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北極星電影觀后感5篇600字

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因?yàn)榈厍蚴菄@著地軸進(jìn)行自轉(zhuǎn)的,而北極星與地軸的北部延長(zhǎng)線非常接近,所以夜晚看天空北極星是幾乎不動(dòng)的,而且在頭頂偏北方向,所以才可以指示北方,下面是小編為大家?guī)?lái)的北極星電影觀后感,希望你們喜歡。

北極星電影觀后感1

“只有差老師,沒(méi)有差學(xué)生”是整部戲的主旨。老師,這一神圣的呼召,不止擔(dān)當(dāng)起教書育人的天職,再者,一位好的老師,是希望和愛(ài)的傳遞者和傳播者,例如,在無(wú)可救藥的差生當(dāng)中,傳播信心,傳播盼望,傳播寬恕,傳播光明,處播歡愉,即使天生不公,須放下仇恨,放下懷疑,放下絕望,放下幽暗,放下憂愁。

影片中奈娜老師對(duì)孩子們說(shuō):“你的生活停留在寫滿你的恐懼的這一頁(yè),但如果能忍受它們,這些現(xiàn)實(shí),會(huì)為你的飛翔助力?!边@是一個(gè)信心的舉動(dòng),宣告我可以和以往的自己一刀兩斷。當(dāng)紙飛機(jī)在天空飄揚(yáng),隨之而逝的是“恐懼”,因?yàn)榕Φ淖畲笳系K可能不是懶惰,而是恐懼。好老師,深知此理。不管有多難教,奈娜老師以這樣淺顯易懂的方式教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,化阻力為助力。

我不肯定,片末出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),曾經(jīng)的壞小孩一定會(huì)當(dāng)大官,賺大錢,成為社會(huì)有功人士,但是,他們一定不會(huì)危害社會(huì),因?yàn)樗麄円呀?jīng)戰(zhàn)勝了恐懼。

正如那個(gè)壞小孩說(shuō)的,我們恐懼的是失敗,和那個(gè)失敗的自己。我們恐懼的是,和9A的競(jìng)爭(zhēng)下,把我們的貧困和缺乏顯現(xiàn)得更明顯和無(wú)地自容。我們的恐懼是無(wú)處不在的恐懼,那么不堪的現(xiàn)實(shí),是先天不足造成,再努力也徒勞。

其實(shí),我們每一個(gè)人天生殘缺,只是我們過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)和逞能,忽略自己的病情,耽誤了治療,或者我們躲著,掖著,藏著,捂著,我們不輕易告訴別人自己有病,需要幫助?!翱到〉娜擞貌恢t(yī)生,有病的人才用得著”,幫助者首先先接受別人的幫助,醫(yī)治別人的人首先被醫(yī)治;因此,被治愈的動(dòng)力,使這個(gè)故事可以開(kāi)展和延續(xù)。老師的病是外在顯露的,這群孩子患得是嚴(yán)重的心理疾病。他們生活中遭遇著種.種不公平對(duì)待,他們出身貧寒、經(jīng)歷過(guò)太多歧視與嘲諷,內(nèi)心敏感壓抑,在種姓制度最森嚴(yán)的印度,他們階級(jí)出生也許屬于最低等,之所以有學(xué)生分成A班到F班,不僅僅是因?yàn)樗麄兊某煽?jī),更因?yàn)镕班的學(xué)生,無(wú)一例外來(lái)自貧民窟。

北極星電影觀后感2

不難看出,這部作品屬于弘揚(yáng)正能量的影片。它通過(guò)視聽(tīng)影像,為我們帶來(lái)了有關(guān)心靈深處的絲絲溫暖和感染。那么,作為一部親子內(nèi)容的家庭類電影。它,又是如何展現(xiàn)正能量的。而且,影片通過(guò)什么形式去傳遞這份暖暖能量。這,是值得思考的問(wèn)題。

事實(shí)上,電影《北極星》很大程度上是以故事、人物關(guān)系和主題內(nèi)涵這三個(gè)方面,去展現(xiàn)那份暖暖的正能量的。電影作品中,父親遭遇了人生當(dāng)中的低谷。他的生活之路,舉步維艱、困難不斷。這個(gè)故事中的環(huán)境經(jīng)歷,為父親后面的勵(lì)志能量作為鋪墊。

正是如此的遭遇和困境,才讓主人公陷入了人生道路的選擇和態(tài)度表現(xiàn)的基礎(chǔ)。倘若電影里的父親,選擇逃避和自棄。他給我們傳遞的,想必就不是正能量了。面對(duì)遭遇和低谷,父親選擇了敢于面對(duì)、敢于挑戰(zhàn)的方向??梢?jiàn),故事在父親選擇而出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折方向上,已然展現(xiàn)了積極向上的正能量。

因此,通過(guò)看故事我們便可以體會(huì)到那份暖暖的力量傳遞了。在人物關(guān)系的處理上,父親和兒子面對(duì)困難時(shí),相互理解、相互鼓勵(lì)的行動(dòng)。也著實(shí)讓電影《北極星》,以人物之間的情感碰撞和包容,向觀眾們帶來(lái)了勵(lì)志能量。我們,看著相互支持的父親和兒子的家庭關(guān)系,心中也未免不會(huì)給他們抱以贊許和認(rèn)可的目光。而理解和包容,便是這份正能量的有效展現(xiàn)角度之一。

再者,這個(gè)電影《北極星》以故事表達(dá),反映謳歌了勇往直前、克服困難的勇氣與精神魅力。就以他們患難與共、樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,便足夠讓這部電影從思想內(nèi)涵的角度上,為大家展現(xiàn)了滿滿的正能量了?!侗睒O星》的故事勵(lì)志轉(zhuǎn)折、人物關(guān)系的包容理解、主題內(nèi)涵的樂(lè)觀向善,都能夠較好地向觀眾傳遞那份暖暖的正能量。而簡(jiǎn)樸的故事情節(jié)、淡淡的人物包容加之向上的思想主題,便是展現(xiàn)這部電影正能量魅力的主要方式了

北極星電影觀后感3

如果20年前讓我看這部影片,一定會(huì)被片中玄妙的股市操作法則、天花亂墜的營(yíng)銷技巧震得暈暈乎乎找不到北。問(wèn)題是,20年后才看,自己也在金融行業(yè)里工作了10多年了,影片在形式上毫無(wú)神秘感可言,倒是內(nèi)容結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)給我上了一堂人生課。生活就像電影,很多道理即便你懂了,卻未見(jiàn)得能運(yùn)用得當(dāng)。就像櫥柜里待售的象棋,每副棋都會(huì)配備一紙說(shuō)明,但是,讀懂規(guī)則不代表可以成為象棋高手先不說(shuō)國(guó)外的情況。中國(guó)證監(jiān)會(huì)每年出臺(tái)多項(xiàng)法規(guī),嚴(yán)禁業(yè)內(nèi)人士?jī)?nèi)幕交易,以保證市場(chǎng)公平操作。

之所以那么多人競(jìng)相巴結(jié)內(nèi)幕人士,好處是可以利用第一手信息在市場(chǎng)上翻云覆雨。然而,法律歸法律,漏洞總是可以找得到的,《華爾街》里的大佬是這樣總結(jié)的:“在這個(gè)行業(yè),你不做內(nèi)幕人士,就是局外人士了。”影片用了大量篇幅描繪莊家如何獲取信息、散布謠言、營(yíng)造市場(chǎng)、玩弄散戶、最終獲利脫身的過(guò)程。

如果你是一位股民,且你的信息源主要是出租車司機(jī)、菜市場(chǎng)大媽一類的人物,那么除了自求多福外,你只能表彰自己勇氣可嘉了?;蛘?,在股市里暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,可以去看看這部影片,再?zèng)Q定是否繼續(xù)走下去。 技術(shù)派人士每日坐在電腦前,以為可以從那些趨勢(shì)線、移動(dòng)平均線、相對(duì)強(qiáng)弱指數(shù)、成交量里窺視出市場(chǎng)玄機(jī)。而日薪80萬(wàn)美元的大佬卻不這么認(rèn)為,他們的辦公桌上也有顯示屏,也有花花綠綠的圖表,不過(guò)這些更多地成為他們的消遣。更重要的工作是,雇傭一批馬仔,盯住競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一舉一動(dòng):在哪里用餐,與什么人碰面,去哪里談判……這些常人看來(lái)無(wú)足輕重的瑣事,在大佬的眼里卻成為價(jià)值連城的信息,所有投資決斷都是基于這些信息制定的

北極星電影觀后感4

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,在被各類學(xué)校拒絕了整整五年后,因?yàn)榧比崩蠋熅葓?chǎng),一所學(xué)校最終雇傭了她,請(qǐng)她做F班的老師。雖然F班都是一群調(diào)皮搗蛋的孩子,但奈娜堅(jiān)信沒(méi)有壞的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,在面對(duì)學(xué)生的各種挑釁、嘲笑、惡作劇時(shí)都盡量坦然處置,并運(yùn)用多種教學(xué)方式去引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。那些寓學(xué)于樂(lè)的教學(xué)方式讓A班的學(xué)生都羨慕不已。打籃球、拋雞蛋,帶著孩子們?cè)谕砩先タ幢睒O星,奈娜告訴孩子們,在以前沒(méi)有指南針的時(shí)候,旅者們都是舉起右手,四指并攏,拇指張開(kāi),掌心向外,面向北極星,然后就能找到前進(jìn)的方向。

除了教授知識(shí),奈娜孜孜不倦地幫助孩子們面對(duì)他們最恐懼的東西。將害怕的東西寫在紙上,折成紙飛機(jī)用力放飛!然后開(kāi)始嶄新的生活。一切似乎都在朝著好的方向發(fā)展,但不久之后又有孩子惡作劇毀了A班的科學(xué)模型,奈娜雖然幫他們爭(zhēng)取了參加期末考試的機(jī)會(huì),卻也非常失望沮喪,懷疑自己是否真的適合成為教師,認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)用功。但當(dāng)孩子們向她舉起右手,四指并攏,拇指張開(kāi),掌心向她的那一刻,眼淚奪眶而出,在這群出生貧民窟的孩子們眼中,她就是那指引方向的北極星。故事的結(jié)尾,是桃李滿天下的奈娜老師退休的場(chǎng)景,有很多學(xué)生來(lái)送行,她的臉上滿溢著惆悵與驕傲,人群的盡頭是她最初的十四個(gè)學(xué)生,這時(shí)的他們身著合身的休閑服或筆挺的職業(yè)裝,看起來(lái)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),干凈體面,很顯然,奈娜老師真的像一顆北極星一樣,指引他們走向了光明的未來(lái)。

北極星電影觀后感5

極星位于地球地軸的北端,在北斗七星中的天璇與天樞連線的五倍延長(zhǎng)線上。由于地球的自轉(zhuǎn),而北極星正好又處在天球轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上,所以相對(duì)其他恒星靜止不動(dòng)。北極星距地球約434光年,直徑約為5200萬(wàn)公里。

”勾陳一”實(shí)際是由北極星Aa、北極星B以及北極星Ab三個(gè)天體組成,曾被命名為織女星,其名來(lái)自于舊石器時(shí)代晚期的弇茲氏(母系氏族部落首領(lǐng))織麻成衣的典故,而現(xiàn)在因最靠近北天極而被稱為北極星。其中主星北極星A是一個(gè)巨大的、明亮的、年邁的黃色超巨星。北極星A質(zhì)量是太陽(yáng)的6倍,如果將它和太陽(yáng)放在一起,亮度是太陽(yáng)的2000倍北極星是天空北部的一顆亮星,離北天極很近,差不多正對(duì)著地軸,從地球北半球上看,它的位置幾乎不變,可以靠它來(lái)辨別方向。由于地球的自轉(zhuǎn),而北極星正好處在天球轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上,所以相對(duì)其他恒星靜止不動(dòng)。

但由于歲差,北極星并不是位置永遠(yuǎn)不變的某一顆星,到公元14000年將是織女星。每隔25800年,極星要循環(huán)一次。比如在麥哲倫航海的時(shí)代,勾陳一距離北天極有約8度的角度差,而進(jìn)入21世紀(jì),勾陳一更靠近北天極了,角度差只有40′,天文學(xué)家根據(jù)地軸搖擺和恒星引力計(jì)算,到公元2100年,勾陳一將到達(dá)離北極點(diǎn)正上方最近的位置,它距離北天極將只有28′,然后,勾陳一就將逐漸遠(yuǎn)離北天極。北極星是小熊星座中最亮的一顆恒星,也就是小熊座α星。它是一顆光譜型為F型的黃巨星,距離地球約434光年,質(zhì)量約為太陽(yáng)的4倍,是離地球較遠(yuǎn)的一顆亮星,在星座圖形上,它正處于小熊的尾巴尖端。勾陳一也是一顆三合星。在北斗七星前端的天璇和天樞兩星之間連一條直線,再向天樞方向延長(zhǎng)5倍的距離,便遇到顆明亮的2等星,它就是勾陳一。這是尋找勾陳一的最簡(jiǎn)便的方法。


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