2024年度襄陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式播出。生動(dòng)鮮活的事跡短片、真誠(chéng)動(dòng)人的故事講述、形式多樣的舞臺(tái)呈現(xiàn)……

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇1

9月12日下午，襄陽(yáng)融媒體中心演播大廳里燈光璀璨、氣氛熱烈，2024年度襄陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式在這里舉行。

襄陽(yáng)市“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式由市委宣傳部(市文明辦)、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委主辦。今年共有30名優(yōu)秀少年的事跡“登榜”。他們品學(xué)兼優(yōu)，朝氣蓬勃，在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因、熱愛科學(xué)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人等方面表現(xiàn)突出，展現(xiàn)了“新時(shí)代好少年”的風(fēng)采。

在觀看儀式的過(guò)程中，我深刻感受到了新時(shí)代少年們的朝氣蓬勃和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。他們的存在讓我更加明白了作為新時(shí)代青少年的責(zé)任和使命。我們要勇于擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

此次觀看全國(guó)新時(shí)代好少年發(fā)布儀式，讓我受益匪淺。我不僅看到了新時(shí)代少年的優(yōu)秀和出色，更看到了他們的努力和付出。他們的存在激勵(lì)著我不斷前行，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光和機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代青少年。

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筑夢(mèng)中國(guó)行，揚(yáng)帆少年時(shí)。由中央精神文明建設(shè)辦公室、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委主辦，江蘇省委宣傳部承辦，江蘇省廣播電視總臺(tái)承制的《2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》將于今晚(9月12日)20:20在江蘇衛(wèi)視、優(yōu)漫卡通衛(wèi)視、荔枝新聞客戶端同步播出，9月13日晚19:50在江蘇教育頻道播出。發(fā)布儀式以“筑夢(mèng)中國(guó)少年行”為主題，通過(guò)生動(dòng)鮮活的事跡短片、真誠(chéng)動(dòng)人的故事講述、形式多樣的舞臺(tái)呈現(xiàn)，重點(diǎn)推介了7名(組)好少年的事跡，并對(duì)其他43名(組)好少年的事跡進(jìn)行集中發(fā)布。

觀看了2024年全國(guó)新時(shí)代好少年發(fā)布儀式，我的內(nèi)心深受觸動(dòng)。這是一場(chǎng)充滿正能量、展示新時(shí)代少年風(fēng)采的盛會(huì)，讓我看到了祖國(guó)未來(lái)的希望和無(wú)限可能。

在發(fā)布儀式上，一位位好少年用他們的故事和經(jīng)歷，向我們展示了什么是新時(shí)代的好少年。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，用自己的努力詮釋了知識(shí)的力量;有的熱心公益，樂(lè)于助人，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著溫暖和愛心;還有的勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，不斷突破自我，追求更高的目標(biāo)。他們的故事讓我深受啟發(fā)，也讓我更加明白了作為新時(shí)代少年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

觀看這場(chǎng)發(fā)布儀式，我不僅看到了好少年的優(yōu)秀和出色，更看到了他們的努力和付出。他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的故事詮釋著新時(shí)代的青春風(fēng)采。他們的存在讓我更加明白了作為新時(shí)代少年的使命和責(zé)任，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光和機(jī)會(huì)。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇3

在觀看了《新時(shí)代好少年》這一節(jié)目后，我深受觸動(dòng)，內(nèi)心久久不能平靜。這些好少年們的事跡，如同一盞盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我更加明白了作為新時(shí)代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

節(jié)目中，每一位好少年都展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，用自己的努力詮釋了“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦;有的熱心公益，樂(lè)于助人，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著溫暖和愛心;還有的勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，不斷突破自我，追求更高的目標(biāo)。他們的故事，讓我看到了新時(shí)代少年的無(wú)限可能和希望。

觀看《新時(shí)代好少年》，我不僅看到了他們的優(yōu)秀和出色，更看到了他們的努力和付出。他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的故事詮釋著新時(shí)代的青春風(fēng)采。他們的存在，讓我更加明白了作為新時(shí)代少年的責(zé)任和使命，也讓我更加堅(jiān)定了自己的奮斗目標(biāo)和方向。

在未來(lái)的日子里，我將以這些好少年為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時(shí)，我也將積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量去傳遞溫暖和愛心。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像這些好少年一樣，勇于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，那么我們的國(guó)家就一定能夠迎來(lái)更加美好的明天。

總之，《新時(shí)代好少年》這一節(jié)目讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。它不僅讓我看到了新時(shí)代少年的優(yōu)秀和出色，更讓我明白了作為新時(shí)代少年的責(zé)任和使命。在未來(lái)的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇4

看完《2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》的直播，我覺(jué)得有好多地方都值得我學(xué)習(xí)：

夢(mèng)想和目標(biāo)：欒嘉瑞哥哥從小就有“航天報(bào)國(guó)”的夢(mèng)想，并且為之努力，參加無(wú)人機(jī)大賽，還推廣航天知識(shí)。我要學(xué)習(xí)他有夢(mèng)想，并且為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力。

愛國(guó)情懷：吳德宇哥哥在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，作為領(lǐng)誦預(yù)備隊(duì)成員，展現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的熱愛。我也要像他一樣，熱愛自己的國(guó)家，為國(guó)家的發(fā)展感到自豪。

創(chuàng)新精神：黃馨怡姐姐將傳統(tǒng)技藝和現(xiàn)代科技結(jié)合起來(lái)，制作出了簪花圍3D打印模型。我要學(xué)習(xí)她的創(chuàng)新精神，敢于嘗試新事物，用新的方法解決問(wèn)題。

堅(jiān)持和努力：張?jiān)S熠哥哥通過(guò)自學(xué)，創(chuàng)作了很多受歡迎的視頻，傳遞正能量。我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持和努力，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。

面對(duì)逆境的勇氣：李智琳和李慧琳姐妹在家庭困難的情況下，依然堅(jiān)強(qiáng)地照顧家人，幫助他人。我要學(xué)習(xí)她們面對(duì)逆境的勇氣和樂(lè)觀態(tài)度。

團(tuán)結(jié)和互助：重慶市石柱縣三河小學(xué)的足球隊(duì)，她們團(tuán)結(jié)一心，克服困難，最終獲得了全國(guó)冠軍。我要學(xué)習(xí)她們的團(tuán)隊(duì)精神，和同學(xué)們一起合作，共同進(jìn)步。

自強(qiáng)不息：天津市小海豚聽障兒童合唱團(tuán)的孩子們，他們雖然有聽力障礙，但是通過(guò)努力，能夠唱歌，傳遞正能量。我要學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。

積極向上：所有的好少年們都展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌，他們的故事激勵(lì)我要積極面對(duì)生活，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

這些新時(shí)代好少年的故事，讓我明白了很多道理。我要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇5

觀看了《2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》的直播，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。這些新時(shí)代好少年的故事，不僅是他們個(gè)人成長(zhǎng)和奮斗的縮影，更是我們這個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

首先，我被欒嘉瑞的航天夢(mèng)想所打動(dòng)。他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)在全國(guó)無(wú)人機(jī)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且積極參與志愿服務(wù)，推廣航天知識(shí)。他的故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且為之努力，就有可能實(shí)現(xiàn)。

吳德宇的故事則讓我感受到了紅色文化的傳承和青少年的責(zé)任感。他在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的表現(xiàn)，展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，以及對(duì)紅色文化的熱愛和傳承。黃馨怡的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。

她將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合，制作出了簪花圍的3D打印模型，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，更是創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。張?jiān)S熠的故事則讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。他通過(guò)自學(xué)，創(chuàng)作了100多條短視頻，傳遞正能量，這讓我明白，只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠在自己喜歡的領(lǐng)域取得成就。李智琳和李慧琳姐妹的故事則讓我感受到了逆境中的堅(jiān)韌和勇氣。她們?cè)诩彝ダщy的情況下，依然能夠積極面對(duì)生活，幫助他人，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

最后，重慶市石柱縣三河小學(xué)的足球隊(duì)和天津市小海豚聽障兒童合唱團(tuán)的故事，讓我看到了團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他們的故事告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持夢(mèng)想，就能夠取得成功。這些新時(shí)代好少年的故事，激勵(lì)著我們要愛黨愛國(guó)，自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

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“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)是“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，杏壇小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，扎實(shí)做好學(xué)生思想道德教育工作，積極引領(lǐng)杏壇學(xué)子崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

看完《新時(shí)代好少年》這部紀(jì)錄片，我的內(nèi)心久久不能平靜。影片中的每一個(gè)少年，都如同閃耀的星星，照亮了新時(shí)代的天空。

這些少年們，有的勤奮好學(xué)，用自己的智慧在學(xué)術(shù)上取得了驕人的成績(jī);有的熱心公益，用自己的行動(dòng)溫暖了社會(huì);還有的勇于創(chuàng)新，用自己的創(chuàng)造力為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)了力量。他們用自己的方式，展現(xiàn)了新時(shí)代少年的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)。

我被他們的精神深深打動(dòng)。他們不僅有著出色的才華，更有著堅(jiān)定的信念和高尚的品德。他們知道，作為新時(shí)代的少年，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。因此，他們勇于追夢(mèng)，敢于擔(dān)當(dāng)，用自己的努力和汗水，書寫著屬于他們自己的青春篇章。

看完這部紀(jì)錄片，我更加明白了自己的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的少年，我也應(yīng)該像他們一樣，懷揣夢(mèng)想，勇往直前。我要努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì);我要積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;我還要注重品德修養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像影片中的少年們一樣，心懷夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)，那么，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。

這部紀(jì)錄片讓我收獲了很多，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。我會(huì)以這些新時(shí)代好少年為榜樣，努力成為一個(gè)更好的自己。

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為進(jìn)一步發(fā)揮“新時(shí)代好少年”的示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)廣大青少年崇德向善、見賢思齊，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。9月12日晚上8：20，土城初級(jí)中學(xué)組織全體師生收看了江蘇衛(wèi)視播出的2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式。

儀式以“筑夢(mèng)中國(guó)少年行”為主題，通過(guò)生動(dòng)鮮活的事跡短片、真誠(chéng)動(dòng)人的故事講述、形式多樣的舞臺(tái)呈現(xiàn)，重點(diǎn)推介了7名(組)好少年的事跡，并對(duì)其他43名(組)好少年的事跡進(jìn)行集中發(fā)布?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，航天員費(fèi)俊龍、“時(shí)代楷?！蓖跏嘶?、奧運(yùn)冠軍邱健等嘉賓與新時(shí)代好少年們面對(duì)面交流互動(dòng)，勉勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想，努力成長(zhǎng)成才，長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。發(fā)布儀式上，新時(shí)代好少年們面向全國(guó)少年兒童發(fā)出倡議，號(hào)召大家共同爭(zhēng)做愛黨愛國(guó)、自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

土城初級(jí)中學(xué)學(xué)子們走進(jìn)新時(shí)代好少年的故事，一同聆聽時(shí)代旋律、見證少年的力量?！疤ㄈ缑紫蜿?yáng)開”，觀看后，同學(xué)們見賢思齊，紛紛寫下了自己的感受，并表示將以榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己，自我管理，自我完善，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

乘時(shí)代之風(fēng)，立少年之志。此次“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們了解了身邊的榜樣，營(yíng)造了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的良好氛圍，激發(fā)了他們向美向善的精神追求，更激勵(lì)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。

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新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。

好少年短跑運(yùn)動(dòng)員陳妤頡，在為國(guó)爭(zhēng)光的賽場(chǎng)上所向披靡。她與時(shí)間競(jìng)賽，與自我比拼，與高強(qiáng)度訓(xùn)練帶來(lái)的生理反應(yīng)作斗爭(zhēng)，以頑強(qiáng)的意志在跑道上用汗水筑夢(mèng)。在無(wú)數(shù)個(gè)千鈞一發(fā)的瞬間，是國(guó)旗鮮艷的紅色照亮了她訓(xùn)練的征程。田徑領(lǐng)域新榜樣、前不久在全國(guó)田徑錦標(biāo)賽女子100米欄中奪冠的夏思凝為陳妤頡頒獎(jiǎng)寄語(yǔ)，鼓勵(lì)奔跑的少年們勇往直前。

主持人何炅與從邊陲遠(yuǎn)道而來(lái)的好少年都爾汗·拉齊尼帶來(lái)了動(dòng)人的演講《沒(méi)有祖國(guó)的邊界哪有我們的牛羊》。從太爺爺一輩開始，都爾汗家三代都契而不舍地守衛(wèi)著祖國(guó)邊境線，甚至為此付出生命。長(zhǎng)沙市的最美新時(shí)代青年張鵬為都爾汗頒獎(jiǎng)寄語(yǔ)，無(wú)論在哪里，守護(hù)祖國(guó)和人民的安全都是一件富有成就感的事情。

好少年朱晴雨將目光投向腳下的土地，通過(guò)不斷地創(chuàng)新、觀察和記錄，從種植方法入手提高了姜的產(chǎn)量，為村民們帶去了豐收的喜悅。

熱愛野外探險(xiǎn)的好少年羅渠高不斷發(fā)現(xiàn)著新物種，他以博物的精神做大自然的守護(hù)者，并用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)。

從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。

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我和媽媽一起觀看了2024年“新時(shí)代好少年”發(fā)布會(huì)。我深受感動(dòng)，感想頗多!

這些來(lái)自五湖四海的好少年，品學(xué)兼優(yōu)、志向遠(yuǎn)大，用自己擅長(zhǎng)的事，去譜寫新時(shí)代好少年華麗優(yōu)美的新篇章。有“環(huán)保小衛(wèi)士”張子夏;有勇敢有擔(dān)當(dāng)，有愛心，用心肺復(fù)蘇法挽救老人生命的盛曉涵;有孝老愛親，助人為樂(lè)的尤里圖孜·伊利亞;有心懷熱愛，弘揚(yáng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)精神的“鏗鏘玫瑰”時(shí)晨陽(yáng);有弘揚(yáng)木匠精神，爭(zhēng)做行業(yè)能手的王安泰等。

其中令我印象最深刻的，就是善于思考、樂(lè)于動(dòng)手的郝西米同學(xué)了。郝西米十分熱愛閱讀科學(xué)類書籍，愛思考身邊的科學(xué)問(wèn)題，她勤于動(dòng)手動(dòng)腦，善于思考鉆研。她還為學(xué)校設(shè)計(jì)了帶有供氧裝置的智能魚池。郝西米在生活中善于規(guī)劃自己的時(shí)間，甚至把時(shí)間精確到每一分每一秒。這一點(diǎn)是最讓我佩服的，我總是不能精確地把握好時(shí)間?！拔蚁Ｍ铱梢岳酶嗟臅r(shí)間，用來(lái)探究科學(xué)和研究科學(xué)。”是啊!時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像生命一樣，我們一定要抓緊時(shí)間，好好利用每分每秒來(lái)完成我們需要做的事情。當(dāng)你停下腳步時(shí)，別忘了別人還在奔跑!

還有另外一個(gè)少年也令我十分敬佩。她叫詹柯怡，她的祖爺爺是革命先烈詹大南。她從小就受到紅色家風(fēng)的熏陶，閱讀了許多紅色書籍。在學(xué)校里，她參加講紅色經(jīng)典故事的比賽，積極地給同學(xué)們分享紅色書籍。在生活中，她積極地宣傳有關(guān)紅色歷史的故事，為本地外地游客當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游和義務(wù)講解員。詹柯怡還把祖爺爺?shù)热说募t色傳奇故事，先后在世界級(jí)舞臺(tái)上宣講。她才五年級(jí)，就有這樣傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)紅色精神的意識(shí)，真是讓人佩服!我們應(yīng)該像她一樣，將革命先烈們英勇無(wú)畏、視死如歸、堅(jiān)定信念的優(yōu)秀品質(zhì)，融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中，不怕困難、永不退縮。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇10

小舟，11歲，在煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著愉快的校園生活。但在這張陽(yáng)光的笑臉背后，卻承載著很多成年人都無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。

勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現(xiàn)在的房子，雖然生活拮據(jù)，但一家三口過(guò)得很幸福。然而，好日子才剛剛開始，勤舟的爸爸就因?yàn)橐荒钪钭呱掀缏?，讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。

然而，生活對(duì)這個(gè)家庭的考驗(yàn)并沒(méi)有就此結(jié)束。樓道里的一場(chǎng)大火，讓原本和勤舟相依為命的'媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，喪失了勞動(dòng)能力。

入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽，撐起這個(gè)家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)，要強(qiáng)的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下，小勤舟慢慢適應(yīng)了這樣的生活，也在義工的影響下參加了很多公益活動(dòng)，就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動(dòng)的當(dāng)晚，他做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，他見到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯(cuò)了，但是出來(lái)了還是一個(gè)好爸爸，還能為社會(huì)做些事情”。經(jīng)過(guò)一番努力，小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機(jī)會(huì)。

這場(chǎng)見面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見面，或許是有外人在場(chǎng)，勤舟見到爸爸的那一刻顯得很平靜，可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物（自己畫的一幅畫）時(shí)，沉默的爸爸顯得有些意外。

畫里畫著他們一家三口，還有社會(huì)上的好心人坐著火箭遨游太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，小舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到勤舟照顧媽媽的畫面，這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。

臨走前，勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來(lái)…..我們一起照顧媽媽”。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇11

在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。

展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚?，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對(duì)它，通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問(wèn)題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇12

少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。

新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。

第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長(zhǎng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì)響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛設(shè)計(jì)東西，他做過(guò)很多的卡丁車，在他的眼里卡丁車永遠(yuǎn)都李完善。

來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的精神，開始學(xué)習(xí)游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅(jiān)持，不但加入殘疾人游泳隊(duì)，而且堅(jiān)持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”!

來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里(西柏坡延安……都是革命圣地)

廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫(yī)，學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的感人事例，感動(dòng)著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國(guó)接下一根棒子。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇13

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì)各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”；“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)；三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”；被授予“市十佳博愛小天使”榮譽(yù)稱號(hào)，6月被評(píng)為“市運(yùn)河之都陽(yáng)光少年”；10月被省評(píng)為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱號(hào)。

傳遞愛心助人為樂(lè)

關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當(dāng)看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過(guò)，把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會(huì)，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì)發(fā)現(xiàn)，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號(hào)。

這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為：二年級(jí)時(shí)，班里有位女同學(xué)腳扭傷了，不能走路，她就堅(jiān)持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn)，那位同學(xué)的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁所回來(lái)，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后，這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。獲學(xué)?！笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，并號(hào)召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。走出校園，同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買菜回來(lái)，總會(huì)伸手幫忙，深得鄰里喜愛。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí)的班長(zhǎng)，不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng)，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個(gè)班級(jí)翠綠欲滴，一派生機(jī)?；顒?dòng)開展得有聲有色，不僅美化了班級(jí)，還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)。為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，她就主動(dòng)和他們交朋友，鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時(shí)間一長(zhǎng)，他們竟然學(xué)乖了，老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出

在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽講勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評(píng)。數(shù)學(xué)課一絲不茍，善于思考，遇到問(wèn)題迎難而上，絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對(duì)話，熟練的背誦，常常引來(lái)喝彩。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的'寫作水平。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng)，這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是中國(guó)這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇14

小婷是一位勤奮上進(jìn)、活潑大方的女孩。在學(xué)校里，尊敬老師、成績(jī)優(yōu)異，和同學(xué)們友好相處，待人熱情、有愛心，是學(xué)校大隊(duì)委的禮儀委員，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，是一個(gè)勤勞、獨(dú)立有孝心的好孩子。

百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。

這個(gè)周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進(jìn)奶奶家門，奶奶就高興的問(wèn)我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子?！蹦棠陶f(shuō)：“好，我也覺(jué)得你想吃餃子了，我這就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！币粫?huì)兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調(diào)好了，奶奶和媽媽準(zhǔn)備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動(dòng)，心想包餃子也是一種孝心表現(xiàn)吧，于是我舉起手來(lái)喊道：“我想學(xué)包餃子!”奶奶說(shuō)：“好啊，我來(lái)教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開始包的時(shí)候不要放太多餡，然后把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來(lái)就行了?！卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩樱€搟了很多餃子皮。看著我包的千姿百態(tài)的餃子，奶奶和媽媽都開心地笑了。

中午吃飯的時(shí)候，奶奶單獨(dú)把我包的餃子放在一個(gè)盤子里，奶奶說(shuō)：“婷婷，快來(lái)嘗嘗你包的餃子吧。”我說(shuō)：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃?！蹦棠谈吲d地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表?yè)P(yáng)，說(shuō)我包的餃子真好吃，夸我長(zhǎng)大懂事了，真是個(gè)好孩子。聽著奶奶的'夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多開心了。從我小時(shí)起，奶奶就特別疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶高興的模樣，我心里想著自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心，也許就是這么一件小事，感動(dòng)了家人也感染了我，正是因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小舉動(dòng)，換來(lái)了家人的幸福與歡樂(lè)，我想何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們，我想也請(qǐng)你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、一件件小事，在家人感動(dòng)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)。爭(zhēng)做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長(zhǎng)、一起加油吧!

觀看《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布儀式》有感篇15

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

新時(shí)代的`我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!