有關(guān)湖南衛(wèi)視變形計觀后感
人生，不能處處都有爸媽的保護，我們要向山村的小孩學習，學習他們的堅強，學習他們那刻苦學習的精神!無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。下面為大家精心整理了一些關(guān)于湖南衛(wèi)視變形計觀后感，歡迎查閱。
湖南衛(wèi)視變形計觀后感1
一次偶然的機會，我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計》的電視節(jié)目，開始還以為是某個電視劇，可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目，它給予了我許多深刻的道理。
節(jié)目主要是針對兩個家庭的孩子進行互換，這三個孩子一位是李錦鑒生活在大城市里，從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，所以十分叛逆任性，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長在大山里的樸實的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳，他們從小家境拮據(jù)，又缺少母愛，只有一位身患疾病的父親撐著這個家，生活的磨煉讓他們變得懂事而堅強。這兩組孩子的家境有著天壤之別，但這次互換卻讓兩個孩子都成長了不少。
剛來到上鎮(zhèn)小學的李錦鑒，行為毫無收斂，不僅抗拒老師和學校，還對同學們的關(guān)心予以惡罵，不禁讓人痛恨他的冷漠，但得知韋家爸爸疑似白血病后，這個叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭，七天的生活，這里熱情的人們深深地感染了他，同時也讓他認識到自己的錯誤，節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水，“浪子回頭金不換”，相信這次生活體驗或許會改變他的一生。
韋志忠和韋方芳進到城市，一雙城里孩子眼中再普通不過的運動鞋，哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級的.妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服，小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕，怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因為過度激動而暈倒，兄妹倆趕緊照顧媽媽，剛剛能夠到灶臺的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下，也讓每一個人都為之動容。
七天的生活讓三個孩子都變化很大，我們不僅為兩個兄妹淳樸的真心付出而感動，也為李錦鑒的成功“變形”而高興，這期節(jié)目讓我們思考很多：一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子，沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子，卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比，我們更應(yīng)該珍惜眼前所擁有的。而對山村里的孩子，我們也要盡自己做能，給予他們更多的關(guān)懷。
湖南衛(wèi)視變形計觀后感2
《變形記》是湖南衛(wèi)視創(chuàng)新研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，紀錄片+真人秀模式號稱“新生態(tài)紀錄片”。這檔節(jié)目通過現(xiàn)實生活中人物角色的對調(diào)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。通過人物親身經(jīng)歷和體悟讓人物自身以及廣大的觀眾朋友接受教育的真人秀節(jié)目。
而在節(jié)目中，最讓我觸目驚心的是城市孩子病態(tài)不健康的生活狀態(tài)和態(tài)度，他們幾乎不懂得感恩。感恩意識和心理嚴重缺乏主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1。 對于親情的冷漠
當代青少年，尤其是一些物質(zhì)生活條件優(yōu)越，過著養(yǎng)尊處優(yōu)生活的青少年，對于父母 親人的關(guān)愛呈現(xiàn)出一種應(yīng)該“應(yīng)分”的心理狀態(tài)。某一期節(jié)目中的易虎臣就是這樣的典型形象，每天過著衣來伸手，飯來張口的生活，認為父母的付出對自己來說是天經(jīng)地義的，總認為他們賺錢特別容易，不斷提高自己時尚手機的換代速度，一味地向父母索取，在生活中不懂得向父母回饋，在心靈上不懂得感恩。
2。 對于師生情的無視
隨著社會的不斷發(fā)展，教育的不斷改革，學生的主體意識和權(quán)利意識在不斷增強，老師受尊重的地位卻不斷下降。部分青少年節(jié)目中的城市小主人公可以說是如出一轍：對于老師的諄諄教誨，不但毫不領(lǐng)情，還踐踏老師的教學成果：課上搞小動作，不認真聽講;課下不完成作業(yè)。
3。 以自我為中心，社會責任意識淡薄
在優(yōu)越的生活環(huán)境中，對于自我欲望和欲求的滿足，則成為他們生活中的最大樂趣在他們自我意識不斷增強，個人權(quán)力欲望不斷增長的同時，帶來的即是責任感的缺失和弱化，過于依賴外界，注重外表忽視內(nèi)在，貪圖享樂。 在這種惡性循環(huán)下，更加誘使了感恩意識的淡薄和缺失。
雖然《變形記》成功地引起了社會對城市與農(nóng)村孩子這種群體的差別性的關(guān)注，也對現(xiàn)代教育敲響了警鐘。但是在和同伴一起看《變形記》時，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要問題如下：
1。 模式化敘事的弊端
在7天的角色互換體驗中，新家庭父母的付出新校園生活的體驗，新環(huán)境中人的生存苦難和困境孩子打工回報新家庭等等這些模式化的敘事充斥著每一期《變形計> ，這樣模式化的敘事結(jié)構(gòu)會帶來了一定的負效果。首先是受眾對于模式化敘事勢必會產(chǎn)生審美疲勞，進而使節(jié)目失去收視懸念; 其次是欄目會陷入固有的模式當中，節(jié)目本身內(nèi)容、形式、趨同。
2。 節(jié)目形式帶來道德風險
“真人秀”節(jié)目作為電視節(jié)目的一種， 在保持一定思想深度的同時， 也必定想獲得高收視率。因此， 為了讓節(jié)目有可看性， 獲得高收視率， 帶實驗性質(zhì)的互換形式有時存在著一定的道德風險， 而這種風險也許會影響一個人的一生。那么， 節(jié)目雖然有很高的收視率并且給觀眾帶來了許多深度的思考，卻給參與者帶來了危險， 節(jié)目是否應(yīng)該繼續(xù)存在? 如何在保證節(jié)目的可看性、深刻性的同時保證參與者的安全， 是“真人秀”節(jié)目需要改進的地方。
3。 介入性干預影響真實
電視上的內(nèi)容畢竟經(jīng)過媒介選擇和加工過，不是真實環(huán)境。媒介的介入，特別是電視媒介的介入，必然會影響參與節(jié)目的主人公的行為模式，“秀”的元素影響了節(jié)目真實性本身 。比如在拍攝現(xiàn)場中編導對事件進展的參與，對事件發(fā)展的勸阻激化采訪，都改變著節(jié)目的真實性 ，再次是在后期編輯中，解說心理專家主持人等電視元素的介入也誘導著受眾走向擬態(tài)環(huán)境所營造的真實中。在這種環(huán)境下，解決節(jié)目的真實性和表演性沖突成為《變形記》亟須解決的問題。
總的來說，湖南衛(wèi)視的意義不僅在于真人秀節(jié)目全新的本土化發(fā)展，更在于他并沒有滿足舞臺上火藥味濃重的pk，在娛樂至死的電視生態(tài)環(huán)境下，主動擔當起電視媒介社會責任感和歷史使命感。他再一次提醒忙碌的現(xiàn)代人：感恩教育在當今社會實在是不可或缺的。青少年是祖國的未來，承載著民族的希望。希望《變形記》的影響不是三分熱度，更希望我們國家能夠大力加強青少年的感恩教育，發(fā)揮家庭學校社會自身的合力性作用，促進中華民族的整體發(fā)展。
湖南衛(wèi)視變形計觀后感3
近幾天嚴寒的大風刮來了很重的冷氣，我被凍得發(fā)抖。然而，在看《變形計》的過程中，我似乎忘記了寒冷，那暖人心懷的畫面不僅僅一次次震撼著我的心，還徹底洗滌了我的靈魂。熱血仿佛仍然在心頭沸騰，那么和諧，那么美好，同時也給這寒冷的冬天畫上溫暖的句號。
李錦鑒，13歲，出身于重慶一戶富裕人家。父母常年在外工作，由于他惡劣行為，母親只好當全職太太，給他無盡的愛與關(guān)懷，可就是不能喚醒他麻木的良知，他成天無事生非，目中無人，打架傷人成了家常便飯。他母親痛哭流涕，毫不夸張地稱他為“魔鬼”。他曾因母親關(guān)掉電腦而狠心打傷母親;也曾因不滿學校管教而用磚頭砸傷老師，幾次三番的教導，仍屢教不敢。
為緩解這一殘酷的現(xiàn)實情況，節(jié)目組安排李錦鑒與山里的孩子韋志忠、韋方芳互換七天，體驗對方的生活。
韋志忠、韋方芳兄妹甚是懂事。身居在崇山峻嶺之中，有大山一樣堅忍不拔的品格，有淳樸的鄉(xiāng)村氣息，勤勞勇敢，責任感強，熱心助人。生活在艱苦的環(huán)境中的他們與城市中的李錦鑒形成鮮明了的對比。
互換的第一天，李錦鑒乘著火車，似乎有一種前所未有的離家的興奮感。父母把他不舍地送走，而他卻一臉鄙視。
到了大山里的學校，李錦鑒迎來的是熱情的同學歡迎儀式。大家興高采烈，都十分開心見到新同學。此時，一心想成為公眾焦點的他第一次得到了滿足感，尤其是在酒闌燈炧，奢侈喧囂的城市中從未寧靜的他居然產(chǎn)生一種歸宿感。第一天，他總算沒有惹事。然而到了晚上，他遇到一群蚊子的襲擊，在與其斗爭中，只能跑進了黑夜中，油然產(chǎn)生一種后悔的情緒。
在第二天的課堂上，他依舊我行我素，對于老師同學充滿恨意的他，公然違反課堂紀律，他不滿老師的勸導，怒火沖天，用力推翻桌子，翻臉比翻書還快。同學們感到害怕，也對他敬畏三分。
在一次喂牛的經(jīng)歷中，他由于心不在焉加上對農(nóng)活缺乏經(jīng)驗，使得牛吃了別人家的玉米。這簡單的小事，李錦鑒卻不以為意，希望撒個小謊就得以脫身，可沒想到這點小事卻讓農(nóng)家兒子被他爸爸責備，失聲痛哭，還要賠錢。李錦鑒第一次有了負罪感，說出：“對不起”，并不斷安慰他。也許，這就是他良知的第一次覺醒。
接下幾天，山里的環(huán)境對他來說既熟悉又陌生，他甚至靠在窗前，盯著這破爛的碗與骯臟的地板，眼里噙滿淚水，他想媽媽了。想起他優(yōu)越的生活。這是他第一次流淚，為了媽媽。他拿出手機，發(fā)短信給她：“媽媽，對不起，我錯了，都怪我，我太傻了……”短信里充滿著自己的所作所為的懊悔與希望得到媽媽原諒的懺悔之情，打媽媽的場景一幕幕在他眼前浮現(xiàn)，他此時覺得自己辜負了媽媽的愛……
時間飛逝，短短一周結(jié)束了。離別總是那么痛苦。最后一節(jié)班會課上，他對全班人表達自己對父母的思念，千言萬語，都匯成一滴滴感動的熱淚。媽媽再也抑制不住自己內(nèi)心的情感，破門而入，給了兒子一個猝不及防的擁抱，一個意料之外的驚喜。于是，一家三口幸福地團聚了。我，早已淚流成河。
音樂聲徐徐升起，在座的每位同學都痛哭不止。
《變形計》中，我無時無刻不感受到愛的力量。它散播溫暖，傳遞真情，塑造性格，引領(lǐng)未來。愛是世上最鋒利的武器，能深深刺入心坎里最柔軟的的地方;愛也是世上最有效的良藥，能醫(yī)治那久瘡不愈的哭訴的靈魂。
湖南衛(wèi)視變形計觀后感4
《變行計》沉默了幾年之后再次浮出水面，我一如既往的關(guān)注并愛上了它?，F(xiàn)在看《變行計》，我已不像幾年前一樣只是覺得感慨，覺得還有那么窮的地方，還有這么苦的生活。我現(xiàn)在比較關(guān)注的是兩位主人公參加《變形計》之后的效果和變化。這一屆很不錯，尤其是那個來自深圳的公子哥。其實我更喜歡叫他“富二代”，雖然他父親曾經(jīng)吃過很多苦，后來經(jīng)過自己的努力打拼有了自己的一份事業(yè)。但是也就是這一類人，尤其是這一類人對孩子的教育存在著很大的問題。我身在在深圳這個地方，由于深圳的年輕，有很多跟深圳一起成長起來的老板，有很多剛開始來深圳創(chuàng)業(yè)并且現(xiàn)在小有成就的一些老板們。他們現(xiàn)在的小孩子也剛好正值學齡時期。深圳毗鄰香港，每天都有很多香港人在深圳上班。因此深圳大部分人學會了香港的物質(zhì)享受。尤其是這些爆發(fā)戶。IPhone在深圳的流行程度就能體現(xiàn)這一點。。。
所以這些“富一代”對于自己的小孩恨不得是把自己所有的錢都給他們，但是他們只會給錢，他們以為只要給錢就是愛他們的孩子，所以他們拼命的去賺錢。為的就是有更多的錢給自己的孩子。所以這些人教育孩子的方式是最成問題的，現(xiàn)在去看看這小中小學門口，開車來接孩子的都是那些小老板。一方面自己開車去接顯得有面子，也告訴別人自己的孩子有個有錢老爸。就像本期《變形計》中的主人公說的，在深圳，現(xiàn)在的小孩就會攀比，只要比別人差就會被看不起。他們幾乎什么都可以攀比。我也曾經(jīng)聽到這樣子一則談話。兒子對父親說，在你沒買寶馬之前別來學校接我，你那個車太丟人了。當然這大部分 不是孩子的錯，這是大環(huán)境導致的，這不是哪個人就能改變的。但是我們作為父母的應(yīng)該告訴自己的小孩，攀比是不好的，人不光有富貴之分，還有道德之分。如果一個人很有錢，但是道德品質(zhì)很壞，人們一樣會看不起他。
其實我這次看《變形計》之后最大的感慨就是節(jié)目組是不是應(yīng)該考慮一下對鄉(xiāng)下小孩的一些保護。因為鄉(xiāng)下小孩身上有一種很淳樸，很自然的東西是非常容易丟失的，而且一旦丟失了，他們回到鄉(xiāng)下就很難正常的生活了。如果他們處理得好那還好，如果沒有處理好，那這個小孩有可能被這個節(jié)目給毀了。
我也是個山里的孩子，在大山深處，我們都有一些自然的 東西。本期中的鄉(xiāng)下小孩在剛到深圳的時候的拘謹，呆幾天之后的樂不思蜀。我覺得這是一個很不好的現(xiàn)象。尤其是在編導問他哪個老爸好的時候。他的回答讓我非常震驚，我真的覺得這個小孩很危險。我們應(yīng)該都有這樣子的感想。我們的父母平時真的很少跟我們開玩笑。像城里孩子一樣打打鬧鬧基本上是不可能的。在我們眼里，父親一直是一張嚴肅的臉，沉默寡言，但是每一句話家里人都必須聽。我也曾經(jīng)因為這個而很少跟父母溝通，造成現(xiàn)在依然還是有點輕度自閉癥。估計說我有自閉癥，很多朋友可能不相信。但是我在家確實一個很少說話的人。因為我不知道說什么，我父母很少跟我說什么，小時候因為很調(diào)皮所以跟父親最多的交流就是挨打。漸漸的我跟他們的溝通越來越少了，也造成了現(xiàn)在與親人溝通的障礙。一回到家我就習慣性的沉默。
因為這個，山里娃選擇了深圳的易爸爸而說自己不想家，也不想回家。我看到這里我覺得節(jié)目組應(yīng)該好好想想這個問題。山里孩子的淳樸是他們生存的動力。一旦他習慣了城里生活，當他回到深山之后，他們會很難適應(yīng)原來 的生活，至少需要一段很漫長的時間來適應(yīng)。
我也不知道怎么形容山里娃和山里人身上的這點東西，或許是天然的，因為他們接觸的東西是有限的，很多都局限在想象的世界里。但是城里人不一樣了，想什么就算不能擁有，至少還是可以看到的，在深山，幾乎是沒聽過的。
我想我i們大家都清楚，沒有不愛孩子的父母，也沒有不愛父母的孩子，只是表達的方式不一樣?？吹缴嚼锿薜陌职衷趦鹤映霭l(fā)前去借錢希望兒子能有點零花錢。在看到城里爸爸豪爽的給零花錢時。我尤為感慨這一點，而且我更加深深的想起以前我父親對我的父愛。我相信大家都有感悟，一定要在有生之年回報盡我最大的努力回報我們的父母。
湖南衛(wèi)視變形計觀后感5
《變形計》是湖南衛(wèi)視推出的一檔生活類角色互換紀實欄目，在節(jié)目中城市主人公與農(nóng)村主人公七天內(nèi)互換角色(2014年改為一個月)，感受完全不同的人生體驗，達到收獲教益、改善關(guān)系、解決矛盾的目的。尤其是在城里孩子和農(nóng)村孩子的生活互換中，引發(fā)了觀眾對家庭教育的思考。
隨著社會的發(fā)展，人們的生活條件已經(jīng)得到極大的提高，人們不僅僅解決了溫飽，現(xiàn)在逐漸把重心放在提升自己的生活質(zhì)量上，學會享受生活。上一代的努力奮斗獲得的回報自然都會投入到自己的子女中?？墒窃谶@期間，人們忽視了對子女們的教育，只認為把賺到的錢給孩子就算是盡到為人父母的責任，其實不然，孩子在成長道路上需要父母的關(guān)心和教育，才能夠擁有獨立成熟的人格?！蹲冃斡嫛愤@檔節(jié)目就在于幫助孩子們培養(yǎng)這樣的人格，同時讓他們明白父母對自己的關(guān)心和愛護。
有些父母甚至采取“欺騙”的方式哄著孩子去參加變形計的攝制，因為對于一直在城里生活優(yōu)越，養(yǎng)尊處優(yōu)的日子在鄉(xiāng)下將不復存在。父母們送孩子上車離開時都是雙眼噙淚，擔心孩子們在外地受苦，過的不好，可是這時孩子們還是一如既往的只顧要錢，要吃的，雖然節(jié)
目組要求這些都不能帶的。俗話說：窮人家的孩子早當家。孩子們在鄉(xiāng)下家里從一開始的不適應(yīng)，鬧脾氣，打鬧到后來與“父母”和諧相處，為家人分擔自己力所能及的家務(wù)，這些都是城里孩子在變形計中的收獲，學會了擔當，學會感恩。同時鄉(xiāng)下孩子到了城里后也得到“父母”的熱情招待，城里父母都對孩子們的懂事感到高興，也希望自己的孩子在這次節(jié)目中學會一些，改變一些，至少不要再跟以前那樣操心。鄉(xiāng)下孩子到城里后仍然沒有失去良好的習慣禮貌，同時他們對大城市充滿好奇，向往。這也激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己夢想努力?！冻砷L之痛》主人公石宏強，因為變形計，家里得到了無數(shù)好心人的幫助，常年在外打工的父母都回到了身邊，他小小的年紀不再需要承擔照顧家庭的重任，有父母的照顧，他終于可以安心讀書。對于留守兒童來說，父母能回到身邊不是比任何事情都重要的嗎!這樣的例子還有很多，《變形計》的確帶給社會正能量，讓我們心懷感恩之心，在夢想道路上越走越遠。
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