大學生疫情防控思政大課觀后感范文10篇
大學生疫情防控思政大課觀后感范文10篇
看了疫情防控思政大課令我受益匪淺,我為中國感到驕傲,也為成為中國人民感到驕傲,今生無悔入華夏!下面是小編為大家整理的大學生疫情防控思政大課觀后感范文10篇,以供大家參考借鑒!
大學生疫情防控思政大課觀后感范文一
艾四林教授主要講授了在抗擊疫情斗爭中深化理論知識的方面;秦宣教授講授了疫情大考告訴我們什么方面的內(nèi)容;王炳林教授講授了歷史上中國的抗疫斗爭;馮秀君教授,向我們講述了當代青年的責任與擔當。聽完這段將近兩個小時的課程,受益匪淺,感慨良多……
新冠疫情于2020年初來得猝不及防,本應該同往常一樣熱鬧的新年,由于疫情的影響,變得格外沉重。雖然沒有熱鬧的氣氛,但是人們內(nèi)心的火熱卻不曾熄滅。
黨和政府把人民群眾的生命安全放在第一位,在疫情爆發(fā)的第一時間就將通知下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),人民群眾自我隔離,在街道加強防御工作。這是真真正正的做到了,把人民群眾的生命安全放在第一位,充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,讓我感受到了黨和國家對人民真正的負責。
尤然記得高中學過的馬克思唯物主義辯證法,里面提到世界是普遍聯(lián)系的,世界是發(fā)展的。人類吃野生動物(蝙蝠),蝙蝠把病毒傳給了人類,變異的病毒感染的人類,接著人傳人感染性很強,人對自然不敬,自然也不會給人類什么好臉色。從非典到現(xiàn)在的新冠,這種病毒步不正是由我們?nèi)祟愖约憾鸬膯?
這也印證了習近平主席說的那句“綠水青山就是金山銀山”,人應當與自然和諧相處。
中國在這次的疫情中是“C位”,世界輿論紛紛指向中國,但中國政府不懼怕這些莫須有的謠言和挑釁,它用實際行動證明了自己,采取了堅決有力的防雨措施,并給其他各國樹立了防御的典范。
陽光總在風雨后,我相信經(jīng)歷過無數(shù)風雨的中華民族,不會輕易被打倒。5000年的中華文明之所以能夠代代薪火相傳,就是因為有這樣一群有擔當、有責任的人,中國人的脊梁骨從來不會被壓倒。
我們生在中國,何其榮幸,為了我們的中國夢而不懈努力,何其榮幸。在這一次的防御大軍中,有不少熱血和有擔當?shù)哪贻p人投入抗擊疫情的一線,他們當起了屬于自己的責任。
自己作為一名在校大學生的中國青年,深深覺得在家也要努力踐行“停課不停學”,青年應當珍重韶光,不負少年,努力學習去充裕自己,這樣才能在以后擔起時代的責任。
大學生疫情防控思政大課觀后感范文二
今天,是我平生上的最特殊的一堂課了。
在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學習,沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進程,線上課使我們在家就可以學到自己的專業(yè)知識,不會因為無聊而去隨意消磨時間,也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業(yè)課知識,還享受到了課堂。雖不在學校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。
對于那些不幸感染新冠疫情的人來說,這場病痛是他們?nèi)松械囊粓隹嚯y,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。
對于我們來說,這個新學期注定是“特殊”的,因為疫情的關(guān)系,我們要推遲到學校學習的時間,而要在家里開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師,獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什么事情會一成不變的,生活中、學習上,到處都是挑戰(zhàn),眼下的學習狀態(tài),對我們來說,就是挑戰(zhàn),如何去應對?
應對挑戰(zhàn)從來不是一句空話,而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進入學習狀態(tài),趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃,哪個時間點睡覺,哪個時間鍛煉,做到心里有數(shù);宅在家里,脫離了課堂的學習氛圍,更應該要求自己養(yǎng)成好的學習習慣,為新學期打下基礎(chǔ)。
危機也是契機,希望通過這場疫情,我們能有更多的思考和成長。
大學生疫情防控思政大課觀后感范文三
二十一世紀20年代的第一年,武漢爆發(fā)了新冠疫情。
九省通衢,又值春運大潮,很快,這次疫情就擴大到了全國,甚至于全世界。
一時間,人們紛紛慌了神兒。我們都很害怕,我們惶惶不可終日。
不過,幸好,我們的身后還有國家,還有我們的黨。
面對緊急情況,我國再一次展示出了中國共產(chǎn)黨集中力量干大事的顯著優(yōu)勢。黨中央迅速成立了疫情防控小組,由習近平主席親自領(lǐng)導。各省市也迅速反應,相應中央號召,把人力物力財力都集中起來,在積極防控自身的同時,把物資集中起來,馳援湖北,馳援武漢。
我們再一次展示出了“中國速度”,短短的十五天內(nèi),我們就建起了兩個設(shè)施齊全,規(guī)模宏大的??苽魅静≡?,完成了“不可能完成的任務”;我們再一次展現(xiàn)了中國人的熱血,來自全國各地的黨員都主動請纓,站在了防疫一線上,用他們的血肉之軀為我們搭起了保護墻;我們再一次展現(xiàn)了眾志成城,全國人民都在為武漢加油,小女孩砸開了心愛的存錢罐,拾荒老大爺捐出自己所有積蓄的場景讓我們熱淚盈眶;我們再一次做到了團結(jié)一致,為相應號召,大多數(shù)人都自覺在家防疫,村口大爺大媽的“硬核演講”讓不少人捧腹大笑,可這背后展現(xiàn)的,更是作為中華民族一份子的自覺。
我們都知道,這次疫情暴露了我們治理中的一些弱點,但我們更能看到的,是我國強大的組織能力和領(lǐng)導能力。中華民族走到今天,遭受了很多苦難,可我們都明白“生于憂患,死于安樂”的道理,多難興邦,我們在數(shù)次苦難中吸取教訓,才有了今天強大的領(lǐng)導能力。通過這次疫情,我們更應該做到查漏補缺,為國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化積攢經(jīng)驗,使我們的國家有更好的明天。
任何困難都難不倒英雄的中國人民。面臨這千百年未有之大變局,我們更應該堅定信念,堅持黨的領(lǐng)導,共同跨過“疫情大關(guān)”,迎接更加美好的明天!
大學生疫情防控思政大課觀后感范文四
今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。
透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候,做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛,對祖國的愛放在心底,用一個個鮮紅而又堅定的手印,表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。
同學們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣子,替更多人負重前行。目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻,此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。我們,也應盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個社會,貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
雖然新型冠狀病毒感染來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
大學生疫情防控思政大課觀后感范文五
在觀看直播時受益匪淺,對于疫情像秦宣導師所說的一樣.此次重大突發(fā)公共事件是最突然大型事件。我們從中失去了很多,但是我們也通過此次疫情發(fā)現(xiàn)了我們的短板。
在世界中可以說中國面對困難迅速的全面的廣泛的做法。各大醫(yī)院主力醫(yī)師奔赴武漢,火山醫(yī)院迅速的成立,讓我們才得以很快的降低死亡率。這場疫情改變了原有的社會秩序,也改變了原有的計劃安排。年前約好的聚餐和假期出行一一取消了,連教育部一直頭痛的校外輔導培訓一夜間全部關(guān)停,路上的行人少了,商場早早關(guān)門,而此時,大家都不適應這樣平靜的生活,因為大家都已習慣了嘈雜、習慣了喧囂,習慣了以往的這一切,當這種永恒一旦被打破,大家就會感覺手足無措,天天宅在家里,除了看電視追劇,就是吃了睡。于是有人開始浮躁不安,甚至嗔恨埋怨,憎恨那個首例病毒感染者,埋怨政府為何不及時控制疫情。但是通過佛法的學習,我明白這就是無常,世界沒有恒久、不變的本質(zhì)的東西,過年也可以這樣安靜地過,享受當下,陪陪家人,聊聊天;陪陪自己,靜靜心;看看法義,聽聽音頻,想想事。
面對疫情我們的醫(yī)護知識可能還不夠讓我們奔赴一線,救死扶傷。但是我們可以保護自己,告誡他人。承擔起一名醫(yī)學生的責任與義務。