收看勞模工匠進校園的觀后感
勞動模范之所以被稱贊,是因為他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,勞模工匠進校園觀后感大家知道怎么寫嗎?下面給大家分享一些關于2024收看勞模工匠進校園的觀后感(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
收看勞模工匠進校園的觀后感篇1
有幸聆聽了勞模們的先進事跡,心里久久難以平靜,先進典型從不同的角度對他們的先進事跡進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無私奉獻的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對廣大干部尤其是對我,教育和引導意義重大。
先進代表的事跡告訴我們,我們是黨的領導干部,所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風、深入基層,了解情況,解決問題;必須要聯(lián)系群眾、聽取意見,剖析原因,調(diào)查研究;必須要點滴做起,腳踏實地,勇挑重擔,勤勉履責;必須要求真務實,大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,雷厲風行。
我作為設備能源科的領頭雁,一舉一動、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個設備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多、也學到很多。學習勞模首先要敢于正視自己的不足,對照先進找差距,通過對標找差“正衣冠”,通過整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實際,結(jié)合走群眾路線活動,感覺自己與勞模先進相比,在以下幾方面存在差距。
一是知識業(yè)務水平不高,由于自己所負責的科室專業(yè)繁多,涉及機械設備、電氣設備、特種設備、內(nèi)燃設備、能源計量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計劃等領域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學習,以致于每個專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。
面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,不斷學習新知識、掌握新情況,在學習中開闊眼界、增長見識,在實踐中更新知識、提高素養(yǎng),這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不靈活,沒有很好地運用批評與肯定相結(jié)合的方式管理科員,特別是遇到急難險重任務到來的時候,在一種“一定要按時按點按要求完成任務”心理的作用下,站在領導的角度,以命令的方式給大家提要求,加負荷,甚至要求沒有任何借口地服從,忽視了對科員的關心、理解和愛護,沒有在嚴格要求的同時輔以人性化管理,沒有很好地運用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。
在科務會和其它一些場合總結(jié)發(fā)言時,盡管對科員的努力抱有肯定,但更多是批評,口頭上說的更多的.是不足,沒有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認為是“要求太多、管理太嚴、典型的官僚作風”。對照勞模找差距,找到差距就要補差距,我要改進自己的管理方式,不僅關心大家的工作,更要關心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流。
及時了解他們的思想動態(tài),適時征求他們的意見,出現(xiàn)不和諧音符不急于批評和考核,而是調(diào)查研究,了解原因,根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對理解問題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時交流和談心;對所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開展換位思考;對故意不履行崗位的職責的科員提出批評,對重復性問題屢不整改的科員進行考核。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇2
每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。
隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。
第一,學習勞模那種堅定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民干好事業(yè)的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二,學習勞模那種勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
第三,學習勞模那種艱苦奮斗,艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求其務實,兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的最好行動。
第四,學習勞模那種淡化名利,默默耕耘,甘于奉獻,樂于服務的忘我精神。不計較得失,不計較貧富,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習的,也是我們努力的方向。
我們學習勞模不是光喊口號,不是做表面文章。在思想上,我們要堅定忠于核電建設事業(yè),對待工作要有責任心和使命感,摯愛核電建設事業(yè),樹立奮勇爭先,爭創(chuàng)一流的進取意識,培養(yǎng)以大局為重,無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);
在工作中,我們要善于溝通,拉近與同事、領導之間的距離,得到他們的信任,不斷提高自己技術水平,充分發(fā)揮聰明才智,為核電建設事業(yè)獻計獻策。在生活中,我們堅持發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、樂于助人的'優(yōu)良傳統(tǒng),力爭做一名優(yōu)秀的核電工作者。
勞模意味著一種指引方向、催人奮進的精神符號;
勞模意味著“光”,是一種能照亮前方、溫暖人心的希望之光;
勞模意味著一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發(fā)展證明了,勞動是人類文明進步的源泉,勞模是時代的標桿和旗幟,勞模精神是社會發(fā)展的寶貴財富。而今,在加快發(fā)展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民群眾的強大力量,比任何時候都需要發(fā)揮勞動模范的示范導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特征的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優(yōu)秀工作者的含義,以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態(tài)做服務社會的先鋒。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇3
人的一生就好比是船,夢想就是帆,只有擁有夢想的人生才會揚帆起航,到達理想的彼岸。我們的中國夢同樣如此,中國夢的實現(xiàn)需要凝聚13億中華兒女的力量,只有我們每個人夢想的集合,才能匯聚成中華民族復興的中國夢。
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的樂趣,結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞?!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
實現(xiàn)中國夢積蓄足夠強大的.正能量只有立足本職,全力以赴。將崗位工作和中國夢的實現(xiàn)聯(lián)系在一起似乎太過牽強,其實不然。實現(xiàn)中國夢,需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自己的事情,心往一處想,勁往一處使?!耙孕燎趧趧訛闃s,以好逸惡勞為恥”,這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一。做為一名青年工作者,肩上擔負著報效祖國的重任。我想,這是我們自己的夢想,我們因為夢想而堅定信念;我們因為夢想而激情澎湃;我們因為夢想而斗志昂揚;我們因為夢想而無比偉大。當然,在實現(xiàn)夢想的道路中,不會總是一番風順,有順境也有逆境,為此,我們一定要干好本職工作,腳踏實地、吃苦耐勞,積極地向先進和模范看齊,以勞動模范為標桿,嚴格要求自己一言一行。在不斷加強自身技能的同時,更要注重加強自身的學習培訓。
中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)需要用勞動美來托起,我們每個中國人都是中國夢的鑄造者和實現(xiàn)者。只有將我們圓夢的目標和理想轉(zhuǎn)化成我們的行動,匯聚實干興邦的正能量,發(fā)揚勞模精神,我們的中國夢才能盡快實現(xiàn)!
收看勞模工匠進校園的觀后感篇4
____同志在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調(diào),要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應有的光榮和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷發(fā)揚光大。這充分體現(xiàn)了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期,社會主義和諧社會的建設,需要偉大的勞模精神的支持,它是社會不斷前進的無窮動力。
勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?!瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障。
作為一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的'主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步貢獻自己的力量。
第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻;
第二、學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法;
第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學習勞模的最好行動。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇5
每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的80后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。
朱全友同志是我臺山EM2隊工人的楷模。他恪盡職守,無私奉獻,扶危濟困,積極化解社會矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在他身上,集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和中國工人信念堅定,立場鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開拓創(chuàng)新,自強不息的偉大品格。因此,對于處在核電建設事業(yè)戰(zhàn)線上的我們,學習他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),大力弘揚勞模精神和中國工人階級偉大品格,努力為中國核電建設事業(yè)的`發(fā)展而奮斗。
學勞模,學什么?隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時代內(nèi)涵和元素,但無論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無論是比表現(xiàn)還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。
第一,學習勞模那種堅定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民干好事業(yè)的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業(yè),扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二,學習勞模那種勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇6
勞動是勞模精神的基石,勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神,就要營造有利于弘揚勞模精神的體制機制,形成良好的環(huán)境氛圍。要尊重勞動、保護勞動,鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創(chuàng)造價值。真誠幫助廣大勞動群眾解決工作、學習、生活中的實際問題,為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)營造更好環(huán)境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針,充分發(fā)揮一切勞動者的首創(chuàng)精神,最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展上來。要從政治、經(jīng)濟、社會、法律、行政等各方面采取有力措施,進一步保障工人階級和廣大勞動群眾的經(jīng)濟、政治、文化、社會權(quán)益,促進社會公平正義,作為發(fā)揮勞動者積極性主動性創(chuàng)造性最重要最基礎的工作。要切實發(fā)展和諧勞動關系,建立健全勞動關系協(xié)調(diào)機制,完善勞動保護制度,讓廣大勞動群眾實現(xiàn)體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護群眾權(quán)益機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關系,認真解決廣大勞動群眾反映的熱點難點問題。這樣,就能夠充分發(fā)揮我國工人階級和廣大勞動群眾的.主力軍作用,讓勞模精神成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的強大動力。
勞模精神是什么?新時代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經(jīng)離我們漸行漸遠?當聽完國測一大隊和巴山工務車間的勞模演講后,這些問題有了答案。
測繪工作需要天南海北的流動,而巴山工務車間則是駐扎在秦巴山區(qū)襄渝鐵路段的堅守者?!案桑鸵沙鰝€樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這里,總要有人要養(yǎng)護,我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要干好一天”這位陜北老師傅的話簡單直白,卻結(jié)結(jié)實實的告訴我們做人做事的道理,既然到了這里,做了這份工作,就要對得起工作,對得起自己的良心。巴山工務車間的勞模們稱自己是土專家,靠著實打?qū)嵉膹澭€檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這么大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的向往呢?是責任,是老一輩養(yǎng)路工的重品行,講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產(chǎn)生了感情,生出了榮譽感和責任感。
勞模精神是什么呢?是艱苦奮斗、無私奉獻,是愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,是勇于創(chuàng)新、淡泊名利,是始終以主人翁意識要求自己,是對工作、對社會、對國家的責任感和使命感。無論時代怎么發(fā)展,勞模精神都歷久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動力,勞模精神永遠不過時!
收看勞模工匠進校園的觀后感篇7
什么是不簡單,把一件簡單的事情成千上萬遍的做好,就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人,他們的崗位可能很平凡,每天從事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日復一日,年復一年的逐步積累中,不斷地實踐,不斷地摸索,不斷地改進,最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績,勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地,不斷進取的最真實的褒獎。一個人干什么并不重要,關鍵是你在這個行當中干的怎么樣。俗話說,三百六十行,行行出狀元。不管做什么事情,都得有自己的目標、理想與抱負。并為此能夠堅持不懈的去努力。通過對勞模事跡的學習,我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡,支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業(yè)的忠誠。員工就像一顆種子,而企業(yè)就像一片土壤:再好的種子沒有適合的土壤,他可能永遠只是一顆種子,即使勉強的發(fā)芽,倔強的生長,也不可能有長成參天大樹的一天;反之,再肥沃的土地,如果沒有一顆健康的種子,土地也僅僅只是一片不毛之地,隨著時間的流逝,最終可能變成一片沙漠。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的努力,員工的成長離不開企業(yè)提供的舞臺。
人生沒有目標,就會隨波逐流。所以,要樹立明確的目標,明確目標的意義就在于給自己一個前進的動力和方向,同時努力實現(xiàn)它才是最重要的。如果一個人只為了薪水去工作,其結(jié)果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己,麻木自己,根本不可能實現(xiàn)自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。
勞模的事跡告訴我們,太陽雨就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇8
又到五一勞動節(jié),新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。
勞動奉獻光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,入黨志愿書勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇9
學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞??删?,又讓勞模精神可學。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng)造了不平凡,她沒有驚天動地的業(yè)績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環(huán)的預期,她做的更多的是對職業(yè)的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結(jié)各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的'收獲實至名歸。
下一步,我將努力學習曹老師創(chuàng)新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì),積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執(zhí)行者,以勞動圓夢、以奮斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇10
我的家雖然清貧,但我有一個優(yōu)秀的爸爸,我也十分敬佩我的爸爸。
我的爸爸身材高高的,較粗的眉毛,高高的鼻梁,愛好看書,也特別喜歡開玩笑。
我的爸爸是單位上的勞動模范。去年,我爸爸考職稱,為了迎接考試,爸爸天天晚上都復習到很晚才睡。一天晚上當我從夢中醒來時,發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著,就走過去一看,爸爸還在燈下聚精會神地看書,我不忍心打擾爸爸,但想著爸爸明天還要上班,就對爸爸說:“爸爸,別累著了,早點休息,明天還要上班呢!”爸爸沖我笑了笑。第二天一大早爸爸又上班去了,爸爸每天基本上沒有充足的睡眠,白天上班,晚上復習,非常的辛苦,我看著爸爸那辛苦樣兒,不禁心酸起來,在心里暗暗下定決心一定要向爸爸學習,對待學習要認真,刻苦。皇天不負有心人,爸爸終于以優(yōu)異的成績考取了高級職稱,我們一家人都替他高興。
我爸爸平時也喜歡開玩笑,比如一次,“鍋”的英語單詞我老記不住,爸爸就告訴我說“鍋是用鐵做的,就讀破鐵”我聽了哈哈大笑,但無很快就把它記住了,我真佩服爸爸的聰明才智。
有了爸爸,我們家也多了一分生氣。
爸爸,你憑著你的毅力支撐起這個家,使家里依舊溫馨、美滿、幸?!职?,我愛你,敬佩你。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇11
爸爸給我評了一個年終獎——勞模。我覺得很奇怪,媽媽每天上班那么辛苦,下班了還要拖地、做飯、洗衣服……任勞任怨,理當榮獲“勞?!钡姆Q號,我又怎么配呢?又磨蹭又貪睡又懶,根本不是“勞動模范”的料,而且今早又晚起,差點又惹得媽媽“龍顏大怒”。會不會是爸爸搞的惡作?。坎幌裱?,爸爸不是那樣的人呀!
“安靜,安靜,現(xiàn)在宣布頒獎理由?!眿寢屪叩讲妥狼埃_始啟動她的三寸不爛之舌。
“耿子晨同學能獲得這個至高無上、老爸老媽可望而不可求的獎項,是因為她在‘磨蹭’方面的卓越成就。這一年來,她嘔心瀝血、不遺余力地努力;這一年來,她一心一意,發(fā)憤圖強地堅持;這一年來,她在所不惜、義無反顧地執(zhí)著;這一年來,她勇往直前、至死不渝的勇氣和毅力,才成就了今天的碩果,不知挨了多少訓,挨了多少打,她這種表現(xiàn)是多么令人‘敬佩’?。 ?/p>
“以今天吃早餐為例,更加突顯出耿子晨的‘磨蹭可嘉’!耿子晨第一個來到餐廳吃早飯,五分鐘后,媽媽來到餐廳吃飯,只見耿子晨手捏饅頭,一手玩筷子,玩得不亦樂乎。十分鐘后,耿子晨的饃依舊那么大,豆?jié){依舊那么滿。她還漫不經(jīng)心地吃著玩著,喝著樂著。直到大家都吃完了,她又挨了一通訓,才肯努力吃?!?/p>
“還有昨天晚上,她為了不寫煩人的作業(yè),將鉛筆和橡皮疊成‘高樓大廈’,接著‘唰’得一下推倒,以此類推,硬是熬過了兩個小時,頂著被竹筍炒肉的風險溜去了新華書店。”
話音剛落,爸爸推著我走上了“獎臺”。?。渴沁@個“老磨”!我目瞪口呆,一時說不出話來。同時,我也明白了爸爸媽媽為了讓我變成“快馬”而頒“勞模”獎的良苦用心……
收看勞模工匠進校園的觀后感篇12
我心中的勞模好比我們班的郭正舉,每天起早貪黑地,到班級門口為我們開門,讓我們進入班級,早點兒開始讀書;哪位同學的作業(yè)沒帶,他也會把鑰匙借給同學,讓同學能夠進教室把作業(yè)拿出來。郭正舉可真是我們班一只起早貪黑的“老黃?!薄?/p>
我心中的勞模又好比我們班的葉淺,她在家附近撿到一個錢包,就和媽媽一起將這個錢包交給警察叔叔,而且也沒有留下名字和電話,主人找到了警察局,得知葉淺在城東小學讀書,就送了一面“拾金不昧”錦旗送到了我們學校,葉淺就成了我校的道德楷模。
我心中的勞模還好比我們班的勞動委員王玫業(yè),他每天早晨也是早早地來,等待我們這些要掃包干區(qū)的值日生,要是我們還沒有來,他就認真地坐在位置上,大聲地讀課文,偶爾也會在下課把講臺整理一下。
對了,我心中的勞模還有我們班的小書蟲陳悠然,其他同學都不喜歡和我玩,只有她,天天陪我玩游戲,我不會寫一些口算的題目,她就熱心地過來,教我寫作業(yè),有什么好玩的活動,她就叫我過去,要是別人,我肯定得不到這樣的待遇了!
還有班級中的程紫妍、林揚昊、夏睿言、林家璇、顏子翔等同學,他們各有各的美,我希望自己像他們一樣!
收看勞模工匠進校園的觀后感篇13
這些大國工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以聰明才智,堅忍不拔書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊纳鐣龀隽藗ゴ蟮呢暙I,讓我們?yōu)橹畤@服,為之佩服。他們的.故事告訴我們:職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要我們勤奮勞動、誠實勞動、熱愛勞動,就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績甚至會有奇跡的發(fā)生。
這些勞動者,之所以成為大國工匠,就是因為他們尊重勞動、堅守勞動、視勞動為生命。他們以辛勤的勞動積累經(jīng)驗、創(chuàng)造奇跡與力量,以不懈的追求唱響了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代強音。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇14
在觀看“大國工匠年度人物”晚會的時候,第一個印象就是這些了不起的工匠們幾乎都很陌生,這主要是他們都是在一線默默的奉獻,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,他們沒有像那些戲子一樣整天出來制造各種頭條,但他們確實是新時期最偉大的'人。
他們自各自的崗位上一干就是幾十年,卻無怨無悔,不知道在當今社會還有幾人能做到,他們拿著普通人的工資,和那些動輒上億的戲子們比起來,祖國和人民簡直就是在虐待他們,可是誰聽到過他們在媒體上發(fā)過惱騷,就這一點來說,全國人民都該向他們說一聲“辛苦了,幸虧國家還有你們”。
收看勞模工匠進校園的觀后感篇15
獲得“偉大國家工匠”榮譽稱號的十位工匠,以高超的技術和精益求精的精神忠于職守。無私,無私,常被人們譽為“德藝兼?zhèn)洹?。央視播出的《大國工匠》反映了普通員工在普通崗位上取得的非凡成就,以及讓人敬畏和感動的真實故事。通常的敘述是歲月里無限追求的燃燒。
大國工匠紀錄片展現(xiàn)了中國制造業(yè)領域代表人物追求完美和完善,以工藝為生命的“工匠精神”。發(fā)揚光榮的.勞動,寶貴的技能,創(chuàng)造了時代的偉大風尚,看《大國工匠》讓我深受鼓舞、鼓舞和震撼,激發(fā)了大家的創(chuàng)業(yè)熱情。只有熱愛自己的崗位,學習自己的技能,腳踏實地,才是每個人的成功之路。
這些大國的工匠基本上都是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人。他們的聰明、敬業(yè)和勤奮描述了一線工人的非凡工作。他們?yōu)槲覀兊臅r代和社會做出了杰出的貢獻,這讓我們震驚和印象深刻。我們每個人都應該學習他們的手藝,為建設一個文明、和諧、繁榮的幸福新邯鄲而不懈努力!