大學(xué)生觀看《平安行·2020》特別節(jié)目觀后感心得范文
隨著時代的跨越，科技的騰飛，現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車，交通安全也引起了我們的重視，隨著交通安全日即將到來，央視播出了《平安行·2020》特別節(jié)目，你們看過了嗎?不妨寫寫自己的心得感受喲。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)大學(xué)生觀看《平安行·2020》特別節(jié)目觀后感心得范文【5篇】，希望大家喜歡。
《平安行·2020》觀后感【篇一】
太陽像是害羞，只在云層后面探出了一點點小腦袋;空氣熱乎乎的，連迎面吹來的風(fēng)都有些暖意;雖然不是驕陽似火，但足以讓我們感受到夏天的“威力”。
今天，是浙江省中小學(xué)生“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子活動頒獎大會，我們學(xué)校受邀參加。
我們五年級的同學(xué)們下午頂著不溫不火卻依然暖熱的陽光，坐著大巴，一路說說笑笑著來到西湖文化廣場的一個大會堂里參加頒獎活動?；顒娱_始前，每位同學(xué)都領(lǐng)取到了一份禮物：一本《生態(tài)文明與環(huán)境保護》，雖然這本書看著跟交通安全沒什么關(guān)系，但事實上，交通安全和環(huán)境保護都需要大家攜手努力，所以這兩者還是有“血緣關(guān)系”的。
首先，一位市政府領(lǐng)導(dǎo)叔叔為此次活動致詞，他特別強調(diào)了中小學(xué)生交通安全的重要性，還報了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，說2016年一年內(nèi)，全國因交通事故而喪命的中小學(xué)生不下十萬，而且交通事故已排在了令全國中小學(xué)生喪生事故的第四位。聽到這組數(shù)據(jù)，大家都不約而同地倒吸了一口冷氣。
翠苑二小的四位同學(xué)表演了一段群口相聲，把大家從一片沉重中拉了出來，氣氛一下子變得歡快起來了，大家時不時地爆發(fā)出一陣大笑，笑聲持續(xù)了良久。看完了語言類的節(jié)目，再來看看唱歌的吧!我們學(xué)校少數(shù)的合唱團同學(xué)演唱了一曲《交通安全歌》，他們又唱又跳，對本來就歡樂的氣氛來說，這無疑是推波助瀾。
整個活動的最高潮，無疑是頒獎環(huán)節(jié)了。
五(2)班的李奕楠同學(xué)榮獲“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子三等獎的佳績，而五(1)班的金瑞涵同學(xué)不負眾望地獲得了“珍愛生命，文明出行”道路交通安全金點子二等獎的驕人戰(zhàn)績，各個省領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)們頒獎，無限的榮譽。
翠苑一小的同學(xué)們表演了一段交警叔叔平時在十字路口控制車流的手勢，嚴謹又有氣勢。
這次活動使我受益匪淺，讓我更加感受到了交通安全的重要性。
只有大家攜手努力，才能使城市更加美好!
《平安行·2020》觀后感【篇二】
“過馬路一定要注意安全，看到綠燈才能走。”每天上學(xué)前媽媽都會叮囑我。如果是幾年前，我可能會覺得媽媽真是啰嗦，可自從前年那個冬天發(fā)生的車禍以后，交通安全意識就深深地刻在我的心里。
那是2015年冬天的早晨，新城區(qū)實驗小學(xué)1年級的小學(xué)生正坐在他外婆的電動車上，急匆匆地向?qū)W校趕去。當(dāng)車子行駛到離學(xué)校最近的那個十字路口，看見綠燈在一秒一秒地減少，老人心想著孫子要遲到了，便趕緊加速準(zhǔn)備拐彎。沒想到當(dāng)車子行駛到路中間的時候，一輛裝滿沙子的大自卸車也搶道準(zhǔn)備超車，大車由于慣性沒有來得及剎住車，就在一瞬間，祖孫倆就被大車無情地壓在車底，鮮活的生命之花瞬間凋零。聞迅趕來的親人們痛不欲生，淚流滿面，可再多的眼淚也換不回他們的親人!
當(dāng)我從手機里看到圍觀的群眾發(fā)在朋友圈的視頻時，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼，“寧等3分，不搶1秒!”讓我真正認識到了交通安全對我們每個人的重要性。天吶，就是因為他們沒有交通安全意識，抱有僥幸心理，所以才會有這場災(zāi)難事故的發(fā)生，如果當(dāng)時他們都能停下來等一等，也許就能避免悲劇的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行，見到黃燈等一等?！边@句交通安全的順口溜幼兒園的小朋友都會背得滾瓜爛熟，但是又有多少人能做到呢?生命對我們來說只有一次，我們要珍惜它，可還是有些人視生命為兒戲，對交通安全不屑一顧，有些家長自己帶頭闖紅燈，孩子在馬路上追逐打鬧也不聞不問，難道那一件件血淋淋的交通事故，還不足以引起重視嗎?多少家庭為此痛悔一生，難道還不能讓我們警醒嗎?“遵守交通安全，文明出行?！边@不僅是我們必須做到的義務(wù)，同時更是一種責(zé)任，讓交通安全永記心中，讓文明出行陪伴我們一生!
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。如果人人遵守交通法則，世界會變得更加美好和諧!
《平安行·2020》觀后感【篇三】
交通安全，是我們每個人的職責(zé)，我們必須努力做到。
記得那是去年的一天，我從體育館回家。正當(dāng)我走到十字路口準(zhǔn)備過馬路時，綠燈突然轉(zhuǎn)成了黃燈，我只好把準(zhǔn)備伸出去的腳收了回來?？删驮谶@黃燈亮起來的短短三秒內(nèi)，慘劇發(fā)生了。一輛摩托車以風(fēng)一般的速度從我的身旁飛馳而過。司機也許是想搶在紅燈亮起前沖過馬路吧!這時，另一方向的一輛小汽車也以風(fēng)馳電掣般的速度開了過啦。當(dāng)兩位司機意識到危險的時候，剎車已經(jīng)來不及了。只聽見“嘭”的一聲，兩車相撞了。頓時，小汽車的車門上濺上了一片血花。摩托車司機被壓在了小汽車的車輪下，摩托車也被卷入了小汽車的車底，一條鮮活的生命就這樣消失了……
其實我們國家有許多關(guān)于交通安全的法律、規(guī)定。比如近年來我們珠海市正在進行的政策“車讓人，人讓車”。類似于這樣的政策，我們中國可謂數(shù)不勝數(shù)?？墒牵煌ㄊ鹿拾l(fā)生率卻在逐年升高。而在德國，紅綠燈、電子眼早已普及，可是違規(guī)的案例卻是寥寥無幾。為什么德國的交通安全就那么有保障呢?這是因為民眾本身的意識問題。只有民眾本身在意識中遵守法律法規(guī)并且主動遵守，對個人和他人才有真正的安全保障。而我們國家則是被迫遵守，這就產(chǎn)生了實際效果上的反差。所以，我們也要學(xué)習(xí)德國人，提高全民安全意識，學(xué)習(xí)他們的主動守法的精神。
要想讓交通安全有保障，就要從我們身邊來做起。首先，我們應(yīng)該做的，就是遵守學(xué)校和國家的規(guī)定。比如：不乘坐超載車輛、過馬路要走斑馬線、過馬路時要遵守紅綠燈信號等等。此外，我們還要讓身邊的人也要遵守交通法則。作為中國人，要想讓祖國的交通安全起來，國家的交通法規(guī)也必須熟知，例如酒后不開車、不走逆行車道、不闖紅燈、不疲勞開車、不亂闖車道……這些耳聞能詳、眾所周知的法規(guī)，如果人人都自覺遵守了，那我們的交通事故就一定會大量減少。有時候，就是這種簡單的小事，構(gòu)成了一個文明的社會，創(chuàng)造了一個美好的家園，留下了一個安全的環(huán)境。
道路交通安全，人人有責(zé)。因為只有道路交通安全，每一個人才會安全。遵守了規(guī)定，就等于保護了生命。這樣，我們才會迎來真正的交通安全。相信我們只要主動遵守了國家制定的法律法規(guī)，交通事故率下降才不再是夢!
維護道路交通安全，人人有責(zé)，時刻不忘!
《平安行·2020》觀后感【篇四】
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!
《平安行·2020》觀后感【篇五】
在我們現(xiàn)代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。
許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴格按照交規(guī)出行。例如，在德國，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會印有小孩的圖案，提醒司機注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈。
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人?！痹诂F(xiàn)實生活中，有交通信號燈的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。當(dāng)然對于對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該從每個人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應(yīng)該引起注意。因此，只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
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