《我和我們》觀后感心得體會
電影介紹了一位新調來的同學叫葉妮娜，進了二(一)班。這個班拿了“周恩來班稱號，全班可高興了。那么《我和我們》觀后感心得體會該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹段液臀覀儭酚^后感心得體會，希望大家喜歡!
《我和我們》觀后感心得體會(一)
題 記：又是一年芳草綠!最近忙小升初的事情，閑不下心來更新，忙過這一段，下一段又開啟，繼續(xù)堅持;今天分享一篇庫存習作觀影感。
人人都有頑皮之時，人人都會有低谷的時候。可是，怎樣從困境中走出來呢?怎樣才能破繭成蝶?《我和我們》電影中“周恩來班”的故事告訴了我們答案。
他，孫小圣曾是班里調皮大王!還一度將他們的班主任——白老師“送”進了醫(yī)院?？墒牵ㄟ^一名大學畢業(yè)不久的"另類"班主任唐龍老師“講方法、講策略”的耐心教導下，他悟出了學習的奧秘，于是發(fā)奮圖強尋找作文大王——葉妮娜幫忙，成績“唰”的一下上去了。最后與“周恩來班”其他的好朋友共同學習，最后成了學習名列前茅的好學生。
有一次，市里舉行“周恩來班”畫劇比賽。唐老師給大家分享一個畫劇，那就是周恩來在南開大學主演的畫劇——《一元錢》，大家馬不停蹄地排練著，唐老師也是費盡心血，經常通宵為大家搜集相關資料。就在表演那一天，大家都盡心盡力的演出時，可唐老師在現(xiàn)場卻不見了，其實他一直都在后臺看著他們。只是不愿意露面，怕給他們壓力。最終經過大家出色的表演，他們贏得了比賽的“一等獎”。
看完這部電影，讓我思緒萬千，我明白了人的不良習慣是可以改變的;一個團結友愛的集體，才是積極向上的?！叭诵凝R，泰山移”; 這種團結合作的精神難道不值得我們學習嗎?
《我和我們》觀后感心得體會(二)
星期四的下午，我們看了一部電影，它的名字叫:《我和我們》，這部電影非常好看。
它主要講的是一位叫葉妮娜的女孩子來城里上學的故事。她家因為貧窮所以住在一位老師家里，而且她每周要去敬老院幫那里的老爺爺、老奶奶打掃衛(wèi)生。在全校，她們班被評為“周恩來班”。但由于白老師生孩子，所以后面幾個月的課都由新來的唐老師代教。唐老師非常和藹可親，所有的同學都很喜歡他。
葉妮娜非常文靜，也不愛說話，但她的寫作水平是全班最好的。班里一位叫孫小圣的同學，他的寫作水平很不好，但他很虛心，向葉妮娜同學學習。葉妮娜非常虛心的告訴孫小圣，其實想寫好作文并沒有那么難，關鍵要抓住重點。一要多讀古詩書，二要多背書。在葉妮娜耐心的幫助下，孫小圣有很大的進步。在考試中他的作文還被評為范文呢!
考完試后，唐老師還教大家演戲。在排練中，同學們都非常辛苦，也非常地認真，葉妮娜也參加了排練。臨近參加比賽的時候，唐老師將要去美國學習，正當同學們在辛苦緊張的排練中，唐老師悄悄站在后門看孩子們精彩的表演，而且不由自主地流下了眼淚。最終他們還得了弟一名呢!
通過這部電影讓我深受感動，我知道了，不管他生活在城里，還是來自農村，不管他家有多貧窮還是多富有，不管他衣著樸實，還是多么華麗，做人不能只看外面，要看他的內心美不美，要謙虛向別人學習，才能活的充實、自信。
《我和我們》觀后感心得體會(三)
今天老師組織我們五、六、七、八班一起去看電影，名字叫做《我和我們》。
這是一部很樸實，又讓人感動的電影。在影片中，師生們再現(xiàn)了周恩來班早年在南開中學的校園生活和奮斗歷程。中途接手周恩來班的唐龍老師，成立敬業(yè)樂群會，帶著學生讀報、演講、晨練、游玩、演出戲劇《一元錢》，踐行著他多年在南開大學通過學習周恩來事跡而開創(chuàng)的教育新模式。
劇中有兩個吸引我的地方：第一個是班級里有一名貧困山區(qū)的孩子，被接到“周恩來班”后，一直勤工儉學，但地震的創(chuàng)傷一直無法撫平，強烈的自卑感和親情的缺乏使她無法融入這個班級，甚至因為買不起一雙運動鞋而逃避體育課。最后在唐老師的安排下，她漸漸放下包袱，與同學們共同快樂成長;第二個就是唐老師如何與校園三劍客斗智斗勇，多姿多彩的活動讓校園“三劍客”漸漸喜歡上了這位唐老師，但唐老師在征服了這些學生后，他選擇了出國留學，塑造了一位好的老師形象。電影放完后，同學們個個淚流滿面，我也看哭了。
在回教室的路上，那些感動的一幕幕還深深地印在我的腦海里。我心想:老師是全世界最受人尊敬的，卻也是全世界最辛苦的。他們總是默默奉獻著自己，把最寶貴的東西傳授給我們，教會我們做人的道理，付出了很多心血和汗水。
當我們遇到困難我們應該感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，而我們一定好好學習，這樣才不會辜負老師的期望!
《我和我們》觀后感心得體會(四)
夜晚時分，我專心致志地觀看了《我和我們》這部影片?？赐旰螅也挥傻孟萑肓顺了?。
看到影片的開頭背《三字經》的情景時，我不禁回想起一年前，戴著眼鏡的王老師手拿書本，教我們讀《三字經》：“人之初，性本善;習相近，習相遠;茍不教，須敬聽……”不知不覺，我們已經快上三年級啦!時間過得真快呀!
這部影片的主人公有：頑皮的孫小圣、害羞的葉妮娜、幽默的唐老師、喜歡科技的劉正正、被稱為“大力士”的丁亞萍……因為這個班學生的成績都很好，所以被評為“周恩來班”。因為白老師快要生孩子了，所以需要休假半年，劉校長請了一位代課老師“唐老師”。
剛開始時，孫小圣很討厭唐老師的，想了很多辦法要把唐老師趕走。但是，最終只有一個辦法，那就是必須考取市區(qū)前三名。于是，孫小圣、劉正正和丁亞萍努力學習，頑皮的孫小圣在唐老師和班級同學的幫助下，成了一位特別愛學習的好孩子，在寫作方面也突飛猛進，取得了不錯的成績。害羞的葉妮娜變成了一位活潑開朗的小女生。聰明伶俐的丁亞萍通過自己的不懈努力，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。同學之間團結友愛，在唐老師的教導下，同學們的友情越來越深，全班成績有了質的飛躍。由唐老師編劇的“一元錢”節(jié)目獲得了第一名的佳績……每位同學德智體都全面發(fā)展，“周恩來班”的周恩來精神不斷發(fā)揚光大。他們要時刻記住周總理的精神，努力學習成為一名合格有用的“三好學生”。
通過這部影片，我深深體會到：平時要廣泛閱讀，不斷增加個人的興趣愛好，見多識廣，好好學習，讓我們一起走進知識的海洋……最后，我想對自己說：努力吧，伍萱琦，你要變成現(xiàn)在的葉妮娜——陽光、可愛、愛學習的好孩子!加油吧，伍萱琦,你要加倍努力!
《我和我們》觀后感心得體會(五)
電影介紹了一位新調來的同學叫葉妮娜，進了二(一)班。這個班拿了“周恩來班稱號，全班可高興了。
他們班的班主任要生小寶寶了，可有一天被班上最調皮的孫小圣不小心倒了，去了醫(yī)院，所以校長找了一個姓唐的老師帶替一下“周恩來班″的班主任。
一開始大家以為這個老師不好，結果恰恰相反，這個唐老師很幽默風趣。就連以前很害羞的葉妮娜都很開心，和大家一起玩了。唐老師問同學們周恩精神是什么?葉妮娜心想:"周恩來精神是不放棄的精神，是指引人生道路的一盞明燈"。但她并沒有說出來。
之后她還教孫小圣寫作文，唐老師還教他們排話劇。大家相處得挺好。但之后班主任白老師要回來了，唐老師要走了。大家都舍不得唐老師走。
這次語文考試以前不會寫作文的孫小圣，這次作文居然評上了范文。還有這次話劇比賽，他們班還得了一等獎。但這些都還是沒有把唐老師留下來。
但我從中體會到了"周恩來精神"，只要我們認真學習，就一定能實現(xiàn)理想。就比如不會寫作文的孫小圣，這次作文居然這次考試評上了范文，這就是他努力的結果。
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