2020讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感5篇
同學(xué)們，讓我們一起讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷，爭做新時代好隊(duì)員，積極上進(jìn)。下面是小編給大家?guī)淼淖尲t領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感(一)
讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷
爭做新時代好隊(duì)員
一年級線上隊(duì)前教育之
“走進(jìn)光榮的少先隊(duì)”活動
為了引導(dǎo)一年級學(xué)生對少先隊(duì)的基本認(rèn)知、情感和向往，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感，_月_日，新城區(qū)丁香路小學(xué)開展了“讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷 爭做新時代好隊(duì)員”——一年級線上隊(duì)前教育之“走進(jìn)光榮的少先隊(duì)”活動。
本次隊(duì)前教育，班主任進(jìn)行線上推送和指導(dǎo)，由家長陪伴學(xué)生觀看《致敬 紅領(lǐng)巾》、《入隊(duì)十知道》動漫視頻，幫助學(xué)生練習(xí)敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、呼號、入隊(duì)誓詞等內(nèi)容。
通過實(shí)踐體驗(yàn)，讓一年級的小同學(xué)在活動中更好地認(rèn)識少先隊(duì)組織，體驗(yàn)到加入少先隊(duì)是一件無尚光榮之事，在了解《中國少年先鋒隊(duì)標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》的同時，培養(yǎng)了他們的少先隊(duì)組織意識，增強(qiáng)了對少先隊(duì)的強(qiáng)烈歸屬感和自豪感。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感(二)
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊(duì)工作，推動少先隊(duì)改革邁上新臺階。
_月_日，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年之際，習(xí)近平總書記代表黨中央親切致信。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊(duì)員健康成長和少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。共青團(tuán)要履行好全團(tuán)帶隊(duì)職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊(duì)牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
賀信充滿關(guān)愛之情，既肯定了少先隊(duì)為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出的重要貢獻(xiàn)，也對少先隊(duì)員提出了殷切期望。在慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年的大好日子里，這是送給少先隊(duì)最寶貴的生日禮物，也是送給億萬少先隊(duì)員最有意義的禮物。
“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望?！秉h的十_大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度關(guān)心重視少年兒童和少先隊(duì)工作。從出席少年兒童的活動，發(fā)表重要講話，到作出重要指示，對少年兒童健康成長和少先隊(duì)工作提出希望、指明方向……一系列深情舉動為更好開展少先隊(duì)工作指明了方向，也為少先隊(duì)深化改革提供遵循。
總書記在賀信中指出，新時代少先隊(duì)員要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為包括少先隊(duì)員在內(nèi)的少年兒童扣好人生的第一?？圩印９湃嗽?，“少成若天性，習(xí)慣之為常?！币粋€人能不能涵養(yǎng)正確的價值觀，往往取決于年少時有沒有受到正確價值觀的熏染和引導(dǎo)，而少年兒童正處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。
為此，就需要抓住少年兒童價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，向他們“輸送”正確的價值觀，就需要家庭和學(xué)校幫孩子扣好人生的第一?？圩?。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。歸根結(jié)底，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環(huán)境。實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在少年兒童手中實(shí)現(xiàn)，他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。
從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育，到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長，為他們長大成材鋪就了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊(duì)工作，推動少先隊(duì)改革邁上新臺階。兩年多前，團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊(duì)改革方案》，對少先隊(duì)改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項(xiàng)改革措施，比如完善體制機(jī)制，加強(qiáng)制度保障。具體而言，將少先隊(duì)工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導(dǎo)，納入學(xué)校工作總體布局，并對中小學(xué)保障少先隊(duì)工作基本條件作出具體安排。
當(dāng)前，各級教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊(duì)工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo)，在制度、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面加強(qiáng)保障。改革在推行，效果在彰顯，正如相關(guān)部門所稱，從少先隊(duì)員思想引領(lǐng)到工作機(jī)制保障，從專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)到項(xiàng)目品牌打造，少先隊(duì)工作正逐漸優(yōu)化。
“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。”童年是人的一生中最寶貴的時期，只要少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做到德智體美勞全面發(fā)展，長大后就一定能成為對祖國建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢注入澎湃動力。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感(三)
一塊普通的三角布，一片鮮艷的紅色，這就是我——每位少先隊(duì)員必備的紅領(lǐng)巾。
第一次把我介紹給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員的是大隊(duì)輔導(dǎo)老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷：我是五星紅旗的一角，是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊(duì)的旗幟，是每位少先隊(duì)員身份的象征。孩子們一個個睜大眼睛，深情地?fù)崦遥陉?duì)旗下宣誓。那是我最幸福的一刻，因?yàn)槲覍⒑瓦@些可愛的少先隊(duì)員一起，并見證他們的成長。
我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩，每天清晨她都會小心翼翼地把我戴在脖子里，然后背起書包和我漫步在清晨的微風(fēng)里 。一路上她總是面帶微笑，和每位她認(rèn)識的老師同學(xué)打招呼。她總是第一個來到教室，收拾前天晚上自習(xí)課地上留下的'粉筆頭和垃圾，打開每一扇窗戶，讓清新的空氣迎接來后到的同學(xué)。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課，有時她還會幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人，只有她胸前的我親眼目睹，我真為她感到驕傲。
但是是，她的同桌，那個“垃圾桶”男孩，從來就沒有注意到自己胸前的紅領(lǐng)巾，最初，他把我當(dāng)成是走進(jìn)校門的“通行證。”哪天忘了戴就急急忙忙地跑到校門口小賣部。“喂，快點(diǎn)!一塊錢，來一條紅領(lǐng)巾?！钡鞘寝D(zhuǎn)身就隨手扔進(jìn)了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來，我就成了供他游戲的玩具。他拿我當(dāng)頭巾，用我做口罩，甚至在一次大掃除時，竟然拿我當(dāng)抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴，有些臟兮兮的，有些沾滿了污漬，有些打著死結(jié)……他說：“管他呢!便宜得很，幾塊錢就有一打了?！痹谒劾铮抑皇亲畋阋说囊粔K紅布而已。
我的同伴都痛恨這個“垃圾桶”主人，他們都以他為恥，恨不得齊齊跑到當(dāng)初推選他加入少先隊(duì)的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩，會時不時清理他的抽屜時，默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴(yán)厲警告他要愛惜我們。
我們多么希望鮮艷的紅領(lǐng)巾能戴在像她這樣的少先隊(duì)員身上呀!少先隊(duì)員們，請別糟蹋紅領(lǐng)巾!請別糟蹋你們自己的少年時光呀! 請珍惜每一條掛在你胸前的紅領(lǐng)巾吧!
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感(四)
在小學(xué)的六年中，和紅領(lǐng)巾朝夕相處的'日子。胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，隊(duì)員引傲的事。在多的日子里，和紅領(lǐng)巾的故事。
還記得我剛紅領(lǐng)巾的時侯，我每天都把它當(dāng)寶貝，整整齊齊地戴在胸前。我對這條紅領(lǐng)巾很愛護(hù)。
那，好朋友沒戴紅領(lǐng)巾，他就想向我借。那我戴了兩條紅領(lǐng)巾就借了他。我叮囑他要好好愛護(hù)，他點(diǎn)了幾下頭就匆忙地。
放學(xué)了，我來到操場看見朋友打籃球。他打得熱汗直流，他拿出兜里的紅領(lǐng)巾擦去額頭上的汗水。看見他這，我很生氣，便跑對他說：“巾之鮮艷是紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的血染紅的，你應(yīng)該好好愛護(hù)它，想戴就戴，戴就不戴呀!，你能拿它擦汗呢?”朋友聽了這話，就羞愧地低下了頭。他說：“我以后再也了?！蹦?，他把紅領(lǐng)巾洗了，天把它還我。
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷觀后感(五)
剛升入小學(xué)一年級的時候，我看見高年級同學(xué)胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，心里就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好呀!
從那時起，有一團(tuán)跳動的火焰在我心底燃燒，那就是對紅領(lǐng)巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚(yáng)在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領(lǐng)巾!
這種渴望在_年_月_日變成了現(xiàn)實(shí)。在嘹亮的隊(duì)歌中，鮮艷的隊(duì)旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，飛快地，一條紅領(lǐng)巾飄在了我的胸前。在戴上紅領(lǐng)巾的'一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿了無比的自豪!“我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了，我再也不是那個愛哭鼻子的小男孩了，我要努力成為同學(xué)們的好榜樣!”……
紅領(lǐng)巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會上講話，我心里特別緊張，幾乎什么也說不出來了。這時我看到了臺下一條條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它們仿佛在鼓勵我說：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣，大聲地說出了心里話……講完后，回應(yīng)我的是一片熱烈的掌聲。從那以后，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強(qiáng)了。
紅領(lǐng)巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，同學(xué)們?nèi)贾y而退了，我在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算后，仍是毫無結(jié)果，我也有點(diǎn)泄氣了，真想放棄。這時，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開始認(rèn)真思考……終于，我在班里宣布了自己的答案，同學(xué)們既吃驚又佩服，我心里感到舒暢無比。
紅領(lǐng)巾讓我懂得關(guān)愛別人了。一次，學(xué)校號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧!這時，我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在盯著我說：“把你的錢捐獻(xiàn)給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧!”于是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災(zāi)區(qū)。
自從戴上了紅領(lǐng)巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚(yáng)地飄在我的胸前，時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我!
當(dāng)我取得好成績時，紅領(lǐng)巾提醒我別做驕傲的兔子;當(dāng)我失敗的時候，紅領(lǐng)巾鼓勵我“再試一次就會成功”;當(dāng)我傷心失望的時候，紅領(lǐng)巾像慈愛的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對;當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，紅領(lǐng)巾像嚴(yán)厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恒。
我要感謝紅領(lǐng)巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。啊!紅領(lǐng)巾，你指引我向前，伴我不斷成長!
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