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少年的你觀后感5篇600字

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每個(gè)人的青春都有一道疤,我希望你總會(huì)遇到那個(gè)愿意為你舔舐傷口的人,彼此信任,彼此珍惜,一同逃出這荒.唐的世界,下面是小編為大家?guī)淼纳倌甑哪?a href='http://www.yishupeixun.net/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感,希望你喜歡。

少年的你觀后感1

這部影片簡單來講就是校園霸凌引起的血案,它引發(fā)作者沉重的深思。女主角是由___飾演的陳念,學(xué)習(xí)好,但這護(hù)身符也抵擋不了被霸凌。她的思想,從一開始的懦弱隱藏——向警察說出真相,到被報(bào)復(fù)欺凌,誤傷施暴者魏萊,開始懷疑人性、痛恨社會(huì),到最后鄭警官不放棄,努力幫助她,她心里那點(diǎn)希望才沒被澆滅。

這是高三復(fù)習(xí)階段發(fā)生的事,女主陳念一心想考上北大,走出去,看看美好的世界??墒前l(fā)生一連串的事對(duì)她來說就是黑洞,幸好有男主——易烊千璽飾演的劉北山闖入了她的生活。劉北山從小缺乏家庭的愛,但卻給了陳念溫情,用自己的方式保護(hù)她。

陳念是小北的希望,小北也是陳念的希望,因?yàn)橄M恢痹?,所以他們能夠在岔路口迷失又走回希望之路,在漆黑的夜里,開出一朵潔白的花?!澳惚Wo(hù)世界,我保護(hù)你”,這是小北給陳念的承諾,我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)?,F(xiàn)在,我在一次次的回憶中,驚訝地發(fā)現(xiàn)作者在人物的取名上也別出心裁:“陳念”諧音“成長”,“魏萊”諧音“未來”,“鄭易”諧音“正義”,一字一句,都經(jīng)過了反復(fù)斟酌。

過程令人揪心,原以為兩人已不能再相見,沒想到幾年后,陳念已經(jīng)是一名老師,陪學(xué)生回家,而畫面切到后面,劉北山則在身后默默保護(hù),惹得全場一片歡呼聲。我們心中似乎也有一塊石頭終于落地,真是皆大歡喜。

不要讓孩子霸凌別人。家族關(guān)愛但不溺愛,有規(guī)矩,有原則,保證孩子不走上歪路。沒有哪個(gè)家長愿意到老師那兒喝茶,不論孩子是主動(dòng)方還是被動(dòng)方。不是送到學(xué)校有老師教就沒事了,而是需要在家庭教育上花很多心思。

另外,我想說說本片的男主角,易烊千璽。我的印象中,千璽是一個(gè)很努力的男孩,還記得他說過:“我希望通過努力在世界上留下很厲害的痕跡!”是啊,從歌手界跨到演藝界,他一定默默地做了很多努力,風(fēng)雨兼程,不負(fù)春光。易烊千璽,這個(gè)陽光愛笑的男孩,我想像小北一樣,永遠(yuǎn)守護(hù)他的笑容。少年的他,真的很美麗。

少年的你觀后感2

《少年的你》是一部反映現(xiàn)實(shí)的電影,輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對(duì)孩子的影響。這是一個(gè)青春期少年們從迷惘孤獨(dú),走向彼此救贖,終與世界和解的成長故事。

看過一句話,“人們大部分怪異行為,歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈??!痹诤⒆映砷L的歷程中,每一次承受父母、老師和身邊人人身攻擊似的責(zé)備,他們的心中就會(huì)留下心理陰影。這樣一種自卑怯懦的心理到了青春期就變得尤為敏感,影片中的陳念正是一個(gè)這樣敏感又有點(diǎn)自卑的小女生,影后___把這個(gè)角色詮釋的很到位,她的眼神里有孤單,有倔強(qiáng),還有對(duì)溫暖的渴望?

但是同時(shí)這是又一部令人揪心卻又不失溫暖明媚的影片,它的英文名字是Better Days,像主題曲《我們很好》林俊杰所唱的一樣,“我們很好,不需要任何人祈禱” ,多么慶幸陳念遇到的是小北??

小北是一個(gè)叛逆的青春期大男孩形象,這一點(diǎn)與易烊千璽還是很貼合的,比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技,這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”,完全沒有《長安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子,在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷,但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子,他的眼神讓我看見了一種執(zhí)著的愛,而不是一種甜甜的喜歡,這很重要,因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托,共同成長的故事,眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的感覺,四字弟弟把這種感覺演了出來,可塑性很強(qiáng)。且小北是一個(gè)層次性很強(qiáng)的角色,外冷內(nèi)熱,通過叛逆的外殼來保護(hù)自己內(nèi)心的柔軟,千璽有把握住這種感覺,沒有一味地??帷?/p>

少年的你觀后感3

片子以校園暴力作為選題,比較新穎,符合當(dāng)下的校園問題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段,后半段基本在演一場刑事案件,除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影,我差點(diǎn)以為在看普法節(jié)目。

影片的特點(diǎn)在于鏡頭時(shí)長都非常短,配合大量特寫。導(dǎo)致電影越來越趕,到最后基本成了快閃,結(jié)局愣是沒看懂。要不是通過最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了,我都搞不清楚發(fā)生了啥,比上課聽老師講ppt還云里霧里。

而且電影的重心不知道在哪,說是愛情片又不是愛情片,說是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了,說是刑偵片又不是刑偵片。要說探索人性吧…女主角考了632,結(jié)果回去自首了,這本是很糾結(jié)的一個(gè)事,但因?yàn)開__在片中哭戲太多了,直接弱化了她在這段的情緒,看上去很干脆的就同意警察去自首了,根本都算不上對(duì)人性的闡述。

影片還有Bug,陳念在高考時(shí)礦泉水瓶放在桌上,還擰開喝,要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。

有些地方說教意味太濃了。黃覺演的警官本身作用無多,出現(xiàn)幾次基本都在說教,第一次吃火鍋他說“人長大了才學(xué)會(huì)同情…(校園暴力)不只是那么簡單”,影片最后還要加一段易烊千璽對(duì)制止校園暴力的呼吁。

電影對(duì)于青少年暴力事件刻畫十分細(xì)致,可在片中的另一些方面,卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方,卻沒有闡述這就是社會(huì)的黑暗面,掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無法解決的屏障。

少年的你觀后感4

大概是在復(fù)讀那一年吧,有天晚修后習(xí)慣性地躺在床上刷手機(jī)時(shí),突然看到關(guān)注的電影博主轉(zhuǎn)載《少年的你》的海報(bào),一下子便被封面上的易烊千璽的寸頭給吸引住了。我對(duì)這個(gè)組合里的三個(gè)人都有些好感,王俊凱與我同為周杰倫的歌迷,秉持著「天下杰迷一家親」的態(tài)度,我對(duì)他是最有好感的,況且他的長相看起來滿滿的日系少年感,這么舒服的顏實(shí)在讓人討厭不起來。而易烊千璽的話,說實(shí)話一開始知道他的時(shí)候,我認(rèn)為他的長相是在三人里面最不出眾的,然后自從前兩年刷到他的一張時(shí)裝雜志封面后,便覺得他越長越開,這張臉往上一放,就是時(shí)尚感。

必須要說明的一點(diǎn)是,我從來都不是易烊千璽,或者說是他所在的組合TFBOYS的粉絲。甚至在那個(gè)網(wǎng)智未開的年代,我也曾在QQ空間上轉(zhuǎn)發(fā)過各種抹黑他們的段子,否定他們的謠言。當(dāng)時(shí)的我并不討厭他們,對(duì)他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊(cè)》上。只是在一個(gè)全民狂熱的風(fēng)潮里,很多時(shí)候,還沒等你察覺過來,你便已被身后的波浪淹沒??墒俏覀兇蟛糠秩藚s沒有逆流而上的勇氣,縱使我們會(huì)為了暗戀的女生偷偷去了解他們,出于好奇心理去收聽他們,可當(dāng)回到男生面前卻還是要火力全開。在我的初中時(shí)代,如果有一個(gè)男生說他喜歡EXO,TFBOYS,他是要被當(dāng)成一個(gè)異類來看待的,盡管這不是一件錯(cuò)誤的事情。

這一點(diǎn)在電影里面也是有所體現(xiàn)的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴?是因?yàn)樗麄儾恢肋@樣的做法是錯(cuò)誤的嗎?答案顯然不是,他們當(dāng)然知道這樣做不對(duì),只不過,在他們衡量是非之前,他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感,在歪曲的心理里,欺凌他人而受到的種.種會(huì)被誤解成「風(fēng)光」。那些旁觀者呢?當(dāng)一件錯(cuò)誤的事情在一個(gè)群體里面成為了某種「政治正確」的事情后,他們?yōu)榱瞬槐还铝?,為了不與眾不同,他們選擇的是磨滅自己身上的那一點(diǎn)山丘,那一點(diǎn)棱角。所以,陳念一開始并沒有選擇與那個(gè)跳樓的女生成為朋友,因?yàn)樗埠ε率艿酱蠹业钠哿?,所以她選擇逃避,選擇漠視。

少年的你觀后感5

看了《少年的你》的首映,無比震撼,無論是從演員的表現(xiàn)還是劇情走向,都是我心中理想的甚至超越了理想的樣子。首先從影片內(nèi)容來看,是反映校園暴力的,雖說現(xiàn)在社會(huì)重視校園暴力,希望給少年們最美好的青春時(shí)光,可是黑暗總是悄無聲息,并且每個(gè)少年光明的背后都會(huì)有陰影。就像影片中表達(dá)的:誰都是校園暴力的受害者,誰又都是校園暴力的施害者。陳念對(duì)胡小蝶的求助的不理睬、魏萊對(duì)原生家庭的恐懼、魏萊對(duì)陳念和胡小蝶的侵害、學(xué)校對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的調(diào)侃疏遠(yuǎn)、還有學(xué)校對(duì)施暴者的寬容,所有人都有錯(cuò),都活在陰溝里,都希望有人可以拯救自己,當(dāng)對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)失去了希望,就只有自己站出來,拯救自己。

當(dāng)陳念面對(duì)女警官的質(zhì)問的時(shí)候她反問:“如果世界是這樣子,你還敢把孩子生下來嗎?”我想這場悲劇的發(fā)生,并非哪一個(gè)人的罪,那些身在光明的人,鄙視黑暗,所以一味地將黑暗往外趕。

陳念與小北就像兩個(gè)在陰溝里互相取暖的人,我喜歡這樣惺惺相惜的兩個(gè)人,不是烈火遇干柴的愛情,只是在黑暗中互相攙扶想要逃出這黑暗世界的兩只想要自己發(fā)光的螢火蟲。我喜歡這樣的情感,有著相似生活苦難的兩個(gè)人互相扶持、互相給予希望、互相相信。我一直深深記得鄭易與女警官的對(duì)話,女警官說:“你覺得會(huì)有這樣的人會(huì)為了對(duì)方坐幾十年牢嗎?”鄭易說:“你和我不會(huì),可他們是少年?!边@樣一段對(duì)話震撼了我,對(duì),這就是少年,這才是青春,這才是無數(shù)成年人追憶的,那個(gè)無畏將來,不懼過8的青春。

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