觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】
青春是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路。在這段時(shí)間里,我們可以瘋狂的去追尋自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】,希望大家喜歡。
青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感【篇一】
青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
——題記
在繁華落盡,夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí),我希望逝去的只是時(shí)間,而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年輕的東西。
青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹(shù)葉也將凋零,而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是我們的方向,它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B(niǎo)鳴,讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣美好,它不加以期限,不加以?xún)?nèi)容限制,它存在于春夏秋冬,歲月變遷,它讓青春絢爛。
青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì),是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮?,有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍?,在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯校缛粜闹杏心敲磦€(gè)地方,腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最后,也給了所有人想要的。
青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火,無(wú)視大雨傾盆,無(wú)視挫折頗多,無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng),憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。
青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞??擅總€(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。
青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)尋找花香,在青春中無(wú)所畏懼,昂首而自信,每個(gè)人的青春都將永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。
最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò),最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛剛開(kāi)始。
青春如此,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于我們心中,最遠(yuǎn)的地方。
青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感【篇二】
青春,一個(gè)響亮的名字,她激情飛揚(yáng),她意味著自信、個(gè)性、活力和創(chuàng)造力,當(dāng)然,也有一些叛逆。
而青春,誰(shuí)做主?這個(gè)問(wèn)題,大家都會(huì)不假思索地回答:當(dāng)然我做主!
答案不完全是Yes,也有可能是No。
自古英雄出少年!“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,“為人民服務(wù)”的雷鋒,“乘風(fēng)破浪”的宗愨,“五四運(yùn)動(dòng)”的青春集體。梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛袊?guó)說(shuō)”,也說(shuō)明了這一點(diǎn)。
然而,青春,也是叛逆的年齡。曾經(jīng)有一起案例,一個(gè)少年,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻喜歡游戲。有一次,為了通關(guān)一個(gè)新游戲,沉迷其中,導(dǎo)致成績(jī)下降。老帥和父母多次規(guī)勸,他都說(shuō)“我的事,我做主”。更令人發(fā)指的是,居然在父母勸阻后幾天,親手血刃親生父母。
那么,我們的青春該誰(shuí)做主呢?
首先,當(dāng)然是我們做主。
在漫漫的人生中,有一段被我們稱(chēng)之為青春的特殊年齡段。這段金色年華正如《老男孩》中描述的一模一樣,容易逝去,也必將逝去,一去不返。但這段稱(chēng)之為青春的金色年華,是屬于我們自己的。因此,應(yīng)當(dāng)由我們自己做主青春。在這段金色年華里,我們應(yīng)該舞出自信,舞出個(gè)性,活出自我,舞出我們的青春,讓人生過(guò)得充實(shí)、過(guò)得精彩,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。
但是且慢。舞出個(gè)性,活出自我,雖說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,但這要看你舞出了怎樣的個(gè)性,活出了怎樣的自我。如果在這段金色年華里,沒(méi)有人生理想和目標(biāo),虛度光陰,整日沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),偏離了人生軌道,無(wú)所作為,甚至走上了不歸之路,成為一只迷途的羔羊。
青春由我做主的同時(shí),當(dāng)然還需要良師益友的幫助。在人生中,我們會(huì)遇到很多良師和益友。良師為我們指點(diǎn)迷津,傳授我們知識(shí),將我們引向正途,引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)。益友呢?益友幫助我們解決困難,讓我們擁有良好的愛(ài)好和習(xí)慣。益友能夠使我們?cè)谇啻豪锉M情歡樂(lè)時(shí),也會(huì)讓我們學(xué)業(yè)進(jìn)步。當(dāng)然,要成就無(wú)悔的青春,關(guān)鍵在自己。
在我的心中,有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名畫(huà)家。
為了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想,我要刻苦學(xué)習(xí),為繪畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要參加繪畫(huà)持長(zhǎng)培訓(xùn)班,到圖書(shū)館查找有關(guān)繪畫(huà)的知識(shí)。比如我要繪畫(huà)科幻生物,那就要想象它的特性,如顏色和樣子等等。我相信,在我的不懈努力下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想的。
所以說(shuō),我的青春應(yīng)當(dāng)由我做主,為了我的目標(biāo)和理想努力學(xué)習(xí),活出我閃亮的青春。將來(lái),當(dāng)我回憶青春的時(shí)候,我希望,也堅(jiān)信,我的青春注定是無(wú)悔的。
青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感【篇三】
灼灼五月,轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開(kāi)了,默默無(wú)聞的樣子令人感動(dòng),它們?cè)噲D綻放自己的美,就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想,我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。
我的青春有淚與笑,她讓我學(xué)會(huì)感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我的高中已經(jīng)過(guò)去了一半,有淚有笑,和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉,生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說(shuō):“我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂(yōu)傷換掉,也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑,我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑?!蔽业那啻壕褪俏业臏I與笑,我愛(ài)它,它讓我學(xué)會(huì)在快樂(lè)時(shí)感恩,在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春有淡雅之美,她讓我懂得熱愛(ài)生活。
當(dāng)炎炎夏日把白云融化,它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹(shù)的花朵被春風(fēng)吹散,一株綠樹(shù)更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥(niǎo)兒散盡,一只啄木鳥(niǎo)也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫(huà)面,充盈著我高二的春天,佛經(jīng)有云:“一念一清靜,心是蓮花開(kāi)?!彪s花生樹(shù),美得炫目。一樹(shù)梨花,不遜海棠,我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美,她既恬然又不浮華,讓我的內(nèi)心安靜平和,我愛(ài)我的青春,她讓我熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)欣賞生活的美。
我的青春里有動(dòng)人的友誼,她讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的,她們純真、明朗,精神上線條簡(jiǎn)潔,她們都不扭捏,都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰,她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴?,離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴?,心情低落的時(shí)候便有人聽(tīng)我傾訴,為我加油;因?yàn)橛兴?,我很容易就可以體會(huì)一句話:“每個(gè)女孩都有自己的了不起,你的優(yōu)秀不需要任何人來(lái)證明?!鼻啻豪锏挠颜x是動(dòng)人的,這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛(ài)與奉獻(xiàn)。
這些都是我的青春,雖然只是冰山一角,但她豐盈、美麗,一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過(guò)的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累,最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗,也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛(ài)上了它,不是那棵櫻花樹(shù),不是那個(gè)涼亭,也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶,我愛(ài)上的是這段時(shí)光,還有這段時(shí)光中年輕的我。
青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感【篇四】
是誰(shuí)輕吟“白日不到處,青春恰自來(lái)”,是誰(shuí)淺唱“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng),昂首挺胸,激情澎湃跨入高三,在這里我們奮筆疾書(shū),拼搏進(jìn)取,我們知道,這有我們的風(fēng)采,這是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的地方
未曾點(diǎn)燃,誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài),靜靜的等待,只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間,多少青春,多少汗水灑滿(mǎn)試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采,泰戈?duì)査f(shuō)的:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,就沒(méi)有可以造出天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間,班級(jí)紅色條幅上所寫(xiě)“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光,酷暑可以沒(méi)有陰涼,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞,夜晚伴著星空,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶;班級(jí)宿舍食堂,三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程;必刷卷高考卷;一行一撇一捺,字里行間揮灑著我們的激情,雖是平平淡淡的青春,但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書(shū)海里,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨,孝義黑三郎,忠肝義膽的宋江,欣賞了梁山108位好漢的氣概,理解了最后的方圓幾何,成大任重大意的悲歌,我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心,明白了他為何能不被單于誘惑,明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行,奇思幻想的青春,夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光,入室即靜,入座即學(xué)門(mén)上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范,當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開(kāi)那一頁(yè),速度洋溢著青春的活力,課堂上我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中;課下我們同學(xué)間交流貫通,認(rèn)真鉆研那一題;自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱,奮戰(zhàn)著青春澎湃,努力向上的青春,昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍?,青春年少的我們是一粒種子,在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾,在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一只飛鳥(niǎo),在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小,但激情似火,我們用青春的激情燃燒出火一般的人生,激情的青春,綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水,也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂,灑下了熱血,也不一定能擁有火紅的太陽(yáng),也許黑暗中的苦苦掙扎,也不一定能迎來(lái)曙光,默默地耕耘,也不一定能收獲那片土地,但是我依舊相信,我的青春神采飛揚(yáng),我終會(huì)走上人生中的象牙塔,因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采,是我夢(mèng)想盛開(kāi)的地方。
青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感【篇五】
青春如火,點(diǎn)燃我們高昂的斗志;青春如歌,唱出我們飛揚(yáng)的神采;青春如畫(huà);繪出我們夢(mèng)想的藍(lán)圖。在這個(gè)充滿(mǎn)了激情與活力的日子里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。
回想八十年前的今天,在國(guó)家處于危急存亡之際的關(guān)鍵時(shí)刻,一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神與民族使命感的莘莘學(xué)子,拋下了書(shū)本與課程,高舉起了科學(xué)與民主的旗幟,向腐朽黑暗的舊社會(huì)與外國(guó)列強(qiáng)發(fā)起了猛烈的攻擊,掀起了中國(guó)新民主主義革命的浪潮,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。五四革命先驅(qū)用鮮血與生命鑄就的“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)”的五四精神,至今仍被人們不斷傳遞與發(fā)揚(yáng),它時(shí)刻提醒著我們牢記那段可歌可泣的歷史,告誡我們時(shí)刻謹(jǐn)記擔(dān)負(fù)于肩的歷史使命。
在這個(gè)處于歷史變革的偉大時(shí)代,我們要無(wú)負(fù)這飛揚(yáng)的青春,傳承與發(fā)揚(yáng)五四精神,為中華歷史更添一筆新彩!我們正處于如花似錦的年紀(jì),這一時(shí)期我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),使自己的人生更有價(jià)值。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的往往是人生的遺憾。只有志存高遠(yuǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),才能成就燦爛的人生,在生命旅途中留下閃光的足跡?!拔逅摹被鹁嬉压鈽s地傳到了我們的手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們心中,卻有一個(gè)輝煌的太陽(yáng)!
青春,它不僅僅是一個(gè)普通的名詞,它更是代表了一種朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神。青春不僅僅是一次次的磨礪,它更是渴望戰(zhàn)勝困難的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是激勵(lì)我們拼搏的源頭。因?yàn)榍啻?,一聲聲笑語(yǔ)會(huì)匯成一片歡樂(lè)的海洋;因?yàn)榍啻?,一道道飛舞的思緒會(huì)聚成一個(gè)絢麗的夢(mèng)想。
讓我們?nèi)紵啻?、放飛夢(mèng)想、不畏艱難、不畏險(xiǎn)阻,敢于踏上未知的彼岸;傾熱血為江,以決心筑船,證明自己是夢(mèng)想的引航。作為新時(shí)代的引航人,我們要充實(shí)自我,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不段提升自身的科學(xué)素質(zhì)與文化水平,把自身精力投身于祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),通過(guò)對(duì)人生理想的不斷追求,來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,塑造一個(gè)輝煌燦爛的時(shí)代。新的世紀(jì)已經(jīng)向我們走來(lái),只要不斷拼搏奮斗,我們就一定能夠譜寫(xiě)歷史的新篇章,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們,我親愛(ài)的朋友們!不為別人,就為自己,就為這一次無(wú)法重來(lái)的寶貴青春,讓我們吹起青春的號(hào)角、點(diǎn)燃青春的火炬,放飛夢(mèng)想、劈風(fēng)斬浪,只為一個(gè)輝煌的明天!
觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】相關(guān)文章:
★ 青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】
★ 青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感作文【5篇】
★ 2020年有關(guān)青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感優(yōu)秀范文【5篇】
★ 青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感600字作文5篇
★ 青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感作文精選【5篇】
★ 2020青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感以及心得作文【5篇】
★ 中學(xué)生青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)觀后感800字作文5篇