開學(xué)前后，如何做好防護(hù)準(zhǔn)備，也是家長和學(xué)生關(guān)心的話題，帶來一堂生動(dòng)的公共衛(wèi)生知識普及課，助力全市中小學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的開學(xué)季。下面小編為大家?guī)怼豆舶踩逃_學(xué)第一課》2024觀后感最新，希望對您有所幫助！

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇1】

在網(wǎng)絡(luò)世界要懂得自我保護(hù)，無論是什么情況下，都要保持鎮(zhèn)定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真?zhèn)?。通過真實(shí)案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關(guān)的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養(yǎng)犬，遇到96110來電要接通。在校園內(nèi)要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。

在治安板塊中，我了解到了很多危險(xiǎn)的壞習(xí)慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)，才能避免發(fā)生危險(xiǎn)，最好的'方法是遵規(guī)守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機(jī)動(dòng)車道時(shí)，要佩戴好頭盔。

在生命安全板塊中，我們也要學(xué)以致用。遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)要保持沉著冷靜，及時(shí)自救，不能盲目逃生。通過案例，我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置，避免出現(xiàn)二次傷害。

無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀(jì)守法，才能對自身和他人的安全有所保障。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇2】

明天要開學(xué)了，今天照例又看了教育臺(tái)的開學(xué)安全第一課，熟悉的黃奕警官又給我們進(jìn)行了安全教育。

這一次的安全教育以網(wǎng)絡(luò)電訊詐騙提示開始，黃警官用案例提醒我們在平時(shí)接到各種電話短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個(gè)碼”，密碼驗(yàn)證碼二維碼一定不要隨便給別人。

在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時(shí)道路通行中的壞習(xí)慣，千萬當(dāng)心“鬼探頭”，非機(jī)動(dòng)車一定不要隨便跑到人行道或者機(jī)動(dòng)車道上，很多安全事故都是小小的壞習(xí)慣引發(fā)的。

消防安全教育中，我學(xué)到了在遇到需要破拆玻璃窗時(shí)的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個(gè)角去砸，并清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的傷害。同時(shí)還學(xué)習(xí)到了一些傷口處理的`方法。

最后，就防疫保護(hù)的問題醫(yī)生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正常活動(dòng)鍛煉，繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。

新學(xué)期就要開始了，這些提示會(huì)讓我們更安全地迎來新的學(xué)習(xí)生活。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇3】

今天晚上，我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育，依托真實(shí)案例解讀常見隱患，市公.安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰，市消防救援總隊(duì)趙錦禎，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊，向我們傳授實(shí)用法律知識和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧，幫助提升危險(xiǎn)識別能力。

首先，黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子，這很好地向我們詮釋了一個(gè)道理：網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來，他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字：96110，這是上海市的防詐騙中心的專用號碼，這種寓教于樂的方式，讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面，賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí)，一定要防止“鬼探頭”，同時(shí)也要提醒家長們接我們放學(xué)時(shí)，不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車，也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次，趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識，向我們展示了消防安全錘正確的使用方法，如何在火場里安全地快速逃生。最后，便是吳院長向我們重申了防疫的重要性，同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段，我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……

我覺得這次的.公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識點(diǎn)通過“演播室訪談+場內(nèi)場外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來呈現(xiàn)，用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說服力。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇4】

星期二晚上19：55分，我看了《北京公共安全開學(xué)第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的.情況中。

看完這檔節(jié)目我知道了：如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

消防安全方面，我們要注意關(guān)好煤氣灶的開關(guān)，電動(dòng)自行車充電不能在室內(nèi)充，應(yīng)該去室外通風(fēng)的地方充電，是在白天我們活動(dòng)的時(shí)候充，這樣可以第一時(shí)間拔掉電源。

在網(wǎng)絡(luò)社交安全方面，節(jié)目組暗中調(diào)查了16人是否會(huì)把自己的聯(lián)系方式給陌生人，結(jié)果有十來人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識到，網(wǎng)絡(luò)社交一定得謹(jǐn)慎，保護(hù)好我們自己是最重要的。

雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

總體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項(xiàng)。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇5】

開學(xué)第一天，《公共安全教育開學(xué)第一課(第三季)》又開講了，晚上6點(diǎn)整，我懷著期待的心情打開電腦準(zhǔn)時(shí)收看了這期節(jié)目。

這次節(jié)目請來了四位老師，分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)的`時(shí)候應(yīng)該如何自救，如何利用好我們身邊的安全地圖，打110報(bào)警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn)，讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報(bào)警柱，并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過賈杰老師的介紹，讓我對車輛的內(nèi)輪差、車輛盲區(qū)有了一定的了解，知道在道路上行走應(yīng)該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結(jié)冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下，如果保證自己的出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現(xiàn)場的同學(xué)出了道難題：在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實(shí)地模擬，趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避，然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵，給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時(shí)，如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài)，平穩(wěn)情緒。

為知識插上翅膀，將安全裝進(jìn)行囊，通過這期節(jié)目，我受益良多，知道生命安全永遠(yuǎn)要放在第一位，不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事，要樹立良好的安全意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇6】

一個(gè)寒假過去了，新學(xué)期又開始了。這天是新學(xué)期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學(xué)第一課》，希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。我看了之后，大有感觸。

《公共安全教育開學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季，這個(gè)節(jié)目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手，由警.察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場景中，通過讓他們進(jìn)行安全演練，把一些最實(shí)用的躲避危險(xiǎn)的方法交給電視機(jī)前的我們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內(nèi)輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差，可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉(zhuǎn)彎時(shí)必定會(huì)產(chǎn)生內(nèi)輪差，也會(huì)有視角盲區(qū)，所以在大貨車轉(zhuǎn)彎時(shí)，我們一定要遠(yuǎn)離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的`這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。

俗話說得好，“生命安全大于天”，通過這次的節(jié)目，我彌補(bǔ)了自己在安全知識方面的不足，也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇7】

看完20_公共安全開學(xué)第一課，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

在人生中，生命無疑是最珍貴的。為了保證自己的生命安全，有關(guān)保護(hù)生命的教育就更顯重要了。

對于我們來說，遇到危險(xiǎn)，就應(yīng)該主動(dòng)尋求警.察的幫助。所以，我們要學(xué)會(huì)判別警.察身份學(xué)會(huì)報(bào)警。無論是在路上、在大樓里、在日常生活中，我們都應(yīng)該是時(shí)注意保護(hù)好自己，我們都應(yīng)認(rèn)真了解這些重要的.防護(hù)知識，同時(shí)也要自身遵守交通規(guī)則，例如過馬路要做斑馬線、道路靠右走、黃燈時(shí)到底走不走，等等。這些規(guī)則我們都必須好好掌握。

在此同時(shí)，我們也不能妨礙別人，例如，我們最好不要結(jié)伴而行，阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時(shí)，隨意嬉戲、低頭玩手機(jī)，因?yàn)檫@些行為都會(huì)使我們對外界的反應(yīng)變慢，從而導(dǎo)致一些嚴(yán)重的交通事故。

除此之外，我們也要滿足一定的年齡限制，才可以上路，例如，12雖才能騎自行車上路，等等。

我相信，只要遵守了這些交通規(guī)則，并且在通行時(shí)不能分散注意，就不會(huì)對自己、對他人產(chǎn)生傷害。多上心一點(diǎn)，危險(xiǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇8】

“安全教育無時(shí)無刻，守護(hù)成長有你有我”，開學(xué)前夕，公共安全教育第一課雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊，傳授了實(shí)用法律知識和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧，幫助提升了危險(xiǎn)識別能力。

在治安板塊中，識別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的.內(nèi)容尤其有趣。場外互動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹們巧妙通過滬語與英語，發(fā)現(xiàn)對方漏洞，機(jī)智識破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機(jī)靈，令人贊嘆、又令人捧腹。我小學(xué)時(shí)，父親也曾遇到過類似的電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個(gè)陌生電話，對方聲稱是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫(yī)院搶救，需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂，但母親提出了質(zhì)疑：“孩子小學(xué)在浦東，第一人民醫(yī)院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫(yī)也不應(yīng)該舍近求遠(yuǎn)?！庇谑?，父母趕緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的坐在教室里呢！他們才松了一口氣，確認(rèn)這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經(jīng)驗(yàn)共同教導(dǎo)我們，遇到陌生號碼打來的電話，不能輕信，不能慌亂，而應(yīng)小心求證，謹(jǐn)慎為上。

公共安全關(guān)系你我，危險(xiǎn)隱患并不遙遠(yuǎn)。膽大心細(xì)、學(xué)以致用，便能安全無虞，快樂成長！

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇9】

老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。節(jié)目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗(yàn)”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗(yàn)”“雷擊雞肉實(shí)驗(yàn)”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗(yàn)性、技能性的'安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)，教會(huì)中小學(xué)生認(rèn)識危險(xiǎn)、躲避危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)。節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車”實(shí)驗(yàn)，真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃?xì)鈱＜椰F(xiàn)場講解相關(guān)安全知識和原理，引導(dǎo)中小學(xué)生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險(xiǎn)情況。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇10】

20_年2月21日晚，我觀看了上海教育電視臺(tái)《公共安全教育開學(xué)第一課》，課程通過的嘉賓訪談、情景劇等多種形式，給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的.知識。

首先，注意防范詐騙。當(dāng)我們接到可疑電話、收到可疑信息時(shí)，要注意甄別真?zhèn)危屑?xì)確認(rèn)。凡是涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗(yàn)證碼、二維碼等方面的，要特別提高警惕。

其次，注意交通安全。我們要遵守行人與非機(jī)動(dòng)車的通行規(guī)則，遵守道路安全法規(guī)，有序安全出行。“用左手開車門”、“車輛轉(zhuǎn)彎，請注意安全”，“紅燈停，綠燈行”牢記心間。

再次，注意消防安全。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，合理運(yùn)用工具破拆玻璃，打開安全通道；火勢危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)披上打濕的被褥或衣物，尋找安全出口；遇到燙傷，應(yīng)脫去炙熱源的覆蓋，沖洗傷口，蓋上清潔敷料，及時(shí)就醫(yī)。

最后，注意加強(qiáng)防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)工作，安全進(jìn)行集體活動(dòng)，成為自己健康的“第一責(zé)任人”，堅(jiān)持防疫“三件套”、牢記防護(hù)“五還要”。

通過觀看這次開學(xué)第一課，讓我們對公共安全有了更全面的認(rèn)識。我們要加強(qiáng)自身安全防范意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成才、生活。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇11】

有人可能會(huì)問，安全是什么？其實(shí)，安全就是小朋友們健康長大，青少年們茁壯成長，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來它就在我們的生活中。

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

8月30日晚19：55分播出的《北京公共安全開學(xué)第一課》結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問卷，關(guān)注青少年的健康成長，針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的'種種身心安全問題，邀請公.安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn)，同時(shí)提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營造健康積極的家庭教育氛圍。

同時(shí)告誡我們注意燃?xì)庥没?、電?dòng)自行車起火，圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。

通過觀看這次的公共安全開學(xué)第一課，我知道了在用煤氣時(shí)不小心著火了，第一時(shí)間用鍋蓋蓋住，隔離氧氣，就可以滅火了；還知道了電動(dòng)車充電需要在室外開放通風(fēng)的地方，否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我能做的事情有很多，比如樹立安全自我保護(hù)意識，不隨意下河游泳；樹立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念，時(shí)刻保持警惕心，不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……

“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇12】

看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的`原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

開學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲，揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來說，危險(xiǎn)無處不在!作為家長，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識;因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識，我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇13】

20_《北京公共安全開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用?！爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的.安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《北京公共安全開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇14】

今天我們7：20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開學(xué)第一課，學(xué)了關(guān)于很多自救的知識。

如果手燙出了一個(gè)大水泡，千萬不要戳破他，否則就會(huì)感染細(xì)菌，應(yīng)該要用涼水敷一下，你不要用冰水，這樣一冷一熱，可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi)，不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道，火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了，要先淡定，找濕毛巾捂住口鼻，再找一些軟東西堵住門縫，防止煙霧飄進(jìn)家里，這時(shí)候可以找一些鮮艷的'東西，打開窗戶大聲求救，或者是撥打119。要是發(fā)生地震，應(yīng)該最先到桌子底下，一手抓住桌子腿，一手抱住腦袋，或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流，不要像他的方向跑，也不要順著它往下跑，也不要抓住大樹，要往兩側(cè)跑，這樣泥石流再怎么往下滑，他也沖不走你。如果是自己在家里，有陌生人來敲門，可以先給家長打電話，或是不出聲，也不要跟他說話，否則說著說著就會(huì)被套話，最好一直不出聲，時(shí)間久了，他自然就會(huì)走。

這節(jié)課我懂了很多，學(xué)會(huì)起了水泡以后，怎樣愈合，學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)，以后該怎么辦，還學(xué)會(huì)了，地震時(shí)要躲到哪里才安全，并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次，我們一定要把生命安全放在第一位，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥硪彩亲鎳南Ｍ≌湎鼜奈易銎稹?/p>

《公共安全教育開學(xué)第一課》2024觀后感最新【篇15】

隨著滬上中小學(xué)的新學(xué)期開學(xué)日到來，面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開學(xué)第一課（第九季）》也如約而至，這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業(yè)人員、分為三大板塊的節(jié)目，使我在輕松觀看的同時(shí)受益良多。

首先是“進(jìn)站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)實(shí)踐下，我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統(tǒng)安全運(yùn)行的危害，同時(shí)實(shí)地操作安檢機(jī)，明白了地鐵安檢機(jī)的運(yùn)作原理，使我為地鐵安全保障人員的專業(yè)和安全保障系統(tǒng)的可靠而感到由衷敬佩。

“站廳車廂內(nèi)的.注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)中深入展廳內(nèi)部，在兩位站廳中服務(wù)的專業(yè)警員的帶領(lǐng)下，我在領(lǐng)略地鐵內(nèi)部一應(yīng)俱全的安全設(shè)施的同時(shí)又學(xué)習(xí)到它們的正確使用方法，又了解了一些在候車期間的安全規(guī)范守則與各類標(biāo)識的作用，大大增強(qiáng)乘坐地鐵時(shí)的險(xiǎn)情處理能力。

最后環(huán)節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了“緊急情況時(shí)如何正確應(yīng)對”，講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式，更學(xué)會(huì)了極端情況下應(yīng)保持鎮(zhèn)靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結(jié)合列車迫停的緊急疏散演習(xí)，大大增長了有關(guān)地鐵疏散的知識。

這期的節(jié)目告訴大家：生活中直達(dá)各處，稀疏平常的軌道交通，需要學(xué)習(xí)的安全知識更是必不可少，只有具備了足夠的安全知識，積極靈活地解決問題，才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解，為自己和他人的安全提供保障。