《少年的你》觀后感作文7篇
《少年的你》這部電影主要是以校園霸凌為題材,講述了女主人公陳念被校園欺凌,然后遇見小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨,小北替陳念頂罪)的故事。下面就是小編給大家?guī)淼钠咂渡倌甑哪恪酚^后感作文,希望大家喜歡!
《少年的你》觀后感作文1
今天去電影院看了《少年的你》,有震撼、有感動(dòng)、有驚喜、也有心痛。整部影片的基調(diào)是壓抑的,鏡頭轉(zhuǎn)換很快,節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多,簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會(huì)說話的演員,都說眼睛是心靈的窗戶,所以一開始,我很難想象在現(xiàn)實(shí)生活中白凈的男孩,眼睛充滿溫柔的男孩,如何演繹出一個(gè)生來就生活在淤泥中的小混混。
這部電影主要是以校園霸凌為題材,講述了女主人公陳念被校園欺凌,然后遇見小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨,小北替陳念頂罪)的故事。
因?yàn)橛腥烁艺f過,電影和小說有點(diǎn)不一樣,所以叫我不要看小說。沒有看小說也挺好的,我兩個(gè)室友因?yàn)榭催^這本小說,看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。
坐我右邊的那個(gè)小姐姐,看到___和千璽在最后頂罪的時(shí)候,那番對話,眼眶泛紅,鼻子已經(jīng)開始一抽一抽的了。我的眼淚水也在眼眶打轉(zhuǎn),但還是忍住了。
不得不說,___和千璽的對手戲真的很有碰撞感,感覺整部戲因?yàn)樗麄儌z的對手戲有了張力,讓整部電影更有起伏。
希望社會(huì)能多多關(guān)注校園欺凌,這也如電影中所說:
校園欺凌很難找到證據(jù),抑或者那些學(xué)生無知。所以,能從源頭杜絕是最好不過的了!
《少年的你》觀后感作文2
《少年的你》,關(guān)注的是更加現(xiàn)實(shí)的題材,___飾演的陳念是一名性格內(nèi)向的高三生,她最大的愿望,就是考上大學(xué),然而,纏上她的,是校園霸凌,生來內(nèi)向的她,更加封閉孤獨(dú),就在這時(shí)候,易烊千璽主演的小北進(jìn)入了她的生活。
一個(gè)是一心考學(xué)的乖乖女,一個(gè)是早早在社會(huì)中摸爬滾打的“問題”少年,兩個(gè)正值最美好年華的少年在18歲的夏天,嘗到了成人世界的殘忍……
這部影片中,易烊千璽的眼睛是會(huì)說話的,不,應(yīng)該說那就是小北的眼睛。在面對質(zhì)疑與不公時(shí),眼里有屬于小北的倔強(qiáng),和小北的狠勁,他的憤怒,沒有大吼,但我卻感受到了他的憤怒,特別是他在看陳念視頻的時(shí)候,憤怒,痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過,自己不是一個(gè)經(jīng)常生氣的人,甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反,小北從不掩飾自己的憤怒,憤怒了就揮拳,哪怕最后遍體鱗傷,也要使勁揮拳。唯一的掩飾,就只有想保護(hù)陳念的時(shí)候,因?yàn)橄氡Wo(hù),所以不能憤怒。一個(gè)眼睛會(huì)說話的人,以后一定會(huì)是一個(gè)好演員,期待易烊千璽以后的電影作品。
很感謝易烊千璽帶來了小北,也呼吁這個(gè)社會(huì)能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件,每一個(gè)施暴者都是未成年,每一個(gè)受害者也是未成年,未成年不是犯罪的借口,每一個(gè)人都第一次生而為人,那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中,看似正義的警察,一樣會(huì)質(zhì)問為什么你受傷害時(shí)不報(bào)警,為什么你不找大人,老師會(huì)質(zhì)問為什么不告訴老師,為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后,做錯(cuò)的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌,對于施暴者只是一個(gè)游戲,就像施暴三人組中最懦弱的那一個(gè),對外說自己是因?yàn)楹ε滤圆坏貌?,但其?shí)不過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。
起初我以為她是唯一一個(gè)施暴者中仍心存善良的人,但最后發(fā)現(xiàn),她從未有過憐憫,事情過去后,她依舊花著心思紋著眉毛打扮的光鮮亮麗。而悲傷卻一直留在了受害的人心中一輩子。陳念是幸運(yùn)的,哪怕遭遇了霸凌,但至少她有小北,有小北保護(hù)著她,小北也是幸運(yùn)的,因?yàn)殛惸罹褪窍M?,就是光芒,把他從以往的污泥生活中拯救了出來,光明正大的走在大街上。希望世界能夠再善良一點(diǎn),希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我們生活在污泥中,但仍有人仰望星空。
《少年的你》觀后感作文3
一部很現(xiàn)實(shí)題材的電影,一部講述校園霸凌的電影!這這部作品真的很揪心,不知道有多少次咬牙切齒想沖進(jìn)電影里大人的感覺,這也就是這部作品精良之處,讓觀眾可以入戲,在戲中親身經(jīng)歷一次原型感受!
這部作品是圍繞著小北和陳念二者為故事線進(jìn)行整部劇的發(fā)展!
陳念一個(gè)成績優(yōu)異卻因教育資源缺乏轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了高考復(fù)讀班,因?yàn)楹〉淖詺⒊蔀榱讼乱粋€(gè)被霸凌的接班人,加上她母親的不良影響,這讓她被孤立無援,本以為熬過了高考,一切都以為會(huì)好!一次意外的相遇,她遇見了小北!而小北,一個(gè)從小被拋棄的孩子,靠著自己自食其力,因?yàn)闆]讀書,成為了大眾眼中的不良少年的小混混!
一次偶然的相遇,一個(gè)鬼使神差的勇氣,一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的報(bào)警電話,一個(gè)難忘的吻,就這樣,兩人在最落魄的時(shí)候相遇相逢!
兩個(gè)自認(rèn)為跌進(jìn)谷底的人都在對方身上找到了支撐對方活下去的勇氣,找到了對方的閃光點(diǎn)!小北找到了第一個(gè)問他疼不疼的人,陳念找到了愿意默默跟在她身后保護(hù)她的人!
故事不可能永遠(yuǎn)都在童話里,而魏萊就是這部劇的最可悲的人,一個(gè)心里壓抑卻沒找到正確的疏導(dǎo)方式的人,才會(huì)變成一個(gè)可以以欺負(fù)她人致其死亡而不自知,當(dāng)她可以笑著面對警察的質(zhì)問的時(shí)候,那一刻多可悲啊!而她也正是可悲的結(jié)局!
真的不要去惹一個(gè)一直在忍耐一直在忍耐的人,因?yàn)槟愕囊伙A一笑在她眼里都是萬劍穿心,是那么的諷刺!不要以為誰都可以一笑泯恩仇!
這部電影里我很喜歡小北為了心愛的人精心策劃,很喜歡小北可以不顧一切摘除陳念的嫌疑,很喜歡小北找到了可以默默守護(hù)的人,很喜歡小北可以露出最開心的笑容!
我也喜歡陳念的善意的110,有了開始才會(huì)有過程,我很喜歡陳念可以在小北想報(bào)仇的時(shí)候背后抱住了她,說明她很珍惜這個(gè)對她好的人,我很喜歡陳念不愿意讓小北頂罪的掙扎!
很喜歡兩個(gè)人都可以為對方著想,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人都可以感同身受對方的感覺!喜歡他們可以一起面對挑戰(zhàn),面對未來!
小北和陳念一起坐上押解車的時(shí)候,兩個(gè)人都釋懷了,都解放了,那天的陽光好美,照在他們兩個(gè)更美!也許很多人會(huì)覺得這個(gè)結(jié)局不美,但我覺得只要兩個(gè)人在一起,那相視一笑就夠了!這就是少年的你,很羨慕少年的人,希望你可以不要成年!
這部劇的制作真的很贊,我很喜歡場景的選擇,色調(diào)的選擇,但我覺得這部劇我最喜歡的就是話外音,高考進(jìn)場的那一瞬間的死寂,閱卷刷刷刷的聲音,小北和陳念互相心有靈犀的聲音真的把人帶進(jìn)了戲里!
校園霸凌一個(gè)現(xiàn)在國家高度重視的問題,校園霸凌也許你不自知的成為了霸凌者,也許你還以為只是同學(xué)間的開玩笑,很多被霸凌者其實(shí)有很多原生家庭的問題,所以變的有些懦弱,但請大家不要以戳別人痛處來娛樂自己,沒有人會(huì)甘愿一直懦弱,只是不愿多此一舉!記住,永遠(yuǎn)不要惹一個(gè)不愛說話的人,因?yàn)榕滤蝗徽f的話會(huì)是你最后聽到的一句話!每個(gè)人都想要有個(gè)小北,可不是每個(gè)人都會(huì)那么幸運(yùn),有多少人成了胡小蝶!老話說的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!如果你遇到胡小蝶這朋友,請至少說一句鼓勵(lì)的話!
生活在陰溝里記得也要仰望天空!
《少年的你》觀后感作文4
少年的你,聽名字,以為會(huì)是一個(gè)溫暖的故事。它確實(shí)溫暖,以至于讓人止不住地流眼淚。這大概是我看過的上百部電影里,唯一一個(gè)從頭哭到尾的故事。
長這么大,始終最怕的,是人性的惡。有的人,心里住著鬼。也許只是小小的調(diào)侃你、疏遠(yuǎn)你,孤立你的小鬼,也許,是讓你永遠(yuǎn)只能走在陰影里的魔鬼。
陳念失手了,但錯(cuò)不在她。小北想要保護(hù)陳念,他的動(dòng)機(jī)也沒有錯(cuò)。錯(cuò)的開始,是最后失去生命的人的心里的鬼。是魔鬼把她推向死亡,也是她,縱容自己的惡,所以,生命拋棄了她。
小北沒有父母給他愛,被父親拋棄,被母親嫌棄,被生活毆打,可生命里卻流淌著最溫暖的血性。別人打他,他會(huì)打回去,別人欺負(fù)陳念,他會(huì)欺負(fù)回去,但是,他的本質(zhì)里住著善良,只是需要更好的引導(dǎo)。
飽滿的情感是這部電影最突出的地方。那些受過的傷,那些無人訴說的痛苦,那些流回心里的淚,在簡單的臺詞、簡潔的畫面中表達(dá)得濃郁而深沉,而演員富有張力的表演,讓所有扣人心弦的情緒都呈現(xiàn)得剛剛好。少年的青澀、單純、固執(zhí)、真誠,全部真實(shí)地在他們的臉上得以詮釋,讓人不得不感他們所感,想他們所想,信他們所信。
只要熬過了高考,就好了。高考后,他們都變成了大人。陳念保護(hù)世界,小北保護(hù)陳念。跟在她身后的路,不再曲折或黑暗。那些摔過的樓梯,那些逃過命的樓梯,那些仿佛爬不到頂?shù)臉翘?,變得平坦。不再是少年的他們,腳步里有光,走到了希望。
《少年的你》觀后感作文5
影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后隱匿著的陰暗校園霸凌事件,以不堪受辱自殺的胡小蝶,害怕報(bào)復(fù)的曾好,被凌虐的陳念和死去的魏萊為一條長線,用此連接成的校園的暴力似乎就是一個(gè)巨大的圓圈,而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。
若是打個(gè)比喻,那么學(xué)校就像一座奇異的植物園,里面的每個(gè)少年都是一株植物。他們有的像葛藤和松木爭奪陽光雨水,你死我活;有的像石蕊松蘿互利共贏。但是,如果有些人連學(xué)校都走不出去,那以后又如何接受社會(huì)的洗禮?就像未被家庭教育好的魏萊、渴望走出去的陳念、不再相信學(xué)習(xí)的北野和懦弱膽小的曾好等人,他們不過是一群青春年少的孩子,但他們都走不出這一方小小的校園,最終全陷入萬劫不復(fù)的深淵。
在影片的最后,當(dāng)判決結(jié)果出來時(shí),這些警官都陷入了沉默,因?yàn)槌赡耆烁緹o法理解孩子世界里對于犯罪的純粹理解。這時(shí)其中一個(gè)警官說:“我們不會(huì),因?yàn)樗麄兪巧倌??!笔前?,只有少年才?huì)那么單純的為了自己或?yàn)榱怂硕p易付出一切。
這個(gè)世上,每個(gè)人都有屬于自己長大的方式,可從來沒有一個(gè)大人會(huì)去告訴小小的少年們?nèi)绾稳ラL大?于是,對于正常長大的大人們來說,他們可能永遠(yuǎn)也無法理解那些自小就被生活拋棄的孩子的想法。那些孩子在這個(gè)殘忍的世界獨(dú)自成長成少年,一次又一次舔舐著世上最無情黑暗的一面。他們的生活總是那么的痛苦,于是活著活著,一不小心就活到了別人的世界里。所以,那些在大人眼里微不足道的惺惺相惜,卻是他們對彼此最珍貴的美好承諾。
看完電影,心中壓抑不已。其中印象最深的一幕就是兩個(gè)少年隔著玻璃隔板又哭又笑。這個(gè)過程沒有一句多余的寒暄和問候,也沒有一句空洞的思念與愛戀,有的,只是前所未有的釋放與解脫。
整部電影從未提過一個(gè)愛字,但是少年的他們卻教會(huì)了觀眾什么是愛。少年心中純粹的愛肆無忌憚,為了彼此可以付出一切。這份愛仿佛天地可鑒,日月可表。
“你去保護(hù)這個(gè)世界吧,我來保護(hù)你?!逼鋵?shí),面對欺凌事件,每個(gè)女孩都可以勇敢,只要無論什么時(shí)候她們回過頭,總會(huì)有一個(gè)小北哥在身后。
“南望北野,經(jīng)久不徙?!?電影中,小北在成長,陳念在成長,警官在成長。電影外,易烊千璽在成長,曾國祥的創(chuàng)作在成長,我們也在成長。
在講述少年的電影里總有一個(gè)人會(huì)是年少的你,希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無助和迷茫的少年,都能尋得屬于自己的依托與熱望;也希望,每一位少年都能堅(jiān)定的成為一個(gè)溫暖的人,盡管光亮渺茫,依然借你以光成長!只要成長,就還有希望,不是嗎?
在此,希望天下所有的飽受欺凌的少年都可以勇敢站起來,不再只仰望星空,而是在前往星空的路上奔跑!
《少年的你》觀后感作文6
今天觀看了《少年的你》,雖然感覺有點(diǎn)沉重,但是也充分表現(xiàn)出來了少年時(shí)候的愛情。可能不會(huì)轟轟烈烈,但是也是默默的喜歡,每個(gè)人可能少年時(shí)候都有一個(gè)想要保護(hù)的人,但是我們就是從少年一路走來,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣一句出自少年口中的話,聽起來倍覺真誠和可貴。這份真誠和可貴,多么干凈。
少年,字典上解釋:指十歲左右至十七歲這一時(shí)期的孩子,他們的自我意識迅速發(fā)展,逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識能力。
而即將邁入18歲的少年,幼稚著也成熟著,沖動(dòng)著也自覺著,迷茫著也堅(jiān)定著,獨(dú)立著也依賴著,用他們在成長歲月中所積累的認(rèn)知,努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而,不是每個(gè)人都有灑滿陽光的少年時(shí)期,都能健康快樂的成長。
從少年到成年,從充滿棱角到被磨平,從少年到青年,從青澀到成熟,我們也許會(huì)失去很多東西,也會(huì)得到很多,這就是成長吧,影片中表現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,小編個(gè)人感覺是地區(qū)的教育水平和家庭教育問題,也是每個(gè)人,都會(huì)出現(xiàn)的,影片中一句話很觸動(dòng)人心“我沒有朋友”值得深思!最后結(jié)局,如果再來一次你會(huì)怎么選擇小北說:“沒有如果”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,曾經(jīng)只是曾經(jīng),沒有如果,這就是成長,從無畏然后遵守規(guī)則。
《少年的你》觀后感作文7
電影的定位是反映校園欺凌問題,讓觀眾認(rèn)識到校園欺凌帶來的巨大危害,它不但會(huì)改變?nèi)松?,更?huì)索人性命。
什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體,對個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗,并對其身心進(jìn)行持久的傷害。那么,被欺凌的為什么會(huì)是ta?不知道,或許ta太漂亮,或許ta學(xué)習(xí)太好,或許ta太懦弱,或許ta出身卑微,或許ta怎么都叫人看不順眼,但是,這都不是ta的錯(cuò)。
陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問懷孕的女警官:“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎?我尋求過幫助,可是有用嗎?如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì),你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲,然而,也說到了關(guān)鍵點(diǎn)上,那就是家庭教育!
反觀魏萊何以成為校園欺凌者,她家境富裕,她的媽媽言語中帶著高高在上的優(yōu)越感,她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子,她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來。因?yàn)楦呖际Ю?,魏萊的父親一整年都不跟她說一句話,她來到這個(gè)學(xué)校復(fù)讀,她要成為她父母期望中的人上人,她不允許別人比她強(qiáng),她靠著自己的美貌和金錢,無所不用其極的欺凌成績優(yōu)秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳樓自殺后,她不但一點(diǎn)都不追悔,轉(zhuǎn)而繼續(xù)欺凌成績好的陳念。她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀,又像天使一樣帶著笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的內(nèi)心,是不是也在渴望真正的關(guān)愛呢?這難道不是父母教育的失敗嗎?為什么女兒內(nèi)心那么陰暗,而父母就一點(diǎn)都沒有察覺呢?魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生,父親接到處理女兒的通知來到學(xué)校,二話不說就是暴打自己的孩子,這難道不是家庭教育的失敗嗎?
再來看看學(xué)校方面,只注重升學(xué)率,一個(gè)生命不在了,只賠了些錢就了事。警察到學(xué)校調(diào)查,當(dāng)上課鈴響時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然說:“讓她去上課吧,她們高三的時(shí)間耽誤不起?!彪y道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎?
還有警方,在校園欺凌事件中,取證不足、缺少直接證據(jù),所以即便陳念報(bào)了警,警方也無法對欺凌者給予懲處,尤其是這些未成年人,只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰。可是,為什么取證不足?因?yàn)閷W(xué)校的無關(guān)痛癢,因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考,也是一場競爭,這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí),不只是學(xué)生們的冷漠,還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候,那么長的時(shí)間,那么大的動(dòng)靜,沒有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊,沒有一個(gè)人打一下110報(bào)警,只在最后時(shí)刻,從一扇窗子后面,傳來一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場暴行。
再看看那些被欺凌的對象,幾乎毫無例外的,生活在底層社會(huì),有一個(gè)不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足夠的關(guān)愛和保護(hù),淪為被欺凌者時(shí)不敢聲張。這不也是家庭教育的缺失嗎?
花有重開日,人無再少年。十七八歲,本該是最美的青春年華,那些即將成人的少年本該在陽光下大聲歌唱。然而,在陰影里,藏著什么誰知道呢?不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌,而成為一生的影響。
校園欺凌問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力,關(guān)愛他們,讓他們有一個(gè)健康的成長環(huán)境。
我的天空里沒有太陽,總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽,雖然沒有太陽那么明亮,但對我來已經(jīng)足夠,憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽,所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話,想起了雪穗和桐原。