2020美育大講堂觀后感心得體會大全5篇
這次美育大講堂令人印象深刻,應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生走入藝術(shù)殿堂,培養(yǎng)審美觀。下面是小編給大家?guī)淼拿烙笾v堂觀后感,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!
美育大講堂觀后感(一)
在紀(jì)念延安文藝座談會78周年之際,為提高全國青少年審美素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)以美育人、以藝育才,滿足學(xué)生的精神文化需求,萊州市第三實(shí)驗小學(xué)開展了“美育云端課堂”活動。
本次活動共持續(xù)六天,由校音樂組牽頭,班主任老師深入班級,引領(lǐng)學(xué)生走入藝術(shù)殿堂,將美育教育由課堂延申到云端。本次活動涵蓋了演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列的藝術(shù)形式,為學(xué)生開展了一次別開生面的美育課程。
同時,本次活動將美育與抗擊疫情結(jié)合在一起,用藝術(shù)陶冶情操、撫慰心靈,引領(lǐng)孩子們正確認(rèn)識疫情,加強(qiáng)孩子們的理想信念,厚植愛國主義情懷,幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。
美育大講堂觀后感(二)
“‘美育云端課堂’暨第二屆中央音樂學(xué)院·延安5.23藝術(shù)節(jié)”昨晚開幕,中央廣播電視總臺5G新媒體平臺“央視頻”獨(dú)家直播共吸引1400萬人次在線觀看,引發(fā)強(qiáng)烈反響。
該藝術(shù)節(jié)由中央文明辦、教育部等聯(lián)合主辦,中央音樂學(xué)院等全國近300所藝術(shù)院校以及十大交響樂團(tuán),將在6天時間里舉辦網(wǎng)上云展演、美育大講堂等40余場文藝活動,讓全國觀眾足不出戶即可欣賞藝術(shù)盛宴,央視頻客戶端將全程直播。
本次藝術(shù)節(jié)特別邀請到賀敬之、郭淑珍、郭蘭英、鄭小瑛、瞿弦等老一輩藝術(shù)家,以及郎朗、呂思清、俞峰、余隆、葉小鋼、關(guān)峽、侯克明、雷佳、廖昌永等國內(nèi)外著名演奏家、指揮家、作曲家、歌唱家、導(dǎo)演等大批文藝工作者,以多種形式參與演出。
被視為民族精神號角的《黃河大合唱》、萬人云合唱《我們》等一批優(yōu)秀作品相繼登場,用藝術(shù)之美傳承延安精神,奏響凝聚民族力量的中國之聲。許多觀眾一邊觀看線上演出,一邊評論留言,不少評論表示:演出飽含的愛國之情震撼人心,讓人深受鼓舞。
美育大講堂觀后感(三)
為提高全國青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人,中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位于5月23日至28日共同舉辦“美育云端課堂”活動,通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式,組織一次別開生面的青少年思想道德教育,助推文明校園建設(shè)。
5月22日,寧夏文明辦下發(fā)通知,要求五市文明辦、自治區(qū)教育廳及時組織本地大中小學(xué)校學(xué)生在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)。通過此次活動,用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全區(qū)廣大青少年理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。
據(jù)了解,本次活動全部場次都以廣播、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)直播平臺全覆蓋的方式呈現(xiàn)。新華社、央視頻、人民視頻、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中央文明網(wǎng)、央音視頻將同步播放網(wǎng)上展播和講座活動,新華社抖音號、快手號、嗶哩嗶哩視頻彈幕網(wǎng)官方賬號、虎牙直播新華社直播間等網(wǎng)絡(luò)視頻平臺將同步播放系列展演活動。
美育大講堂觀后感(四)
美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù),這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點(diǎn)。
興趣是最好的老師,是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱?,越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開始要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。
美育是訴諸于人的情感活動的,以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,這也是美育的根本特點(diǎn)。對此蔡元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。”在這里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。
審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教,必須通過感情活動的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。
美育大講堂觀后感(五)
“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青海化隆等地中小學(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,同時,又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神。
延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了共產(chǎn)黨,為了新中國,奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費(fèi),中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個具有堅忍不拔,頑強(qiáng)意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!
延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實(shí)際!
延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持人民民主專政,堅持延安精神!
如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!
延安精神,一個令人向前奮斗的令牌,一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!