當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《榜樣》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

12月5日，對(duì)年輕的南航乘務(wù)員朱靜怡來(lái)說(shuō)是難忘的一天。在飛機(jī)上偶遇一名乘客后，她難掩激動(dòng)給她寫(xiě)了封信：您為這些女孩在荊棘重重的道路上開(kāi)出了一片天，督促她們走向更高更遠(yuǎn)的地方；您將愛(ài)給了山區(qū)的女孩子們，讓她們看到了更廣闊美麗的風(fēng)景。我從心底敬佩您這樣的人，這樣的人生……

朱靜怡碰到的，正是張桂梅老師。她告訴記者：我在網(wǎng)上看過(guò)張老師的事跡，感動(dòng)到淚流滿面，所有褒獎(jiǎng)詞語(yǔ)都不足以形容張老師萬(wàn)一。收到信的張老師下飛機(jī)時(shí)給她一個(gè)擁抱，對(duì)聲音哽咽的靜怡說(shuō)，“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。

這就是張桂梅——麗江華坪女子高中校長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一千八百多名大山里女孩子的夢(mèng)想，把她們送到“更高更遠(yuǎn)的地方”，剛剛被中央授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。張桂梅贏得了全社會(huì)的尊重，影響也已超越國(guó)界。多少素昧平生的人了解她的事跡后，把她作為“人生燈塔”。是什么，賦予一位山區(qū)人民教師如此力量？

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時(shí)那張貼在床邊、寫(xiě)著自己名字的小紙條。她是女高第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。

開(kāi)學(xué)報(bào)到來(lái)到宿舍，床已經(jīng)鋪好了，嶄新的被褥整整齊齊，床位邊貼著同學(xué)們的名字。陳法羽找到自己的名字，撫摸著那張字條，忍不住哭了。“這張小床讓我感到安全和溫暖；這張紙條為我打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)”，陳法羽說(shuō)。

幾乎每個(gè)華坪女高畢業(yè)生，都有和陳法羽差不多的感慨，她們對(duì)張桂梅的敬重難以言表——有什么比改變命運(yùn)和點(diǎn)亮夢(mèng)想更重要的？ “熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西”，張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)真摯熱烈，又一以貫之。她為了畢業(yè)班的孩子拖著病體上課不去住院；她把丈夫的遺物一件毛背心送給了生病學(xué)生；為了幫助山里窮學(xué)生她節(jié)衣縮食舍不得吃肉；為了學(xué)生課堂興趣她常常唱首歌念幾句詩(shī)……至今，張老師還每天五點(diǎn)半就起床，為女高學(xué)生開(kāi)燈趕走路上小動(dòng)物，怕孩子們膽小害怕。

泛愛(ài)眾，而親仁。對(duì)山區(qū)學(xué)生的愛(ài)也讓張老師深思：如何通過(guò)教育阻斷貧困代際傳遞？女子高中的初心從此發(fā)生。

有人曾說(shuō)，張老師快枯竭了，人的愛(ài)是有限的。張桂梅聽(tīng)后說(shuō)：不會(huì)的，因?yàn)橛性丛床粩嗟膼?ài)奔向我鼓勵(lì)著我！丈夫去世，對(duì)未來(lái)無(wú)望的張桂梅從大理調(diào)來(lái)華坪教書(shū)，后來(lái)自己又身染重病。華坪民族中學(xué)的老師們把她當(dāng)家人：她不想吃藥，同事親屬煮好中藥勸她喝；老師們誰(shuí)家做了好吃的，都不忘給她送去些；她病重，女老師晚上就到宿舍陪她休息；為讓她多些樂(lè)趣，大家找借口約她去唱歌。

得知張老師生病，學(xué)生們上山給她采野核桃，剝了滿滿一大盆核桃仁，雙手黑乎乎的；有學(xué)生家長(zhǎng)去山上采野靈芝，磨成粉讓她拌在飯里吃。他們認(rèn)為，吃這些能治病……