負鼠兄弟，他們兩個非常愛搗亂，弄得迪戈和席德幫不上忙。但是，他們還是成功了，到了最后，樹懶席德終于當上了他夢寐以求的火王，劍齒虎迪戈終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼，長毛象愛麗終于喜歡上了曼尼。動物們在冰川兄弟的帶領之下，完成了這次驚險刺激的旅程，到達了一個安全的地方，建了一個新的家園。
看完這部電影，我明白了一個道理：朋友之間要互相幫助，當朋友有困哪時，我們要伸出援助之手，幫助他(她)一起去克服苦難，一同走向幸福的未來。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇5）
今天上午，全班同學懷著無比激動的心情參加了“七彩大講堂之湖南省天協(xié)送課進校園”活動。大家穿著整齊的校服，戴著紅領巾，安靜地等待著課程開始。當老師開始上課，大家很快跟隨老師的聲音進入了學習狀態(tài)。
老師的講解也深深吸引著我，很多知識都讓我覺得特別新奇，我邊聽邊時不時地做著筆記。當聽到老師說太陽比地球大1300000倍、仙王座VV星A比太陽大十億多倍時，我不禁感嘆：對我們來說巨大的地球、太陽原來在宇宙中都只能算一粒塵埃，那我們?nèi)祟愑质嵌嗝疵煨“?！我又從課堂上得知目前人類探測到的宇宙比較遠距離是137億光年，而這天文數(shù)字的距離也只是宇宙空間的冰山一角。我忍不住去想象在宇宙其它我們沒有探測到的地方，會有什么呢？會不會有另外一顆地球……
讓我們聽得津津有味的課程很快結束了，同學們都感覺意猶未盡。課程的比較后，老師說了一句話“你能看多遠，在于目標有多大?！蔽蚁?，這是老師在用天文學的方式激勵我們，告訴我們要想看得遠、走得遠，就要從小樹立遠大理想。
感謝天協(xié)和學校給我們帶來這堂天文課，這堂課也勾起了我對天文學濃厚的`興趣。我希望媽媽送給我的下一份禮物就是兒童天文望遠鏡，也期待以后能有更多的機會去學習天文學的知識。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇6）
寒假來臨，我懷著對科學的熱情，踏上了科技館之旅。
一進入科技館的大門，映入眼簾的還是那個在中央旋轉的地球模型，每次去科技館，總能見到它在旋轉。地球模型的后面，是一副巨大的宣傳海報，海報上便印著這次科普展的`主題——“低碳環(huán)?！?。
說起低碳環(huán)保，幾乎到處都能看到這四個字，要做到低碳環(huán)保，看似困難，其實也很簡單。
森林，是地球擁有生命的象征。森林沒有了綠色，地球就沒有了脈搏。森林的存在有著很大的作用：它能防止水土流失，抵抗沙塵暴、土地沙漠化的侵襲，還能凈化空氣……如果我們能夠不亂砍濫伐，并擴大森林的覆蓋面積，低碳生活對我們來說就不遠了吧？
水，是生命之源。它同森林一樣，是十分重要的。它滋養(yǎng)了世間萬物，任何地方、任何生物都離不開水：植物需要水的澆灌，人類、動物一樣需要水。如今的淡水資源已經(jīng)十分缺乏，如果繼續(xù)不加節(jié)制地破壞水資源，那么我們也將因為缺水而滅亡。所以在平時，我們還要做到節(jié)約水資源。那么，怎么做才算節(jié)約呢？這同樣很簡單，只要隨手把路邊正在滴水的水龍頭關上；或在我們淘完米之后，把淘米水保留下來，用來澆花或洗衣服。這樣，我們的水資源就能大大節(jié)省。
地球模型在不停旋轉，那鮮艷的綠色和藍色，仿佛在呼吁著我們：地球是人類最美好的家園，也是人類唯一的家園，我們不能再破壞它。行動起來吧，將低碳進行到底，讓枯枝再發(fā)新芽！
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇7）
每年的5月12日為全國防震減災日，學校在這一天開展了地震疏散演習。
在11日的晚自習，學校廣播就播報了第二天舉行疏散演習的通知，當同學們知道了這件事后，都非常激動。我也不例外，等播報完畢，羅老師還特別強調(diào)，如果在疏散途中有人摔倒該怎么辦，應該及時停下并大聲呼喊，做出往后靠的手勢。羅老師還囑咐，要穿舒適的鞋，最重要的'是鞋帶要系好。
第二天，演練開始了。當警報聲響起，同學們飛快地蹲下，將椅子推進去，一手握住書桌腿，一手護著頭部，盡量把自己縮成一團，還要避開吊扇和電燈，后座的同學要靠墻角。我們特別安靜，這顯得警報聲突兀了不少。
幾分鐘后，廣播再一次響起，這是通知開始緊急疏散，我們需要有序地走出班級，一路上護住頭部跑到操場指定的位置。我們快速起身，從后門有序、快速地出去，樓梯的每一個拐彎處都有老師維持著秩序，盡可能地避免擁擠從而導致摔倒。我們是要從教學樓跑向操場的。一路上都有一種緊迫感伴隨，讓自己要嚴肅地對待演練。等所有班級都站在了指定位置后，這次演練算是完成了一大半。
接著，學校領導對這次疏散演練進行了總結，他的一番話告訴我們，這是一堂嚴謹?shù)纳n，只有在日常生活中多積累減災小知識和經(jīng)驗，才能在遇到自然災害時臨危不懼。
不管怎么說，這是一次成功的防震減災演練。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇8）
11月22日下午，無錫市揚名中心小學組織五年級全體學生去參觀位于河埒口的無錫市民防科普教育體驗館。我們乘著電梯來到無錫市民防科普教育體驗館的門口，剛進入體驗館，眼前立刻出現(xiàn)八個金光閃閃的大字“防空防襲，造福人民”。抬頭一看，大屏幕上出現(xiàn)了藍天白云相互映襯，一只只白鴿自由自在地飛翔著。左手邊的墻上記錄著空襲時的慘景，右手邊的墻上記錄著一些重大的自然災害。
我們跟講解員姐姐一起進入了展廳，在空襲隧道里，我們看了一部日本空襲無錫的短片。短片一開始是風平浪靜的，看了一會兒，突然耳朵聽到一陣“鳴鳴”聲，幾十架飛機出現(xiàn)在我的面前，兩旁也跑出來很多逃命的人。不一會兒，飛機就開始對地面上的人群發(fā)起了攻擊，剛剛還在逃命的人，眨眼間變成了一個個尸體。很快飛機就飛走了，屏幕上卻留下了一幅慘不忍睹的畫面，想起我們生活在和平年代，是多么的幸福啊!我們還看了360環(huán)目影片，里面播放了地震、龍卷風、海嘯等一些非常可怕的自然災害，嚇得我身邊的女生們緊緊抱在了一起。
接下來我們還體驗了一下觸電，當我的`手觸到一根帶電的桿子時，忽然感到全身麻木，身上的汗毛都豎起來了，這種狀態(tài)持繼了10秒左右。我當時在想，幸好這只是一次體驗，要是我真的觸電了，后果就不堪設想了。以后，我在家里使用電器，可真要加倍小心了。
通過參觀民防科普教育體驗館，知道了民防的作用，增強了安全防護意識，可真是受益匪淺啊!
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇9）
今天上午，我和媽媽一起去了紹興市科技館，參觀了“話說低碳”科普展。
科技館里人很多，兩個一伙、三個一群，都圍著展板在津津有味地看著，有幾個小朋友還在不停地做筆記。我們慢慢地參觀過去、閱讀過去、實驗過去，我知道了碳的組成，它是由很多的植物時候被埋在地底下，經(jīng)過許多年的地熱和空氣的作用慢慢地轉化為碳，成為我們?nèi)祟愖钪饕哪茉粗?；也知道了單分子碳可以分為金剛石和石墨，也知道了石油和煤炭也是碳的一種；當看到碳之傷的`時候，我覺得我們的未來真是太可怕了：冰川融化、森林消失、氣候變暖、能源衰竭、最后生物無法生存……
我一直覺得我們的地球應該是健康的，擁有新鮮的空氣、美麗的風景、有足夠多的綠色食物，但是看了展覽以后我覺得并不是這樣，我們的地球、我們的家園已經(jīng)在我們?nèi)祟愖约旱恼垓v中變得傷痕累累了，真怕在不久的將來，我們美麗的地球會變成一個沒有生命的行星。
在平時的學習中，我已經(jīng)學到了很多愛護地球，保持低碳的方法：夏天空調(diào)調(diào)高1度，冬天空調(diào)調(diào)低1度；多走路，少開車；隨身帶手帕；不使用一次性筷子等等。但是我覺得我們做的還是太少了，我一定要學會更多的知識來維護低碳，也要教會我的家人、同學、朋友，大家一起養(yǎng)成低碳生活的好習慣！
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇10）
前幾天，我觀看了一部科普片，里面的內(nèi)容令我久久不能平靜。
里面講述著媽媽懷我并努力的把我們生下來的故事：一位媽媽懷上了一個孩子，肚子一天比一天大，媽媽經(jīng)過9個月的辛苦，把孩子生了下來。別覺得聽起來容易，可做起來是多么的痛苦?。?/p>
媽媽天天照顧我們，如土地滋潤著大樹那么長久，媽媽供我們吃穿，可有些孩子卻身在福中不知福，天天跟媽媽斗嘴，向父母們要這要那。那些鄉(xiāng)村留守兒童大多都是靠爺爺奶奶支撐著這個家，想到這兒，你們還會和母親斗嘴嗎？你們還會和父母要這要要那嗎？你們還會埋怨父母的不好嗎？
只要我們對父母說幾聲：“我愛您”！這樣我們的'愛還會更深、更深…
記得上一次，因為我和媽媽鬧了矛盾，就因為那短短的幾分鐘讓我和媽媽沉默了一天，在這一天里，我遇見了媽媽就皺眉頭，媽媽卻早已把這件事給忘了每天都笑瞇瞇地望著我，那是，我還心想：哼，我就不信你不會給我道歉！其實那件事也有我的錯誤。過了一天的早晨，媽媽跑來給我道歉，那是的我還不以為然，而媽媽卻誠懇地向我賠禮道歉。
想想這件事，我現(xiàn)在有多么后悔。通過看完科普片后令我留下了深刻的印象，媽媽的愛是無私的偉大的從今以后，我要珍惜母愛，讓我們的愛更加長久！
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇11）
寒假里，紹興市科技館舉辦的“話說低碳”科普展，給我留下極其深刻的印象。
在這次科普展中，我看到了一些人的愚昧與可恥。因為人們肆意破壞生態(tài)，不注重環(huán)保、低碳，導致了冰川融化、海平面升高、沙塵暴來襲、霧霾天氣加劇……有些人砍伐了成片的樹林，請問由誰來吸收二氧化碳？“溫室效應”一旦產(chǎn)生，請問那些極地動物將何以生存？2000年至2010年期間，因人類破壞環(huán)境而直接引發(fā)的自然災害每年都在上升，這正是人類的悲劇??！
展覽還教育我們要保護好水資源。資料顯示，全球一年大約排放1200億噸二氧化碳，其中的480億噸，居然是被水中的浮游生物吸收的。我終于知道了，原來浮游生物也會吸收二氧化碳呀！紹興是江南水城，保護水源迫在眉睫。如果我們污染水源，進而導致浮游生物滅絕，那么地球上的'最后一滴水，就只能是我們的眼淚了。
令人欣慰地是，在展廳里我看到了一座“環(huán)保房屋”：屋前，兩架大風車在旋轉發(fā)電；屋頂，蓋滿了太陽能光板；屋旁，花草爭艷、樹木蔥蘢……住在這里的人們，不僅需要的能量可以自給自足，而且這里鳥語花香、空氣清新！這多么像美麗的童話世界啊！我非?？释诓痪玫膶?，人類能改過自新，并重新規(guī)劃、建設我們的未來家園。
環(huán)保、低碳很重要，但建設我們美好的未來家園，更需要你、我的共同努力。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇12）
下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽，不過只在一樓大廳，這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍，從地下二層一直到三層，走得腿發(fā)軟，可是卻很開心，也不覺得累，因為我的眼睛一直沒閑著，看到了很多有趣的東西。
一樓有生物進化展，地殼結構，兒童科技園等等。在生物進化館，也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標本，跟真的動物一樣大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。
在兒童科技園里有喊泉，只要對著噴泉大聲喊，就會噴出水來；有心臟、肺和大腦的模型，可以鉆進去聽它們的介紹；有魔屋，里面的墻壁和地板是斜的，一不留神就會摔倒；有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本；
有熱帶魚，五顏六色，十分可愛。有自行車，騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館，有各種各樣，千奇百怪的蜘蛛標本和介紹，還能在顯微鏡下看。有機器人館，有的`機器人會跟人下五子棋，有的機器人可以在機場進行安全檢測，有的機器人會主持節(jié)目。
我們還坐了時光隧道到了地下一層，看到各種礦石，地球的構造，人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識，有些太難懂了，我看過就忘了。參觀完了，媽媽給我買了些紀念品帶回家，我可高興了，以后我要經(jīng)常來這里參觀，因為可以增長很多科學知識。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇13）
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達17000平方米。走進大廳，迎面而來的是蘊涵古代科技的國內(nèi)首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。
整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關神秘海洋的知識。
在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3、6千克！僅僅是在地球上體重的'十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺集合！”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學上臺，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。
突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學小試驗讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個科學世界。
科學是人類幸福的源泉，科技是人類進步的階梯。廈門科技館，我一定會再來體驗你那科學的力量的！
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇14）
放假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館，我非常高興！因為我以前只參觀過其它城市的科技館，從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢？跟其它城市的科技館有什么不一樣呢？我二話不說，就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館，首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館，“哇！”好大的航天飛船??！我走進仔細看了看，原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內(nèi)，仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的銀河，一閃一閃的`，眨著眼睛的星星。
我正欣賞著美麗景色的時候，突然，一塊巨大的隕石飛了過來，我慌忙地操作著操縱桿，往左一閃，順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著，我們來到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個什么都沒有的“人”，它需要你根據(jù)人的結構把人體的組織器官、關節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。
我心想，這下是我大顯伸手的時候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時，我并沒有急著離開，而是注視著我拼好的“人”，思索著。
你這時候會感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其實，我在看人體的結構，從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識，還讓我感受到了許多科學的樂趣。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇15）
天下著蒙蒙細雨，我隨著隊伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。
路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。
進入科技館后，我領著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。
無形的力的原理：交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的.力托了起來。太神奇了！
渦流的旋轉球的原理：線圈內(nèi)通過電流時，產(chǎn)生了旋轉磁場，線圈中心的金屬球便感應出渦流同時產(chǎn)生相應的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來。
這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉子，線圈相當于電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠里機器中的馬達，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達，都是根據(jù)電磁原理。物理學真是偉大呀！
磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球保持在適當?shù)膽腋∥簧?。上海的磁懸浮列車就是根?jù)這個原理制造出來的?？茖W技術確實了不起！
回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。
小學生科學節(jié)目觀后感范文大全（精選篇16）
今日學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里進行。
最終輪到我們班，首先是幾幅各位出名的畫家畫的畫，其中，我最喜愛而且令我觀賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。
他誕生于1898年，他的大局部作品是表現(xiàn)的圖形。當我正在觀賞畫的'時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：究竟是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花?我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發(fā)生讓你不感信任的事情。我根據(jù)說法做，哎!這簡直讓我感慨不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不行能的。
接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很寵愛，還沒等我走進去，里面就已經(jīng)許多同學了。剛進去就觀察那里有一群人，究竟是干什么，我滿懷奇怪心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外放射與接收進展掌握。我在空的地方一拍，嗯!果真真靈，科技就是不一樣。
不過最令我感到奇妙的，是看得見卻摸不著的老鼠，畢竟是怎么一回事呢?你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真奇妙。
最終，教師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。
通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我很多收獲。